| 不定項(xiàng)選擇 |
| 關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì),下面的敘述正確的是 |
A.電源的電動(dòng)勢(shì)是表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小的物理量 B.不管外電路的電阻如何變化,電源的電動(dòng)勢(shì)不變 C.電動(dòng)勢(shì)就是電壓,它們之間無區(qū)別 D.電動(dòng)勢(shì)的大小與外電路的結(jié)構(gòu)無關(guān) |
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)如圖所示,一束入射光AO從某種介質(zhì)以入射角
射人空氣,以
點(diǎn)為圓心,
為半徑畫圓
與折射光線OB交于M點(diǎn),過M點(diǎn)向兩介質(zhì)的交界面作垂線與入射光線AO的延長(zhǎng)線交于N點(diǎn),以O(shè)點(diǎn)為圓心,ON為半徑畫另一個(gè)圓
,測(cè)得該圓的半徑為
,下列判斷正確的是(不定項(xiàng)選擇)
![]()
A. 該介質(zhì)的折射率為
.
B.若光由介質(zhì)射入空氣發(fā)生全反射,則臨界角為![]()
C. 若過圓
與界面的交點(diǎn)D作界面的垂線交圓
于P點(diǎn),則OP與法線所夾的銳角等于全反射的臨界角
D.若入射光的強(qiáng)度保持不變,逐漸增大入射角
,則折射光的強(qiáng)度將逐漸增加
(2)某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量一定值電阻Rx的阻值。所用的器材有:
![]()
待測(cè)電阻
,阻值約為50![]()
電流表
,內(nèi)阻
約為20
,量程50mA
電流表
,內(nèi)阻r2約為4
,量程300mA
電阻箱
,0~999.9![]()
滑動(dòng)變阻器
,0~20![]()
電源E,電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻很小
單刀單擲開關(guān)
、單刀雙擲開關(guān)
、導(dǎo)線若干
請(qǐng)回答下列問題:
(a)在圖乙所示的實(shí)物圖上畫出連線,
![]()
(b)閉合
,將
擲于1,調(diào)節(jié)
,
到適當(dāng)位置,記下兩表的讀數(shù)
、
和電阻箱的阻值
。為使兩表的示數(shù)均超過量程的一半,
可取________(填序號(hào)).
A. 0.5Ω B. 5.0Ω C.50.0Ω
(c)閉合
,將
擲于
,調(diào)節(jié)
、
到適當(dāng)位置,記下兩表的讀數(shù)
、
和電阻箱的阻值
。用測(cè)得的物理量表示待測(cè)電阻的測(cè)量值
__________
科目:高中物理 來源:2011屆重慶市重慶八中高三第六次月考理科物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖所示,一束入射光AO從某種介質(zhì)以入射角
射人空氣,以
點(diǎn)為圓心,
為半徑畫圓
與折射光線OB交于M點(diǎn),過M點(diǎn)向兩介質(zhì)的交界面作垂線與入射光線AO的延長(zhǎng)線交于N點(diǎn),以O(shè)點(diǎn)為圓心,ON為半徑畫另一個(gè)圓
,測(cè)得該圓的半徑為
,下列判斷正確的是(不定項(xiàng)選擇)![]()
A. 該介質(zhì)的折射率為
.
B.若光由介質(zhì)射入空氣發(fā)生全反射,則臨界角為![]()
C. 若過圓
與界面的交點(diǎn)D作界面的垂線交圓
于P點(diǎn),則OP與法線所夾的銳角等于全反射的臨界角
D.若入射光的強(qiáng)度保持不變,逐漸增大入射角
,則折射光的強(qiáng)度將逐漸增加
(2)某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量一定值電阻Rx的阻值。所用的器材有:![]()
待測(cè)電阻
,阻值約為50![]()
電流表
,內(nèi)阻
約為20
,量程50mA
電流表
,內(nèi)阻r2約為4
,量程300mA
電阻箱
,0~999.9![]()
滑動(dòng)變阻器
,0~20![]()
電源E,電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻很小
單刀單擲開關(guān)
、單刀雙擲開關(guān)
、導(dǎo)線若干
請(qǐng)回答下列問題:
(a)在圖乙所示的實(shí)物圖上畫出連線,![]()
(b)閉合
,將
擲于1,調(diào)節(jié)
,
到適當(dāng)位置,記下兩表的讀數(shù)
、
和電阻箱的阻值
。為使兩表的示數(shù)均超過量程的一半,
可取________(填序號(hào)).
A. 0.5Ω B. 5.0Ω C.50.0Ω
(c)閉合
,將
擲于
,調(diào)節(jié)
、
到適當(dāng)位置,記下兩表的讀數(shù)
、
和電阻箱的阻值
。用測(cè)得的物理量表示待測(cè)電阻的測(cè)量值
__________
科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1)某同學(xué)利用“插針法”測(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。
![]()
①此玻璃的折射率計(jì)算式為
= (用圖中的
、
表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來測(cè)量。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量;當(dāng)掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量△
與拉力
關(guān)系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出 。(填選項(xiàng)前的字母)
![]()
A.增掛鉤碼時(shí)△
與
成正比,而減掛鉤碼時(shí)△
與
不成正比
B.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大
C.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等
D.增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過多,導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度
(3)如圖所示是一些準(zhǔn)備用來測(cè)量待測(cè)電阻
阻值的實(shí)驗(yàn)器材,器材及其規(guī)格列表如下:
| 器 材 | 規(guī) 格 |
| 待測(cè)電阻 電源 電壓表V1 電壓表V2 電流表A 滑動(dòng)變阻器 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 | 阻值在900Ω-1000Ω之間 具有一定內(nèi)阻,電動(dòng)勢(shì)約9.0V 量程2.0V,內(nèi)阻 量程5.0V,內(nèi)阻 量程3.0A,內(nèi)阻 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A |
![]()
為了能正常進(jìn)行測(cè)量并盡可能減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半,而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化。請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線,在所給的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測(cè)量
阻值的電路。
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1)(6分)某同學(xué)利用“插針法”測(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。
![]()
①此玻璃的折射率計(jì)算式為
= (用圖中的
、
表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可
供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來測(cè)量。
(2)(6分)某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量;當(dāng)掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量△
與拉力
關(guān)系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出 。(填選項(xiàng)前的字母)
A.增掛鉤碼時(shí)△
與
成正比,而減掛鉤碼時(shí)△
與
不成正比
B.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大
C.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等
D.增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過多,導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度
![]()
(3)(6分)如圖所示是一些準(zhǔn)備用來測(cè)量待測(cè)電阻
阻值的實(shí)驗(yàn)器材,器材及其規(guī)格列表如下:
| 器 材 | 規(guī) 格 |
| 待測(cè)電阻 電源 電壓表V1 電壓表V2 電流表A 滑動(dòng)變阻器 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 | 阻值在900Ω-1000Ω之間 具有一定內(nèi)阻,電動(dòng)勢(shì)約9.0V 量程2.0V,內(nèi)阻 量程5.0V,內(nèi)阻 量程3.0A,內(nèi)阻 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A |
![]()
為了能正常進(jìn)行測(cè)量并盡可能減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半,而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化。請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線,在所給的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測(cè)量
阻值的電路。
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(18分)
(1)(6分)某同學(xué)利用“插針法”測(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。
①此玻璃的折射率計(jì)算式為
= (用圖中的
、
表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來測(cè)量。
(2)(6分)某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量;當(dāng)掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量△
與拉力
關(guān)系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出 。(填選項(xiàng)前的字母)
A.增掛鉤碼時(shí)△
與
成正比,而減掛鉤碼時(shí)△
與
不成正比
B.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大
C.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等
D.增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過多,導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度
(3)(6分)如圖所示是一些準(zhǔn)備用來測(cè)量待測(cè)電阻
阻值的實(shí)驗(yàn)器材,器材及其規(guī)格列表如下:
| 器 材 | 規(guī) 格 |
| 待測(cè)電阻 電源 電壓表V1 電壓表V2 電流表A 滑動(dòng)變阻器 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 | 阻值在900Ω-1000Ω之間 具有一定內(nèi)阻,電動(dòng)勢(shì)約9.0V 量程2.0V,內(nèi)阻 量程5.0V,內(nèi)阻 量程3.0A,內(nèi)阻 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A |
為了能正常進(jìn)行測(cè)量并盡可能減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半,而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化。請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線,在所給的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測(cè)量
阻值的電路。
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(18分)
(1)(6分)某同學(xué)利用“插針法”測(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。
①此玻璃的折射率計(jì)算式為
= (用圖中的
、
表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來測(cè)量。
(2)(6分)某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量;當(dāng)掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量△
與拉力
關(guān)系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出 。(填選項(xiàng)前的字母)
A.增掛鉤碼時(shí)△
與
成正比,而減掛鉤碼時(shí)△
與
不成正比
B.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大
C.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等
D.增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過多,導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度
(3)(6分)如圖所示是一些準(zhǔn)備用來測(cè)量待測(cè)電阻
阻值的實(shí)驗(yàn)器材,器材及其規(guī)格列表如下:
| 器 材 | 規(guī) 格 |
| 待測(cè)電阻 電源 電壓表V1 電壓表V2 電流表A 滑動(dòng)變阻器 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 | 阻值在900Ω-1000Ω之間 具有一定內(nèi)阻,電動(dòng)勢(shì)約9.0V 量程2.0V,內(nèi)阻 量程5.0V,內(nèi)阻 量程3.0A,內(nèi)阻 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A |
為了能正常進(jìn)行測(cè)量并盡可能減小測(cè)量誤差,實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半,而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化。請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線,在所給的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材,連成滿足要求的測(cè)量
阻值的電路。
科目:高中物理 來源:2010年高考物理試題分類匯編——電學(xué)實(shí)驗(yàn) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(18分)
(1)(6分)某同學(xué)利用“插針法”測(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。![]()
①此玻璃的折射率計(jì)算式為
= (用圖中的
、
表示);②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來測(cè)量。
(2)(6分)某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量;當(dāng)掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量△
與拉力
關(guān)系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出 。(填選項(xiàng)前的字母) ![]()
| A.增掛鉤碼時(shí)△ |
| B.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大 |
| C.當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí),增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等 |
| D.增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過多,導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度 |
| 器 材 | 規(guī) 格 |
| 待測(cè)電阻 電源 電壓表V1 電壓表V2 電流表A 滑動(dòng)變阻器 開關(guān)S、導(dǎo)線若干 | 阻值在900Ω-1000Ω之間 具有一定內(nèi)阻,電動(dòng)勢(shì)約9.0V 量程2.0V,內(nèi)阻 量程5.0V,內(nèi)阻 量程3.0A,內(nèi)阻 最大阻值約100Ω,額定電流0.5A |
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