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多選
如圖為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)的速度圖象,由圖可知


A.在0~3s內(nèi),甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲在3s后改做勻速運(yùn)動(dòng),在7s末乙追上甲
C.5~7s內(nèi)兩者相互逐漸靠近
D.0~7s內(nèi)兩者在前進(jìn)方向上的最大距離大于5m
CD
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2012屆廣東省佛山一中高三高考模擬理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1 ,小桶及砝碼的總質(zhì)量為m2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用小桶和砝碼受到的重力當(dāng)作小車所受的合外力。

①下列說(shuō)法正確的是______。

A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,再釋放小車
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖像
②實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a一F圖像,可能是圖中的圖線_______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)
③如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。由此可求得小車的加速度大小________2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)在“測(cè)定某電阻絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑,如圖所示,則電阻絲的直徑是________ mm.

②用多用表的歐姆擋粗測(cè)電阻絲的阻值,已知電阻絲阻值很大,約為20kΩ。下面給出的操作步驟中,合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是__________(填寫相應(yīng)的字母)
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆擋調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度
b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻絲的兩端,讀出阻值后,斷開(kāi)兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋的“×1 k”擋
d.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)“OFF”擋,并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測(cè)量此電阻絲的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供下列可供選用的器材:
電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約50 kΩ)
電流表A1(量程200 μA,內(nèi)阻約200 Ω)
電流表A2(量程5 mA,內(nèi)阻約20 Ω)
電流表A3(量程0.6 A,內(nèi)阻約1 Ω)
滑動(dòng)變阻器R(最大值500 Ω)
電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5 V,內(nèi)阻約0.2 Ω)
開(kāi)關(guān)S導(dǎo)線
a.在所提供的電流表中應(yīng)選用________(填字母代號(hào)).
b.在虛線框中畫出測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路.

④根據(jù)上面測(cè)得的數(shù)據(jù),即可求出該電阻絲的電阻率,若測(cè)得電阻絲長(zhǎng)度為L(zhǎng),直徑為d,在③中正確操作后得到電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則該金屬絲的電阻率為_(kāi)_________.

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高三高考模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1 ,小桶及砝碼的總質(zhì)量為m2 ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用小桶和砝碼受到的重力當(dāng)作小車所受的合外力。

①下列說(shuō)法正確的是______。

A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,再釋放小車

C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

D. 在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖像

②實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a一F圖像,可能是圖中的圖線_______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)

③如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。由此可求得小車的加速度大小________2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

 

 (2)在“測(cè)定某電阻絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中

①用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑,如圖所示,則電阻絲的直徑是________ mm.

②用多用表的歐姆擋粗測(cè)電阻絲的阻值,已知電阻絲阻值很大,約為20kΩ。下面給出的操作步驟中,合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是__________(填寫相應(yīng)的字母)

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆擋調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度

b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻絲的兩端,讀出阻值后,斷開(kāi)兩表筆

c.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋的“×1 k”擋

d.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)“OFF”擋,并拔出兩表筆

③若用電流表和電壓表精確測(cè)量此電阻絲的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供下列可供選用的器材:

電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約50 kΩ)

電流表A1(量程200 μA,內(nèi)阻約200 Ω)

電流表A2(量程5 mA,內(nèi)阻約20 Ω)

電流表A3(量程0.6 A,內(nèi)阻約1 Ω)

滑動(dòng)變阻器R(最大值500 Ω)

電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5 V,內(nèi)阻約0.2 Ω)

開(kāi)關(guān)S導(dǎo)線

a.在所提供的電流表中應(yīng)選用________(填字母代號(hào)).

b.在虛線框中畫出測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路.

 

④根據(jù)上面測(cè)得的數(shù)據(jù),即可求出該電阻絲的電阻率,若測(cè)得電阻絲長(zhǎng)度為L(zhǎng),直徑為d,在③中正確操作后得到電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則該金屬絲的電阻率為_(kāi)_________.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤上各同心圓的間距相等.
(1)(多選題)在用細(xì)線懸掛鉤碼前,以下措施中必要的是______
A.判斷力矩盤是否處在豎直平面
B.判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平
C.判斷力矩盤與轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠小
D.判斷力矩盤的重心是否位于盤中心
(2)在A、B二點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼,M、C兩點(diǎn)用彈簧秤連接后,力矩盤平衡(如圖所示),已知每個(gè)鉤碼所受的重力為0.50N,則由力矩平衡條件可推算出彈簧秤的示數(shù)為_(kāi)_____N(已知彈簧秤的最小刻度是0.1N).
(3)在實(shí)驗(yàn)裝置裝配時(shí),經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),質(zhì)量為m,半徑為R的力矩盤的重心在圓盤上的C點(diǎn),且重心C與盤心O的距離為r.因此,甲認(rèn)為可通過(guò)在A位置粘適量橡皮泥的方法來(lái)調(diào)整重心到O上,乙認(rèn)為可通過(guò)在BC之間挖掉一點(diǎn)木屑的方法來(lái)調(diào)整重心到O上;而丙認(rèn)為還有一種不需調(diào)整力矩盤重心的位置也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法,就是在實(shí)驗(yàn)時(shí)______.

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年上海市閔行區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤上各同心圓的間距相等.
(1)(多選題)在用細(xì)線懸掛鉤碼前,以下措施中必要的是______
A.判斷力矩盤是否處在豎直平面
B.判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平
C.判斷力矩盤與轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠小
D.判斷力矩盤的重心是否位于盤中心
(2)在A、B二點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼,M、C兩點(diǎn)用彈簧秤連接后,力矩盤平衡(如圖所示),已知每個(gè)鉤碼所受的重力為0.50N,則由力矩平衡條件可推算出彈簧秤的示數(shù)為_(kāi)_____N(已知彈簧秤的最小刻度是0.1N).
(3)在實(shí)驗(yàn)裝置裝配時(shí),經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),質(zhì)量為m,半徑為R的力矩盤的重心在圓盤上的C點(diǎn),且重心C與盤心O的距離為r.因此,甲認(rèn)為可通過(guò)在A位置粘適量橡皮泥的方法來(lái)調(diào)整重心到O上,乙認(rèn)為可通過(guò)在BC之間挖掉一點(diǎn)木屑的方法來(lái)調(diào)整重心到O上;而丙認(rèn)為還有一種不需調(diào)整力矩盤重心的位置也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法,就是在實(shí)驗(yàn)時(shí)______.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1 ,小桶及砝碼的總質(zhì)量為m2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用小桶和砝碼受到的重力當(dāng)作小車所受的合外力。

①下列說(shuō)法正確的是______。
A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,再釋放小車
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖像
②實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a一F圖像,可能是圖中的圖線_______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)
③如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。由此可求得小車的加速度大小________2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)在“測(cè)定某電阻絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑,如圖所示,則電阻絲的直徑是________ mm.

②用多用表的歐姆擋粗測(cè)電阻絲的阻值,已知電阻絲阻值很大,約為20kΩ。下面給出的操作步驟中,合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是__________(填寫相應(yīng)的字母)
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆擋調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度
b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻絲的兩端,讀出阻值后,斷開(kāi)兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋的“×1 k”擋
d.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)“OFF”擋,并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測(cè)量此電阻絲的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供下列可供選用的器材:
電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻約50 kΩ)
電流表A1(量程200 μA,內(nèi)阻約200 Ω)
電流表A2(量程5 mA,內(nèi)阻約20 Ω)
電流表A3(量程0.6 A,內(nèi)阻約1 Ω)
滑動(dòng)變阻器R(最大值500 Ω)
電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5 V,內(nèi)阻約0.2 Ω)
開(kāi)關(guān)S導(dǎo)線
a.在所提供的電流表中應(yīng)選用________(填字母代號(hào)).
b.在虛線框中畫出測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路.

④根據(jù)上面測(cè)得的數(shù)據(jù),即可求出該電阻絲的電阻率,若測(cè)得電阻絲長(zhǎng)度為L(zhǎng),直徑為d,在③中正確操作后得到電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,則該金屬絲的電阻率為_(kāi)_________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示,在水平放置的光滑金屬板中點(diǎn)的正上方有一帶正電的點(diǎn)電荷Q,一表面絕緣帶正電的金屬小球(可視為質(zhì)點(diǎn),且不影響原電場(chǎng))以速度v0在金屬板上自左端向右端運(yùn)動(dòng),小球做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng);受到的電場(chǎng)力做的功為
0
0


(2)某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2甲所示.在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一寬度為d的遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過(guò)光電傳感器A、B時(shí),通過(guò)計(jì)算機(jī)可以得到如圖2乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象.
①實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖2乙中的△t1
=
=
△t2(選填“>”、“=”或“<”)時(shí),說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
②滑塊P用細(xì)線跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖2甲所示位置釋放,通過(guò)計(jì)算機(jī)得到如圖2乙所示圖象,若△t1、△t2、d和m已知,要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測(cè)出的物理量是
滑塊的質(zhì)量
滑塊的質(zhì)量
兩光電傳感器間距離
兩光電傳感器間距離

(3)某金屬材料制成的電阻Rr阻值隨溫度變化而變化,為了測(cè)量Rr在0到100℃之間的多個(gè)溫度下的電阻阻值.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路.其中A為量程為1mA、內(nèi)阻忽略不計(jì)的電流表,E為電源,R1為滑動(dòng)變阻器,RB為電阻箱,S為單刀雙擲開(kāi)關(guān).
①完成下面實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
a.調(diào)節(jié)溫度,使得Rr的溫度達(dá)到T1,
b.將S撥向接點(diǎn)l,調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置,記下此時(shí)電流表的讀數(shù)I;
c.將S撥向接點(diǎn)2,調(diào)節(jié)
電阻箱
電阻箱
,使
電流表示數(shù)為I
電流表示數(shù)為I
,記下此時(shí)電阻箱的讀數(shù)R0;
d.則當(dāng)溫度為T1時(shí),電阻Rr=
R0
R0

e.改變Rr的溫度,在每一溫度下重復(fù)步驟②③④,即可測(cè)得電阻溫度隨溫度變化的規(guī)律.
②由上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得該金屬材料制成的電阻Rr隨溫度t變化的圖象如4圖甲所示.若把該電阻與電池(電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻不計(jì))、電流表(量程為5mA、內(nèi)阻Rg=100Ω)、電阻箱R′串聯(lián)起來(lái),連成如圖4乙所示的電路,用該電阻作測(cè)溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”.
a.電流刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度
較小
較小
;(填“較大”或“較小”)
b.若電阻箱取值阻值R'=50Ω,則電流表5mA處對(duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為
50
50
℃.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,在用“自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟,你認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是(填字母代號(hào))
 

A.按照?qǐng)D示的裝置正確安裝好實(shí)驗(yàn)器材
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的直流輸出端上
C.用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量
D.先放開(kāi)手上紙帶和重錘下落,再接通電源開(kāi)關(guān)
(2)某次實(shí)驗(yàn)中要設(shè)計(jì)一電路來(lái)測(cè)量電流表A1的內(nèi)阻r1,實(shí)驗(yàn)給出了如下備選器材.
A.待測(cè)電流表(A1):量程10mA,內(nèi)阻r1約40Ω
B.電流表(A2):量程300μA,內(nèi)阻r2=1.4kΩ
C.電壓表(V):量程5V,內(nèi)阻r3=10kΩ
D.定值電阻(R1):阻值約100Ω,作保護(hù)電阻用
E.滑動(dòng)變阻器(R2):總阻值約10Ω
F.電池(E):電動(dòng)1.5V,內(nèi)阻很小
G.開(kāi)關(guān)(K)
H.導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖2虛線框內(nèi)所示.
①實(shí)驗(yàn)中要求方法簡(jiǎn)捷,盡可能提高測(cè)量精度,并能測(cè)得多組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诩滓覍?shí)驗(yàn)電路中選出最佳的實(shí)驗(yàn)方案
 
(填甲或乙).
②若選用最佳實(shí)驗(yàn)方案所測(cè)得的測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來(lái)計(jì)算r1,則電表內(nèi)阻的表達(dá)式r1=
 
,式中各直接測(cè)得量的意義是
 

③按①中選擇的設(shè)計(jì)電路在如圖3所示實(shí)物中正確連線.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖(1)中小車A質(zhì)量為m1,連接在小車后的紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于水平放置一端帶有定滑輪足夠長(zhǎng)的木板上,p的質(zhì)量為m2,C為測(cè)力傳感器,實(shí)驗(yàn)時(shí)改變p的質(zhì)量,讀出測(cè)力器不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與滑輪的摩擦.
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①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為
 
流(選填“交、直”)
 
V
②下列說(shuō)法正確的是
 

A.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車
C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.測(cè)力計(jì)的讀數(shù)始終為
12
m2g
③圖(2)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出.由此可求得小車的加速度的大小是
 
m/s2.(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
④實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,如圖(2),他測(cè)量得到的a-F圖象是圖中的圖線
 

(2)用伏安法測(cè)量一定值電阻的實(shí)驗(yàn),所用的器材及規(guī)格如下:
待測(cè)電阻RX(約200Ω)                   直流毫安表(量程0-20mA,內(nèi)阻50Ω)
直流電壓表(量程0-3V,內(nèi)阻5kΩ)        直流電源(輸出電壓3V,內(nèi)阻可不計(jì))
滑動(dòng)變阻器(0-15Ω,允許最大電流1A)    電鍵一只,導(dǎo)線若干.
①根據(jù)所給器材的規(guī)格和實(shí)驗(yàn)要求,設(shè)計(jì)電路,如圖(3),并在圖甲和圖乙中補(bǔ)畫出正確的連接線
②一同學(xué)按電路圖完成正確連接,在開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù).現(xiàn)用多用電表檢查電路故障.已知5根導(dǎo)線及電路中1至10的各連接點(diǎn)接觸良好,電壓表和電流表均無(wú)故障.在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)應(yīng)當(dāng)選用多用電表的
 
檔;在連接點(diǎn)1、10同時(shí)斷開(kāi)的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的
 

③在開(kāi)關(guān)閉合情況下,若測(cè)得6、7兩點(diǎn)間的電壓接近電源的電動(dòng)勢(shì),則表明滑動(dòng)變阻器
 
可能是
 
故障.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(18分)

   (1)(4分)如圖,螺旋測(cè)微器甲和游標(biāo)卡尺乙的讀數(shù)分別為         mm,         cm.

   (2)(6分)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落,打出的紙帶如圖所示,相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,,g取9.8m/s2.求:

        ①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度VB        m/s(保留兩位有效數(shù)字);

②某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點(diǎn)到B點(diǎn)的數(shù)據(jù),計(jì)算出物體的動(dòng)能增加量△Ek=0.47J,重力勢(shì)能減小量△Ep=0.48J,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep,試分析原因:                                                             

   (3)(8分)測(cè)量一個(gè)電阻Rx阻值(約為70Ω),給你如下器材:

            A.電流表(50mA,內(nèi)阻約10Ω)

            B.電壓表(0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ)

            C.電源(1.5V干電池2節(jié))

            D.滑動(dòng)變阻器R1(0-10Ω)

            E.滑動(dòng)變阻器R2(0-1kΩ)

            F.電鍵、導(dǎo)線若干

       根據(jù)所給定的器材和實(shí)驗(yàn)要求,畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,問(wèn):

       ①實(shí)驗(yàn)中電壓表量程應(yīng)選擇       ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇         (填“R1”或“R2”).

②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實(shí)物線路圖.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年廣東省珠海市高三入學(xué)摸底考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)
(1)(4分)如圖,螺旋測(cè)微器甲和游標(biāo)卡尺乙的讀數(shù)分別為        mm,         cm.

(2)(6分)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落,打出的紙帶如圖所示,相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,,g取9.8m/s2.求:

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度VB        m/s(保留兩位有效數(shù)字);
②某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點(diǎn)到B點(diǎn)的數(shù)據(jù),計(jì)算出物體的動(dòng)能增加量△Ek=0.47J,重力勢(shì)能減小量△Ep=0.48J,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep,試分析原因:                                                             
(3)(8分)測(cè)量一個(gè)電阻Rx阻值(約為70Ω),給你如下器材:

A.電流表(50mA,內(nèi)阻約10Ω)
B.電壓表(0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ)
C.電源(1.5V干電池2節(jié))
D.滑動(dòng)變阻器R1(0-10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0-1kΩ)
F.電鍵、導(dǎo)線若干
根據(jù)所給定的器材和實(shí)驗(yàn)要求,畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,問(wèn):

①實(shí)驗(yàn)中電壓表量程應(yīng)選擇      ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇         (填“R1”或“R2”).
②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實(shí)物線路圖.

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