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11、下圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度。能代表饅頭消化程度的曲線是。

11、X

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科目：初中生物 來(lái)源：模擬題 題型：讀圖填空題

下圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度。能代表饅頭消化程度的曲線是__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度。能代表饅頭消化程度的曲線是。

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科目：初中生物 來(lái)源：2008年湖北省咸寧市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、生物試題 題型：022

下圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度。能代表饅頭消化程度的曲線是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖中，A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官，曲線X、Y、Z表示三大類(lèi)有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是

A.X為脂肪，消化器官是A

B.Y為淀粉，消化器官是C和D

C.Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D

D.X、Y、Z都能在D處被消化

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

如圖，A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官，X、Y、Z表示有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是

[ ]

A．X為脂肪，消化器官是A
B．Y為淀粉，消化器官是C和D
C．Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D
D．X、Y、Z都能在D進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A、B、C、D分別為顯微鏡下看到的根尖不同部位的圖象，請(qǐng)回答：

（1）圖中的A屬于

區(qū)的細(xì)胞，此區(qū)的主要功能是

．
（2）分生區(qū)是

，圖中的C 屬于

區(qū)的細(xì)胞，
（3）根尖的結(jié)構(gòu)由尖端向上排列順序依次是

（用字母表示）

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科目：初中生物 來(lái)源：2006年山東省萊蕪市中等學(xué)校招生考試生物試題 題型：013

在下圖中，a是呼吸道，b表示肺，c指胸腔。當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí)，a、b、c三個(gè)部位的壓力大小依次是

[　　]

A．c＞b＞a

B．a＞b＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖中A、B、C、D、E依次表示消化道各部位，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）C代表的器官是_____，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)從這里開(kāi)始被初步消化。
（2）圖中哪一條曲線表示脂肪的消化過(guò)程？_____。
（3）淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)各在消化管的哪個(gè)部位開(kāi)始被消化？淀粉在__ __，脂肪在__ __，蛋白質(zhì)在_ ___。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆山東泰安泰山區(qū)初二上期期末檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下面有關(guān)敘述正確的是