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（2010?重慶模擬）（1）判斷一下列有關高中物理實驗的描述是否正確？用“正確”或“錯誤”表示你的判斷，如果有錯，請說明你的判斷理由．
A．“驗證機械能守恒定律”實驗中，不需要用天平測出下落重錘的質量；；
B．“研究勻變速運動”實驗中，如果交流電的頻率為51Hz，計算加速度的值時仍按50Hz計算，將導致測量值偏大；；
C．“用單擺測定重力加速度”實驗中，對停表讀數(shù)時漏掉了小刻度盤（分針）的數(shù)字，將導致重力加速度的測量值比實際值偏大．；
（2）如圖1甲所示為一黑箱裝置，盒內有電源、電阻等元件，a、b為黑箱的兩個輸出端．
①為了探測黑箱，某同學進行了以下測量：
A．用多用電表的電壓擋測量a、b間的輸出電壓；
B．用多用電表的電阻擋測量a、b間的電阻；
你認為這個同學以上測量中不妥的有（選填字母），理由是．
②含有電源的黑箱相當于一個“等效電源”，a、b是等效電源的兩極．為了測定這個等效電源的電動勢和內阻，該同學設計了如圖1乙所示的電路，調節(jié)變阻器的阻值，記錄下電壓表和電流表的示數(shù)，并在如圖2所示的方格紙上建立了U-I坐標，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了坐標點，如圖所示．請你作進一步處理，并由圖求出等效電源的電動勢E=V，內阻r=；
采用此測量電路聽測得的電動勢與實際值相比，〔選填“偏大”、“偏小”和“相同”，原因是．

（1）下列有關高中物理實驗的描述中，正確的是：．
A、在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C、在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤，而測得的g值明顯偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，必須要用天平測出下落物體的質量
E、在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，彈簧必須水平使用，以克服彈簧所受重力對實驗的影響
F、在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質量應大于被碰球的質量，入射球每次應從同一高度無初速度滑下
（2）在“探究影響導體的電阻因素的定量關系”時，一些同學認為“導體的電阻可能與金屬導線的材料有關”．在討論過程中，有同學提出：“我們可以選擇幾根相同長度、相同橫截面積不同材料的金屬線，分別測量它們的電阻”．也有同學提出：“我們可以選擇幾種相同長度、相同橫截面積不同材料的金屬線，分別測量它們的電阻”就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的
A、分析與論證    B、進行實驗與收集證據(jù)
C、猜想與假設    D、制定計劃與設計實驗
（3）多用電表是實驗室和生產實際中常用的儀器．
①如圖（甲）是一個多用電表的內部電路圖，在進行電阻測量時，應將S撥到或；
②在進行電壓測量時，應將S撥到或；
③使用多用電表進行了兩次測量，指針所指的位置分別如圖（乙）中a、b所示．若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a，則被測電阻的阻值是Ω．若選擇開關處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b，則被測電壓是V．

（1）下列有關高中物理實驗的描述中，正確的是：．
A．在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，電磁打點計時器的工作電壓是交流4～6伏，電火花打點計時器的工作電壓是交流220伏
B．在“驗證動量守恒定律”的實驗中，所選入射小球和被碰小球的直徑應該相等，且入射小球的質量應該大于被碰小球的質量
C．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤，而測得的重力加速度值明顯偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，必須用天平測出下落物體的質量
（2）用以下器材可測量待測電阻R_x的阻值：
待測電阻R_x：阻值在3000～4000Ω之間；
電源E：電動勢約為6.0V，內阻可忽略不計；
毫伏表V₁：量程為0～500mV，內電阻r₁=1000Ω；
電壓表V₂：量程為0～10V，內電阻r₂在10～12kΩ之間；
電阻箱R₀：阻值范圍0～9999.9Ω；
滑動變阻器R：最大阻值為150Ω；
單刀單擲開關S、導線若干；
①測量中要求兩塊電表的讀數(shù)都不小于其量程的

1

3

，并能測量多組數(shù)據(jù)，請在方框中畫出測量電阻R_x的實驗電路原理圖（原理圖中的元件用題干中相應的英文字母標注）；

②若某次測量中將電阻箱調到恰當值R₀時，毫伏表V₁的示數(shù)為U₁，電壓表V₂的示數(shù)為U₂，則由已知量和測量量計算R_x的表達式為R_x=．

（1）以下是一些有關高中物理實驗的描述，其中正確的是．（填寫正確說法前面的序號）
A、在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，其他條件不變，換一個兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距將變窄
B、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧與木板平面平行
C、在“用單擺測定重力加速度”實驗中如果擺長測量無誤，但測得的g值偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中需要用到天平、打點計時器和刻度尺．
E、在“描跡法畫電場中的等勢線”的實驗中，塑料板上自下而上依次是導電紙、復寫紙、白紙．
F、在“驗證動量守恒定律”實驗中，斜槽可以不光滑，但必須保持其末端切線水平．
（2）有一根細而均勻的中空柱狀導電材料樣品如圖a所示，截面為同心圓環(huán)如圖b所示，在樣品兩端面上有焊接良好的引出導線．樣品長約5cm，教師用多用電表的歐姆擋預測電阻時，選擇開關置于“×10”倍率擋，其示數(shù)如圖c所示，已知這種材料的電阻率為ρ，因該樣品的內徑太小，無法直接用長度測量工具測量．現(xiàn)提供下列實驗器材：
A．20等分刻度的游標卡尺
B．螺旋測微器
C．電流表A₁（量程為50mA，內阻r₁=100Ω）
D．電流表A₂（量程為3A，內阻r₂約為0.1Ω）
E．電壓表V₁（量程為3V，內阻r₃約為10KΩ）
F．電壓表V₂（量程為15V，內阻r₄約為90KΩ）
G．滑動變阻器R（0～10Ω，額定電流2A）
H．直流電源E（電動勢12V，內阻r約1Ω）
I．導電材料樣品R_x（長約5cm，電阻約為圖c測量值）
J．開關一只，導線若干．
不使用多用電表讀數(shù)情況下，請根據(jù)上述實驗器材設計一個盡可能精確的測量該樣品內徑d
的實驗方案，并回答問題：
①教師用多用電表預測的電阻值如圖c所示，約為Ω
②用游標卡尺測得該樣品的長度如圖d所示，其示數(shù)L=mm；用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖e所示，其示數(shù)D=mm．
③請選擇合適的儀器：電流表選 電壓表應選（填所選器材前標號）．
④在虛框內畫出實驗電路圖．
⑤用ρ、L、D和測得量的符號來表示樣品的內徑d=．

（1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中
①關于電磁打點計時器及其使用，下列說法正確的有
A．電磁打點計時器是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示點跡的計時儀器
B．電磁打點計時器使用的電源是220V的交流電
C．把電磁打點計時器固定，讓紙帶穿過兩個限位孔并壓在復寫紙的下面
D．重物帶動紙帶運動，接通電源，在紙帶上打出一列小點，紙帶拉出后，立即斷開電源
②按正確的實驗操作得到一條紙帶如圖1所示，若打點計時器打點的時間間隔為T，O點是第0個點，N點是第n個點．為驗證機械能是否守恒，下列利用圖中數(shù)據(jù)計算N點速度大小的方法正確的是
A．v_n=gnT  B．v_n=g（n-1）T   C．vn=

sn+sn+1

2T

   D．vn=

dn+1-dn-1

2T

（2）①有一游標卡尺，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖2所示的讀數(shù)是mm．
②多用表的紅、黑兩個測試筆短頭分別插入表蓋正負孔中，紅表筆應插入插孔．
用多用表歐姆擋測量某電阻值的示數(shù)如圖3所示，則電阻值為Ω，若想測量更精確些，選擇開關應選歐姆擋位置．

（3）某同學準備測量一個約為5kΩ的末知電阻Rx的阻值．他從實驗室中找到了下列器材，想利用下列兩個電壓表來測量該電阻．
①電源E：內阻可忽略，電動勢約為7V；     ②電壓表V₁：量程為5V，內阻為R₁=6kΩ
③電壓表V₂：量程為10V，內阻為R₂=6KΩ；   ④電壓表V₃：量程為4V，內阻為R₃=1KΩ
⑤電壓表V₄：量程為3V，內阻為R₄=1kΩ；    ⑥滑線變阻器R，最大阻值為100Ω
⑦單刀單擲開關及導線若干
為了減小實驗誤差，要求該實驗中電壓表的讀數(shù)應大于其量程的

1

2

，則選用上述哪兩個電壓表？分別是和（請在原理圖中標出）
請在圖4的方框中畫出這一實驗原理圖．
若用U₁和U₂分別表示這兩電壓表的讀數(shù)（電壓大的用U₁表示），則由已知量和測量得表示Rx的公式是．

（1）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中
①關于電磁打點計時器及其使用，下列說法正確的有______
A．電磁打點計時器是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示點跡的計時儀器
B．電磁打點計時器使用的電源是220V的交流電
C．把電磁打點計時器固定，讓紙帶穿過兩個限位孔并壓在復寫紙的下面
D．重物帶動紙帶運動，接通電源，在紙帶上打出一列小點，紙帶拉出后，立即斷開電源
②按正確的實驗操作得到一條紙帶如圖1所示，若打點計時器打點的時間間隔為T，O點是第0個點，N點是第n個點．為驗證機械能是否守恒，下列利用圖中數(shù)據(jù)計算N點速度大小的方法正確的是______
A．v_n=gnT  B．v_n=g（n-1）T   C．vn=

sn+sn+1

2T

   D．vn=

dn+1-dn-1

2T

（2）①有一游標卡尺，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖2所示的讀數(shù)是______mm．
②多用表的紅、黑兩個測試筆短頭分別插入表蓋正負孔中，紅表筆應插入______插孔．
用多用表歐姆擋測量某電阻值的示數(shù)如圖3所示，則電阻值為______Ω，若想測量更精確些，選擇開關應選歐姆擋______位置．



（3）某同學準備測量一個約為5kΩ的末知電阻Rx的阻值．他從實驗室中找到了下列器材，想利用下列兩個電壓表來測量該電阻．
①電源E：內阻可忽略，電動勢約為7V；     ②電壓表V₁：量程為5V，內阻為R₁=6kΩ
③電壓表V₂：量程為10V，內阻為R₂=6KΩ；   ④電壓表V₃：量程為4V，內阻為R₃=1KΩ
⑤電壓表V₄：量程為3V，內阻為R₄=1kΩ；    ⑥滑線變阻器R，最大阻值為100Ω
⑦單刀單擲開關及導線若干
為了減小實驗誤差，要求該實驗中電壓表的讀數(shù)應大于其量程的

1

2

，則選用上述哪兩個電壓表？分別是______和______（請在原理圖中標出）
請在圖4的方框中畫出這一實驗原理圖．
若用U₁和U₂分別表示這兩電壓表的讀數(shù)（電壓大的用U₁表示），則由已知量和測量得表示Rx的公式是______．

（2010?成都三模）Ⅰ．在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中：．
（1）下面敘述正確的是
A、選用的重錘的質量應當稍大一些；
B、必須選用點跡清晰，且第一、二兩點間的距離接近2mm的紙帶才行；
C、操作時應先通電再放釋放紙帶；
D、電磁打點計時器都應接在電壓為4～6V的直流電源上．
（2）實驗桌上有下列器材可供選用：鐵架臺，電磁打點計時器，復寫紙，紙帶，秒表，低壓交流電源（帶開關），導線，天平，刻度尺．
其中不必要的器材有；缺少的器材是．
Ⅱ．某學校興趣小組利用如圖1所示的電路做了一個探究性實驗，電路中B是一個黑箱，內部連接了一個電學元件，圖1中的電壓表與電流表均為理想電表．下表是該小組所測得的實驗數(shù)據(jù)，但由于一個疏忽，將電路中的兩個電壓表誤寫成U₁和U₂，沒有與電路中的V和V′對應起來．他們利用坐標紙，作了適當?shù)膱D線，并成功地完成了探究實驗．

I （A）	0.12	0.21	0.29	0.34	0.42	0.47	0.50
U1 （V）	0.20	0.40	0.60	0.80	1.20	1.60	2.00
U2（V）	4.20	3.55	2.95	2.50	1.70	1.05	0.50

（1）實驗小組已經在如圖2所示的坐標紙中正確地標出了數(shù)據(jù)點，請你在上述基礎上完成電學元件B的U-I圖并作好標記“B”（允許在坐標紙上作多個圖進行研究，但必須明確標示出哪個圖是“B”）；
（2）黑箱B中的電學元件最有可能是：．
A．小燈炮
B．定值電阻
C．半導體熱敏電阻
D．半導體二極管
（3）上述實驗電路中電源電動勢為V，電源內阻為Ω．（保留兩位有效數(shù)字）
（4）上述電路中的滑動變阻器阻值調整為5Ω時，黑箱B消耗的電功率約為W．

選做題（請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡上把所選題目對應字母前的方框涂滿涂黑．如都作答，則按A、B兩小題評分．）
A．（選修模塊3-3）
（1）下列說法正確的是
A．只要外界對氣體做功，氣體內能一定增大
B．物體由氣態(tài)變成液態(tài)的過程，分子勢能減小
C．當分子間距離增大時，分子間引力增大，而分子間斥力減小
D．液體表面層的分子比液體內部的分子有更大的分子勢能
（2）如圖所示，彈簧一端固定于水平面上，另一端與質量為m的活塞拴接在一起，開口向下、質量為M的氣缸與活塞一起封閉了一定質量的氣體．氣缸和活塞均可與外界進行熱交換．若外界環(huán)境的溫度緩慢降低，則封閉氣體的體積將（填“增大”、“減小”或“不變”），同時將（填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱，也不放熱”）．
（3）某種油的密度為ρ，摩爾質量為M．取體積為V的油慢慢滴出，可滴n滴．將其中一滴滴在廣闊水面上，形成面積為S的單分子油膜．試估算：①阿伏加德羅常數(shù)；②其中一滴油滴含有的分子數(shù)．
B．（選修模塊3-4）
（1）以下說法中正確的是
A．隱形戰(zhàn)機表面涂料利用了干涉原理，對某些波段的電磁波，涂料膜前后表面反射波相互抵消
B．全息照片往往用激光來拍攝，主要是利用了激光的相干性
C．根據(jù)宇宙大爆炸學說，遙遠星球發(fā)出的紅光被地球接收到時可能是紅外線
D．海市蜃樓是光的色散現(xiàn)象引起的
（2）有兩個同學利用假期分別去參觀北大和南大的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”，他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了T²～L圖象，如圖甲所示．去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是（選填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同學還利用計算機繪制了其在實驗室
得到的兩個單擺的振動圖象（如圖乙），由圖可知，兩單擺擺長之比

La

Lb

=．

（3）如圖所示，半圓玻璃磚的半徑R=10cm，折射率為n=

3

，直徑AB與屏幕垂直并接觸于A點．激光a以入射角i=30°射向半圓玻璃磚的圓心O，結果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個光斑．求兩個光斑之間的距離L．

C．（選修模塊3-5）
（1）下列說法正確的有
A．盧瑟福的α粒子散射實驗可以估測原子核的大小
B．氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能增大，核外電子的運動加速度增大
C．物質波是一種概率波，在微觀物理學中不可以用“軌跡”來描述粒子的運動
D．β衰變說明了β粒子（電子）是原子核的組成部分
（2）如圖為氫原子的能級圖，大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷時，發(fā)出多個能量不同的光子，其中頻率最大的光子能量為eV，若用此光照射逸出功為2.75V的光電管上，則加在該光電管上的反向遏止電壓為V

（3）查德威克通過α粒子轟擊鈹核的實驗發(fā)現(xiàn)了中子．
完成下列核反應方程：₂⁴H_e+₄⁹B_e→
通過在云室中讓中子與靜止的已知質量的核發(fā)生正碰的實驗可以測定中子的質量，若已知被碰核氮核的質量為M，中子的入射速度大小為v，反彈速度大小為

13v

15

，氮核在碰撞中獲得的速度大小為

2v

15

，則中子的質量多大？