| 多選 |
| 下圖為同一個打點計時器打出的四條紙帶,則 |
|
A.甲紙帶加速度最大 B.乙紙帶加速度最大 C.丁紙帶平均速度最小 D.丙紙帶平均速度最大 |
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
| d |
| t1 |
| d |
| t1 |
(
| ||||
2L
|
(
| ||||
2L
|
| s2+s3 |
| 2T |
| s2+s3 |
| 2T |
| (S3+S4)-(S1+S2 ) |
| 4T2 |
| (S3+S4)-(S1+S2 ) |
| 4T2 |
| (S3+S4)-(S1+S2 ) |
| 4T2 |
| (S3+S4)-(S1+S2 ) |
| 4T2 |
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ(6分)一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,我們用電磁打點計時器、米尺、游標卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來完成下述實驗:(打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D……為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出)
①如圖甲所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
(1)用20分度的游標卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的直徑d為 cm;
(2)由圖丙可知,打下計數(shù)點D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為 rad/s;
(3)紙帶運動的加速度大小為 m/s2,
Ⅱ.(12分) 測一阻值約1Ω的電阻絲Rx的阻值。為較準確測量,要求多測幾組數(shù)據(jù)。
實驗室供選擇的器材有:
電源E:電動勢約1.5V,內(nèi)阻可忽略
電流表A1:量程0~0.2A,內(nèi)阻約0.5Ω
電流表A2:量程0~0.01A,內(nèi)阻約0.05Ω
電壓表V1:量程3.0V,內(nèi)阻非常大
電壓表V2:量程15.0V,內(nèi)阻非常大
滑動變阻器R:0~10Ω
電阻箱R0:0~99.99Ω
電鍵S與導(dǎo)線若干
(1)某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如上頁圖所示的電路圖來測量Rx,該電路有不妥或不符合要求之處,請指出其中的兩處:
① ;
② 。
(2)請將你設(shè)計的測量電路圖在方框內(nèi),并標明所選器材符號。用測得的物理量計算Rx的公式是Rx= ;式中各物理量的物理意義是
。
科目:高中物理 來源:2010年甘肅省張掖二中高三5月月考(理綜)生物部分 題型:實驗題
Ⅰ(6分)一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,我們用電磁打點計時器、米尺、游標卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來完成下述實驗:(打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D……為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出)![]()
①如圖甲所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
③經(jīng)過一段時間,停
止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
(1)用20分度的游標卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的直徑d為 cm;
(2)由圖丙可知,打下計數(shù)點D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為 rad/s;
(3)紙帶運動的加速度大小為 m/s2,
Ⅱ.(12分)測一阻值約1Ω的電阻絲Rx的阻值。為較準確測量,要求多測幾組數(shù)據(jù)。
實驗室供選擇的器材有:
電源E:電動勢約1.5V,內(nèi)阻可忽略
電流表A1:量程0~0.2A,內(nèi)阻約0.5Ω
電流表A2:量程0~0.01A,內(nèi)阻約0.05Ω
電壓表V1:量程3.0V,內(nèi)阻非常大
電壓表V2:量程15.0V,內(nèi)阻非常大
滑動變阻器R:0~10Ω
電阻箱R0:0~99.99Ω
電鍵S與導(dǎo)線若干
(1)某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如上頁圖所示的電路圖來測量Rx,該電路有不妥或不符合要求之處,請指出其中的兩處:
① ;
② 。![]()
![]()
(2)請將你設(shè)計的測量電路圖在方框內(nèi),并標明所選器材符號。用測得的物理量計算Rx的公式是Rx= ;式中各物理量的物理意義是
。
科目:高中物理 來源:2010年甘肅省高三5月月考(理綜)生物部分 題型:實驗題
Ⅰ(6分)一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,我們用電磁打點計時器、米尺、游標卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來完成下述實驗:(打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D……為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出)
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①如圖甲所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
(1)用20分度的游標卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的直徑d為 cm;
(2)由圖丙可知,打下計數(shù)點D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為 rad/s;
(3)紙帶運動的加速度大小為 m/s2,
Ⅱ.(12分) 測一阻值約1Ω的電阻絲Rx的阻值。為較準確測量,要求多測幾組數(shù)據(jù)。
實驗室供選擇的器材有:
電源E:電動勢約1.5V,內(nèi)阻可忽略
電流表A1:量程0~0.2A,內(nèi)阻約0.5Ω
電流表A2:量程0~0.01A,內(nèi)阻約0.05Ω
電壓表V1:量程3.0V,內(nèi)阻非常大
電壓表V2:量程15.0V,內(nèi)阻非常大
滑動變阻器R:0~10Ω
電阻箱R0:0~99.99Ω
電鍵S與導(dǎo)線若干
(1)某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如上頁圖所示的電路圖來測量Rx,該電路有不妥或不符合要求之處,請指出其中的兩處:
① ;
② 。
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(2)請將你設(shè)計的測量電路圖在方框內(nèi),并標明所選器材符號。用測得的物理量計算Rx的公式是Rx= ;式中各物理量的物理意義是
。
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,我們用電磁打點計時器、米尺、游標卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來完成下述實驗:(打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D……為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出)
![]()
①如圖甲所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
(1)用20分度的游標卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的直徑d為 cm;
(2)由圖丙可知,打下計數(shù)點D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為 rad/s;
(3)紙帶運動的加速度大小為 m/s2,
Ⅱ. 測一阻值約1Ω的電阻絲Rx的阻值。為較準確測量,要求多測幾組數(shù)據(jù)。
實驗室供選擇的器材有:
電源E:電動勢約1.5V,內(nèi)阻可忽略
電流表A1:量程0~0.2A,內(nèi)阻約0.5Ω
電流表A2:量程0~0.01A,內(nèi)阻約0.05Ω
電壓表V1:量程3.0V,內(nèi)阻非常大
電壓表V2:量程15.0V,內(nèi)阻非常大
滑動變阻器R:0~10Ω
電阻箱R0:0~99.99Ω
電鍵S與導(dǎo)線若干
(1)某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如上頁圖所示的電路圖來測量Rx,該電路有不妥或不符合要求之處,請指出其中的兩處:
① ;
② 。
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(2)請將你設(shè)計的測量電路圖在方框內(nèi),并標明所選器材符號。用測得的物理量計算Rx的公式是Rx= ;式中各物理量的物理意義是
。
科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
| S56-S12 |
| 100 |
| S56-S12 |
| 100 |
| mC |
| tC |
| mD |
| tD |
| mC |
| tC |
| mD |
| tD |
| 1 |
| 2 |
| L |
| tC |
| 1 |
| 2 |
| L |
| tD |
| 1 |
| 2 |
| L |
| tC |
| 1 |
| 2 |
| L |
| tD |
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz在線帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當(dāng),紙帶被污染,如是22圖1所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:
=16.6mm
=126.5mm
=624.5mm
![]()
若無法再做實驗,可由以上信息推知:
① 相信兩計數(shù)點的時間間隔為__________S
② 打C點時物體的速度大小為____________m/s(取2位有效數(shù)字)
③物體的加速度大小為__________(用
、
、
、
和f表示)
(2)在探究小燈泡的伏安特性實驗中,所用器材有:燈泡1,量程恰當(dāng)?shù)碾娏鞅硎?A和電壓V,直流電源滑動變陰器R,電鍵S等,要求燈泡兩端電壓從OV開始變化,
① 實驗中滑動變阻器應(yīng)采用____________接法(填“分壓”或“限流”)
② 某同學(xué)已連接如題22圖2所示的電路,在連接最后一根導(dǎo)線的C端到直接電源正極之前,請指出其中僅有的2個不當(dāng)之處,并說明如何改下
A.__________________________________________
B._______________________________________________
![]()
③ 電路連接正確后,分別測得兩只燈泡
和
的伏安特性曲線如題22圖3中Ⅰ和Ⅱ所示。然后將燈泡
、
與電池組(電動勢和內(nèi)阻均恒定)連成題22圖4所示電路。多次測量后得到通過
和
的電流平均值分別為0.30A和0.60A。
A. 在題22圖3中畫出電池組路端電壓U和電流I的關(guān)系曲線。
B. 由該曲線可知電池組的電動勢為_________V,內(nèi)阻為_________
。(取2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2010年高考試題(重慶卷)解析版 題型:實驗題
(1)某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz在線帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當(dāng),紙帶被污染,如是22圖1所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:
=16.6mm
=126.5mm
=624.5mm
![]()
若無法再做實驗,可由以上信息推知:
① 相信兩計數(shù)點的時間間隔為__________S
② 打C點時物體的速度大小為____________m/s(取2位有效數(shù)字)
③物體的加速度大小為__________(用
、
、
、
和f表示)
(2)在探究小燈泡的伏安特性實驗中,所用器材有:燈泡1,量程恰當(dāng)?shù)碾娏鞅硎?A和電壓V,直流電源滑動變陰器R,電鍵S等,要求燈泡兩端電壓從OV開始變化,
① 實驗中滑動變阻器應(yīng)采用____________接法(填“分壓”或“限流”)
② 某同學(xué)已連接如題22圖2所示的電路,在連接最后一根導(dǎo)線的C端到直接電源正極之前,請指出其中僅有的2個不當(dāng)之處,并說明如何改下
A.__________________________________________
B._______________________________________________
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③ 電路連接正確后,分別測得兩只燈泡
和
的伏安特性曲線如題22圖3中Ⅰ和Ⅱ所示。然后將燈泡
、
與電池組(電動勢和內(nèi)阻均恒定)連成題22圖4所示電路。多次測量后得到通過
和
的電流平均值分別為0.30A和0.60A。
A. 在題22圖3中畫出電池組路端電壓U和電流I的關(guān)系曲線。
B. 由該曲線可知電池組的電動勢為_________V,內(nèi)阻為_________
。(取2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2011年1月理科綜合物理實驗試卷(二)(解析版) 題型:填空題
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