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已知電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的兩個(gè)相同電源并聯(lián)后,其等效電源的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為。如圖所示電路中,兩個(gè)電源相同,內(nèi)阻不為零,電流表、電壓表都可以當(dāng)作理想電表,R為定值電阻,則當(dāng)開關(guān)S 閉合后,電流表、電壓表示數(shù)的變化情況是


A.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變小、電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變小、電壓表示數(shù)變小
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:0110 期末題 題型:單選題

已知電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的兩個(gè)相同電源并聯(lián)后,其等效電源的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為。如圖所示電路中,兩個(gè)電源相同,內(nèi)阻不為零,電流表、電壓表都可以當(dāng)作理想電表,R為定值電阻,則當(dāng)開關(guān)S 閉合后,電流表、電壓表示數(shù)的變化情況是
[     ]
A.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變小、電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變小、電壓表示數(shù)變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(一 )、圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1).下列說(shuō)法中正確的是          

A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

D.為減小測(cè)量誤差,F1、F2方向間夾角應(yīng)為90

(2).彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為___ _  _N.

(3).某課題小組在《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)中,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備后,先用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O,此時(shí)他們需要記錄的是O點(diǎn)位置,                                   ,接著用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,要特別注意的是             。

(二).發(fā)光二極管是目前很多用電器的指示燈的電子元件,在電路中的符號(hào)是————。這時(shí)可將它視為一個(gè)純電阻,F(xiàn)有某廠家提供的某種型號(hào)的發(fā)光二極管的伏安特性曲線如圖所示。

(1)已知該型號(hào)的發(fā)光二極管的正常工作電壓為2.0V。若用電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻可以忽略不計(jì)的直流電源供電,為使該二極管正常工作,需要在電源和二極管之間串聯(lián)一只阻值為            Ω的定值電阻。

(2)已知該型號(hào)的發(fā)光二極管允許通過的最大電流為56mA,請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明這種元件的伏安特性曲線與廠家提供的數(shù)據(jù)是否一致?蛇x用的器材有:

待測(cè)發(fā)光二極管

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5V,內(nèi)阻可以忽略不計(jì))

滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為20Ω)

電壓表V1(量程10V,內(nèi)阻約50kΩ)

電壓表V2(量程5V,內(nèi)阻約20kΩ)

電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻約50Ω)

電流表A2(量程60mA,內(nèi)阻約100Ω)

電鍵S、導(dǎo)線若干

為準(zhǔn)確、方便地進(jìn)行檢測(cè),電壓表應(yīng)選用         ,電流表應(yīng)選用          。(填字母符號(hào))

(3)畫出利用(2)中器材設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆廣東省陸豐市高二下學(xué)期5月月考(理綜)物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(一 )、圖甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1).下列說(shuō)法中正確的是          

A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

D.為減小測(cè)量誤差,F1、F2方向間夾角應(yīng)為90

(2).彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為___ _  _N.

(3).某課題小組在《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)中,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備后,先用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O,此時(shí)他們需要記錄的是O點(diǎn)位置 ,                                     ,接著用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,要特別注意的是              。

(二).發(fā)光二極管是目前很多用電器的指示燈的電子元件,在電路中的符號(hào)是————。這時(shí)可將它視為一個(gè)純電阻,F(xiàn)有某廠家提供的某種型號(hào)的發(fā)光二極管的伏安特性曲線如圖所示。

(1)已知該型號(hào)的發(fā)光二極管的正常工作電壓為2.0V。若用電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻可以忽略不計(jì)的直流電源供電,為使該二極管正常工作,需要在電源和二極管之間串聯(lián)一只阻值為            Ω的定值電阻。

(2)已知該型號(hào)的發(fā)光二極管允許通過的最大電流為56mA,請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明這種元件的伏安特性曲線與廠家提供的數(shù)據(jù)是否一致。可選用的器材有:

待測(cè)發(fā)光二極管

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5V,內(nèi)阻可以忽略不計(jì))

滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為20Ω)

電壓表V1(量程10V,內(nèi)阻約50kΩ)

電壓表V2(量程5V,內(nèi)阻約20kΩ)

電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻約50Ω)

電流表A2(量程60mA,內(nèi)阻約100Ω)

電鍵S、導(dǎo)線若干

為準(zhǔn)確、方便地進(jìn)行檢測(cè),電壓表應(yīng)選用          ,電流表應(yīng)選用          。(填字母符號(hào))

(3)畫出利用(2)中器材設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)

(1)有同學(xué)按圖(a)電路進(jìn)行連接,他用到的6根導(dǎo)線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開的導(dǎo)線,所以當(dāng)他按下開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針均不偏轉(zhuǎn),他用多用表的電壓檔測(cè)量bc′ 間的電壓,讀數(shù)約為1.5V(已知電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V),根據(jù)上述現(xiàn)象可推得,這6根導(dǎo)線中可能哪幾根內(nèi)部是斷開的?答:_____________(寫導(dǎo)線編號(hào))。

為了確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開的,他至少還要用多用表的電壓檔再測(cè)量幾次?答:_____次

(2)排除故障后,該同學(xué)通過改變滑動(dòng)變阻的電阻,測(cè)得了6組U、I的數(shù)據(jù),根據(jù)第1、2、3、4、5和6組的數(shù)據(jù),他在U-I圖上標(biāo)出了這些數(shù)據(jù)點(diǎn),并且按照這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布繪制了相應(yīng)的U-I圖線[如圖(b)所示],由這一圖線,可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E為________V,內(nèi)電阻r為________Ω。如果他不利用這一圖線,而是利用任意兩組U、I數(shù)據(jù),那么當(dāng)他選擇哪二組數(shù)據(jù)時(shí)求出的E、r值誤差最大?答:________________(寫數(shù)據(jù)組編號(hào)) 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)

(1)有同學(xué)按圖(a)電路進(jìn)行連接,他用到的6根導(dǎo)線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開的導(dǎo)線,所以當(dāng)他按下開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針均不偏轉(zhuǎn),他用多用表的電壓檔測(cè)量bc′ 間的電壓,讀數(shù)約為1.5V(已知電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V),根據(jù)上述現(xiàn)象可推得,這6根導(dǎo)線中可能哪幾根內(nèi)部是斷開的?答:_____________(寫導(dǎo)線編號(hào))。

為了確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開的,他至少還要用多用表的電壓檔再測(cè)量幾次?答:_____次

(2)排除故障后,該同學(xué)通過改變滑動(dòng)變阻的電阻,測(cè)得了6組U、I的數(shù)據(jù),根據(jù)第1、2、3、4、5和6組的數(shù)據(jù),他在U-I圖上標(biāo)出了這些數(shù)據(jù)點(diǎn),并且按照這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布繪制了相應(yīng)的U-I圖線[如圖(b)所示],由這一圖線,可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E為________V,內(nèi)電阻r為________Ω。如果他不利用這一圖線,而是利用任意兩組U、I數(shù)據(jù),那么當(dāng)他選擇哪二組數(shù)據(jù)時(shí)求出的E、r值誤差最大?答:________________(寫數(shù)據(jù)組編號(hào)) 。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆廣東省佛山市三水中學(xué)高三5月臨考集訓(xùn)理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,輕推小車,能使小車做_______________運(yùn)動(dòng)。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m             小車的質(zhì)量M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)接下來(lái),甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關(guān)系;乙同學(xué)在保持合力不變的條件下,研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
②甲同學(xué)通過對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=           m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)(12分)小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度?晒┻x擇的器材還有:
電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);
電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5W);
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
電阻箱R(0~999.9W);
開關(guān)、導(dǎo)線若干。
小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

A.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d;
B.根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關(guān);
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L。
F.?dāng)嚅_開關(guān)。
①小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示,則這次測(cè)量中該電阻絲直徑的測(cè)量值d="____________" mm;
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇_____________(選填“A1”或“A2”);
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L(zhǎng)0,再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________(用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示)。
④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響?若有影響,請(qǐng)說(shuō)明測(cè)量結(jié)果將偏大還是偏小。(不要求分析的過程,只回答出分析結(jié)果即可)
答:                     。

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市高三5月臨考集訓(xùn)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,輕推小車,能使小車做_______________運(yùn)動(dòng)。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m              小車的質(zhì)量M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)接下來(lái),甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關(guān)系;乙同學(xué)在保持合力不變的條件下,研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

②甲同學(xué)通過對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=            m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)(12分)小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度。可供選擇的器材還有:

電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);

電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5W);

電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);

電阻箱R(0~999.9W);

開關(guān)、導(dǎo)線若干。

小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

A.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d;

B.根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路;

C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關(guān);

D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;

E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L。

F.?dāng)嚅_開關(guān)。

①小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示,則這次測(cè)量中該電阻絲直徑的測(cè)量值d=____________ mm;

②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇_____________(選填“A1”或“A2”);

③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L(zhǎng)0,再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________(用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示)。

④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響?若有影響,請(qǐng)說(shuō)明測(cè)量結(jié)果將偏大還是偏小。(不要求分析的過程,只回答出分析結(jié)果即可)

答:                      。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)

(1)有同學(xué)按圖(a)電路進(jìn)行連接,他用到的6根導(dǎo)線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開的導(dǎo)線,所以當(dāng)他按下開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針均不偏轉(zhuǎn),他用多用表的電壓檔測(cè)量bc′ 間的電壓,讀數(shù)約為1.5V(已知電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V),根據(jù)上述現(xiàn)象可推得,這6根導(dǎo)線中可能哪幾根內(nèi)部是斷開的?答:_____________(寫導(dǎo)線編號(hào))。

為了確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開的,他至少還要用多用表的電壓檔再測(cè)量幾次?答:_____次

(2)排除故障后,該同學(xué)通過改變滑動(dòng)變阻的電阻,測(cè)得了6組U、I的數(shù)據(jù),根據(jù)第1、2、3、4、5和6組的數(shù)據(jù),他在U-I圖上標(biāo)出了這些數(shù)據(jù)點(diǎn),并且按照這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布繪制了相應(yīng)的U-I圖線[如圖(b)所示],由這一圖線,可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E為________V,內(nèi)電阻r為________Ω。如果他不利用這一圖線,而是利用任意兩組U、I數(shù)據(jù),那么當(dāng)他選擇哪二組數(shù)據(jù)時(shí)求出的E、r值誤差最大?答:________________(寫數(shù)據(jù)組編號(hào)) 。

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)實(shí)際電壓表內(nèi)阻并不是無(wú)限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián).現(xiàn)要測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:

A.待測(cè)電壓表(量程6V,內(nèi)阻約2kΩ待測(cè))一只;
B.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)一只;
C.電池組(電動(dòng)勢(shì)約為4V,內(nèi)阻不計(jì));
D.滑動(dòng)變阻器一個(gè);
E.變阻箱(可以讀出電阻值,0---9999Ω)一個(gè);
F.開關(guān)和導(dǎo)線若干.
某同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a、圖b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路.為了更準(zhǔn)確地測(cè)出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認(rèn)為其中相對(duì)比較合理的是                            (填“圖a”或“圖b”)電路.

(2)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合電鍵S,多次改變變阻器阻值,讀出多組讀數(shù)R和電壓表的讀數(shù),由測(cè)得的數(shù)據(jù)作出圖像,如圖c所示,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=  V;電壓表的內(nèi)阻RV=   .

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車受到的合力,需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,輕推小車,能使小車做_______________運(yùn)動(dòng)。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m             小車的質(zhì)量M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)接下來(lái),甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關(guān)系;乙同學(xué)在保持合力不變的條件下,研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
②甲同學(xué)通過對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=           m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)(12分)小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度。可供選擇的器材還有:
電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);
電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5W);
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
電阻箱R(0~999.9W);
開關(guān)、導(dǎo)線若干。
小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
A.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d;
B.根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關(guān);
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L。
F.?dāng)嚅_開關(guān)。
①小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示,則這次測(cè)量中該電阻絲直徑的測(cè)量值d="____________" mm;
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇_____________(選填“A1”或“A2”);
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L(zhǎng)0,再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________(用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示)。
④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤,那么由于電流表內(nèi)阻的存在,對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響?若有影響,請(qǐng)說(shuō)明測(cè)量結(jié)果將偏大還是偏小。(不要求分析的過程,只回答出分析結(jié)果即可)
答:                     

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