| 不定項選擇 |
| 如圖所示，圖1、2分別表示門電路輸入端A、B 的電勢隨時間變化的關系，圖3是表示門電路輸出端Y的電勢隨時間變化的關系，則應選用哪一個門電路 |
 |
A．與門電路 B．或門電路 C．與非門電路 D．或非門電路 |
科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（Ⅰ）如圖所示，在斜面上有一個滑塊，在滑塊中央裝有一寬度為L擋光片．當滑塊經(jīng)過斜面上的B點時，裝在斜面B點的光電計時器（圖中沒有畫出）記錄到擋光片經(jīng)過B點的時間為△t，于是滑塊中央在B點附近的瞬時速度vB就近似為
科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
利用如圖所示電路測量電壓表內(nèi)電阻RV，該電壓表量程為500mV，內(nèi)電阻約為100Ω。某同學設計的實驗過程如下：
a．按電路圖正確連接好電路，將滑動變阻器R1的滑動頭移到左端
b．閉合開關S1和S2并調(diào)節(jié)R1，使電壓表的指針指到滿刻度
c．保持開關S1閉合以及滑動變阻器R1的滑動頭位置不變，斷開S2，調(diào)整電阻箱R2的阻值，使電壓表的指針指到滿刻度的一半
d．讀出此時電阻箱R2的阻值R測，即為電壓表內(nèi)電阻的測量值
①在備選的實驗器材中，有兩個滑動變阻器可供選擇，它們的銘牌上分別標有：
A．“500 Ω，1 A” B．“10 Ω，2 A”
在保證各實驗器材均能正常工作的前提下，為盡可能提高測量精度且便于調(diào)節(jié)，滑動變阻器R1應選用 。（選填“A”或“B”）
②用上述方法得到的電壓表內(nèi)電阻的測量值R測 電壓表內(nèi)電阻的真實值R真。（選填“大于”、“ 等于”或“小于”）
③若實驗中測得的結(jié)果R測=100Ω，要將這個電壓表改裝成量程為5V的電壓表，則應串聯(lián)一個阻值為R串= Ω的定值電阻。
④為了使上述根據(jù)R測計算后改裝的電壓表能更準確地測量電壓，下面四種做法中可行的是 。（填寫選項前的序號）
A．在R串旁邊再串聯(lián)一個比R串小得多的電阻
B．在R串旁邊再串聯(lián)一個比R串大得多的電阻
C．在R串兩端再并聯(lián)一個比R串小得多的電阻
D．在R串兩端再并聯(lián)一個比R串大得多的電阻
科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
利用如圖所示電路測量電壓表內(nèi)電阻RV，該電壓表量程為500mV，內(nèi)電阻約為100Ω。某同學設計的實驗過程如下：
a．按電路圖正確連接好電路，將滑動變阻器R1的滑動頭移到左端
b．閉合開關S1和S2并調(diào)節(jié)R1，使電壓表的指針指到滿刻度
c．保持開關S1閉合以及滑動變阻器R1的滑動頭位置不變，斷開S2，調(diào)整電阻箱R2的阻值，使電壓表的指針指到滿刻度的一半
d．讀出此時電阻箱R2的阻值R測，即為電壓表內(nèi)電阻的測量值
①在備選的實驗器材中，有兩個滑動變阻器可供選擇，它們的銘牌上分別標有：
A．“500 Ω，1 A” B．“10 Ω，2 A”
在保證各實驗器材均能正常工作的前提下，為盡可能提高測量精度且便于調(diào)節(jié)，滑動變阻器R1應選用 。（選填“A”或“B”）
②用上述方法得到的電壓表內(nèi)電阻的測量值R測 電壓表內(nèi)電阻的真實值R真。（選填“大于”、“ 等于”或“小于”）
③若實驗中測得的結(jié)果R測=100Ω，要將這個電壓表改裝成量程為5V的電壓表，則應串聯(lián)一個阻值為R串= Ω的定值電阻。
④為了使上述根據(jù)R測計算后改裝的電壓表能更準確地測量電壓，下面四種做法中可行的是 。（填寫選項前的序號）
A．在R串旁邊再串聯(lián)一個比R串小得多的電阻
B．在R串旁邊再串聯(lián)一個比R串大得多的電阻
C．在R串兩端再并聯(lián)一個比R串小得多的電阻
D．在R串兩端再并聯(lián)一個比R串大得多的電阻
科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（1）如圖9所示為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置。
①下列說法中不符合本實驗要求的是 。（選填選項前面的字母）
A．入射球比靶球質(zhì)量大或者小均可，但二者
的贏徑必須相同
B．在同一組實驗的不同碰撞中，每次入射球必須從同一高度由靜止釋放
C．安裝軌道時末端必須水平
D．需要的測量儀器有天平和刻度尺
②實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點，經(jīng)多次釋放入射球，在記錄紙上找到了兩球的平均落點位置M、P、N，并測得它們到O點的距離分別為
、
和
。已知入射球的質(zhì)量為
，靶球的量為
，如果測得
近似等于 ，則可認為成功驗證了碰撞中的動量守恒。
（2）用一段長為80cm的金屬絲做“測定金屬的電阻率”的實驗。
①用多用表粗測電阻絲的電阻，結(jié)果如圖10所示，由此可知電阻絲電阻的測量值約為
。
②用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，結(jié)果如圖11所示，由此可知金屬絲直徑的測量結(jié)果為
mm。
③在用電壓表和電流表測金屬絲的電阻時，提供下列供選擇的器材：
A．直流電源（電動勢約為4．5V，內(nèi)阻很�。�
B．電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻約3k）
C．電壓表（量程0～15V，內(nèi)阻約15k）
D．電流表（量程0～0．6A，內(nèi)阻約0．125）
E．電流表（量程0～3A，內(nèi)阻約0．025）
F．滑動變阻器（阻值范圍0～15，最大允許電流1A）
G．滑動變阻器（阻值范圍0～200，最大允許電流2A）
H．開關、導線。
要求有較高的測量精度，并能測得多組數(shù)據(jù)，在供選擇的器材中，電流表應選擇 ，電壓表應選擇 ，滑動變阻器應選擇 。（填字母代號）
④根據(jù)上面選擇器材，完成圖12中實驗電路的連接。
科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題
的贏徑必須相同
、
和
。已知入射球的質(zhì)量為
，靶球的量為
，如果測得
近似等于 ，則可認為成功驗證了碰撞中的動量守恒。
。
）））），最大允許電流1A），最大允許電流2A）
，電壓表應選擇 ，滑動變阻器應選擇 。（填字母代號）
科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 長度L（cm） | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
| 電阻R（kΩ） | 1.3 | 2.1 | 3.0 | 4.1 | 5.3 | 6.7 |
科目：高中物理 來源：2009-2010學年廣東省八校高三（上）調(diào)研測試物理試卷（—）（解析版） 題型：解答題
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 長度L（cm） | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
| 電阻R（kΩ） | 1.3 | 2.1 | 3.0 | 4.1 | 5.3 | 6.7 |
科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 長度L（cm） | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
| 電阻R（kΩ） | 1.3 | 2.1 | 3.0 | 4.1 | 5.3 | 6.7 |
科目：高中物理 來源：2013屆浙江省上杭一中高三下學期第一次月考物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
（18分。6+12=18）
（1）某同學設計了如圖所示的裝置來驗證“加速度與力的關系”.把打點計時器固定在長木板上，把紙帶穿過打點計時器連在小車的左端.將數(shù)字測力計固定在小車上，小車放在長木板上.在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細線，細線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連，在重物的牽引下，小車在木板上加速運動，數(shù)字測力計可以直接顯示細線拉力的大小. 
①采用數(shù)顯測力計測量細線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比 （填選項前的字母）
A．可以不用平衡摩擦力
B．直接測量小車（包括測力計）所受的拉力， 可以減少誤差
C．利用此實驗裝置不用測量重物的質(zhì)量
D．重物的質(zhì)量要遠遠小于小車和數(shù)顯測力計的總質(zhì)量
②下圖是某同學在此實驗中獲得的一條紙帶，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ，則小車運動的加速度a=_______m/s2.
③保持小車和數(shù)字測力計的總質(zhì)量一定，改變鉤碼的質(zhì)量，測出相應的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．請同學們根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出a—F圖象.
(2).實驗桌上有下列儀器
A．待測電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約7Ω）；
B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A擋的內(nèi)阻約0.5Ω，3A擋的內(nèi)阻約0.1Ω；）
C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V擋的內(nèi)阻約5kΩ，15V擋內(nèi)阻約25kΩ）；
D．滑動變阻器（阻值范圍為0～15Ω，允許最大電流為1A）；
E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）；
F．開關、導線若干；
G．小燈泡“4V 0.4A”。
請你解答下列問題：
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻，要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié)，應選擇的滑動變阻器是________（填代號）。
②請將圖甲中的實物連接成實驗電路圖；
③某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示，由此可知電源的電動勢E=_______V，內(nèi)阻r=_________Ω；
④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線，要求測量多組實驗數(shù)據(jù)，并畫出實驗原理電路圖；
⑤將（4）步中得到的數(shù)據(jù)在同一U-I坐標系內(nèi)描點作圖，得到如圖乙所示的圖線b，如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為____________W。
科目：高中物理 來源：2012-2013學年浙江省高三下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（18分。6+12=18）
（1）某同學設計了如圖所示的裝置來驗證“加速度與力的關系”.把打點計時器固定在長木板上，把紙帶穿過打點計時器連在小車的左端.將數(shù)字測力計固定在小車上，小車放在長木板上.在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細線，細線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連，在重物的牽引下，小車在木板上加速運動，數(shù)字測力計可以直接顯示細線拉力的大小.
①采用數(shù)顯測力計測量細線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比 （填選項前的字母）
A．可以不用平衡摩擦力
B．直接測量小車（包括測力計）所受的拉力， 可以減少誤差
C．利用此實驗裝置不用測量重物的質(zhì)量
D．重物的質(zhì)量要遠遠小于小車和數(shù)顯測力計的總質(zhì)量
②下圖是某同學在此實驗中獲得的一條紙帶，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ，則小車運動的加速度a=_______m/s2.
③保持小車和數(shù)字測力計的總質(zhì)量一定，改變鉤碼的質(zhì)量，測出相應的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．請同學們根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出a—F圖象.
(2).實驗桌上有下列儀器
A．待測電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約7Ω）；
B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A擋的內(nèi)阻約0.5Ω，3A擋的內(nèi)阻約0.1Ω；）
C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V擋的內(nèi)阻約5kΩ，15V擋內(nèi)阻約25kΩ）；
D．滑動變阻器（阻值范圍為0～15Ω，允許最大電流為1A）；
E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）；
F．開關、導線若干；
G．小燈泡“4V 0.4A”。
請你解答下列問題：
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻，要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié)，應選擇的滑動變阻器是________（填代號）。
②請將圖甲中的實物連接成實驗電路圖；
③某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示，由此可知電源的電動勢E=_______V，內(nèi)阻r=_________Ω；
④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線，要求測量多組實驗數(shù)據(jù)，并畫出實驗原理電路圖；
⑤將（4）步中得到的數(shù)據(jù)在同一U-I坐標系內(nèi)描點作圖，得到如圖乙所示的圖線b，如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為____________W。
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