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不定項(xiàng)選擇
聲波和電磁波均可傳遞信息,且都具有波的共同特征。下列說法正確的是

A.聲波的傳播速度小于電磁波的傳播速度
B.聲波和電磁波都能引起鼓膜振動(dòng)
C.電磁波都能被人看見,聲波都能被人聽見
D.二胡演奏發(fā)出的是聲波,而電子琴演奏發(fā)出的是電磁波
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

在《探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用,下列說法正確的是(不定項(xiàng)選擇)


  1. A.
    電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用的火花放電原理工作的儀器
  2. B.
    在測量物體速度時(shí),先讓物體運(yùn)動(dòng),后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
  3. C.
    點(diǎn)跡不均勻說明物體做變速運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)中,可以采取多次測量求平均值減少該實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差
  5. E.
    紙帶上打的點(diǎn)越密,說明物體運(yùn)動(dòng)的越慢

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是
AE
AE
(不定項(xiàng)選擇,注意:該題答案寫在答題卷上.不要涂在答題卡上)
A.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),若交流電的頻率稍微大于50Hz,則加速度的測量值偏小
B.在探究彈簧的伸長與受力關(guān)系的試驗(yàn)中,刻度尺不能固定,直接用手拿著,便于測量
C.在探究物體加速度與合外力關(guān)系,畫出a-F圖象時(shí),通過計(jì)算,橫坐標(biāo)繩子拉力直接用F=
MmgM+m
將更加準(zhǔn)確,其中M是小車的質(zhì)量,m是沙和小桶的質(zhì)量
D.在探究合力和分力關(guān)系時(shí),現(xiàn)用兩個(gè)彈簧稱拉橡皮條,得到兩個(gè)分力F1、F2的圖示,再用一個(gè)彈簧稱將細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn),得到合力的圖示,將各個(gè)力的頂點(diǎn)連起來,觀察圖形就能得出合力與分力之間的關(guān)系.
E.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可以用逐差法計(jì)算得出,也可以描出v-t圖象,其斜率就是加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在《探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用,下列說法正確的是( 。ú欢(xiàng)選擇)

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科目:高中物理 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末測試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次。圖甲中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)。B球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對齊。

(1)(2分)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為         cm。

(2)(4分)以下關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)的說法,正確的有__________(不定項(xiàng)選擇)

A.斜槽的末端必須水平

B.必須測量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時(shí)間

C. A球質(zhì)量應(yīng)大于B球質(zhì)量

D.A球和B球的質(zhì)量可以不用測量

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

16.把火星和地球繞太陽運(yùn)行的軌道視為圓周。由火星和地球繞太陽的周期之比可求得

(不定項(xiàng)選擇)

A.火星和地球的質(zhì)量之比

B.火星和太陽的質(zhì)量之比

C.火星和地球到太陽的距離之比

D.火星和地球太陽運(yùn)行速度大小之比

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