| 多選 |
| 甲物體的重力比乙物體的重力大5倍,甲從H m高處自由落下,乙從2H m高處同時(shí)自由落下(設(shè)高度足夠高)。則說法正確的是 |
A.兩物體下落過程中,同一時(shí)刻甲的速率比乙大 B.下落l s末,它們的速度相等 C.各自下落l m它們的速度相等 D.下落過程中甲的加速度比乙大 |
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
利用該裝置測出的加速度總比當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎德孕。渲饕脑蚴?U> 。?
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圖甲?
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圖乙
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:?
A小燈泡(3.8 V,0.3 A)?
B直流電源(電動(dòng)勢4 V,內(nèi)電阻約0.5Ω)?
C電流表A1(量程0~500 mA,內(nèi)電阻約0.5Ω)?
D電流表A2(量程0~5 mA,內(nèi)電阻50 Ω)?
E滑動(dòng)變阻器R1(0~10 Ω,額定電流為2A)?
F滑動(dòng)變阻器R2(0~100Ω,額定電流為0.2A)?
G定值電阻R0(950Ω,額定電流為2A)?
H開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干?
①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個(gè)電流表,于是他設(shè)計(jì)了圖甲中三種實(shí)物連接方式,其中最合理的是(a)(b)(c)中的 (填代號(hào));在該電路中,為了操作方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 (填器材前的字母代號(hào))。?
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圖甲
②該同學(xué)根據(jù)①中選出的合理電路,在實(shí)驗(yàn)中正確操作,測出了多組電流數(shù)據(jù)并記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)的表格中(見下表)。請(qǐng)你將對(duì)應(yīng)的電壓值算出,填入該表格中。
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
表A1的示數(shù)I1/mA | 70 | 140 | 190 | 230 | 250 | 270 | 290 |
表A2的示數(shù)I2/mA | 0.40 | 1.00 | 1.60 | 2.20 | 2.80 | 3.40 | 3.80 |
燈泡兩端的電壓U/V |
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③請(qǐng)你在圖乙中作出小燈泡的伏安特性曲線。?
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圖乙
科目:高中物理 來源:浙江省期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問題的深入研究:
(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?/p>
(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?
(3)下落過程中機(jī)械能是否守恒?此同學(xué)依據(jù)以下問題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
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如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為
)固定在鐵架臺(tái)上,先打開電源而后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示。在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。
①所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需 (填字母代號(hào))中的器材。
A.交流電源、天平及毫米刻度尺
B.交流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、毫米刻度尺及砝碼
D.交流電源、天平及砝碼
②計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?img width=28 height=17 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/wl/186/56386.gif" > 。(用
,
、
表示)
③為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度,該同學(xué)用圖象法剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),為使圖線的斜率等于重力加速度,除做
圖象外,還可作 圖象,其縱軸表示的是 ,橫軸表示的是 。
④如圖乙所示,打點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物的速度
。(用
、
、
、
表示)
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⑤該同學(xué)選擇打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物所在的位置為重力勢能的零勢能點(diǎn)后,若驗(yàn)證從計(jì)數(shù)點(diǎn)1至計(jì)數(shù)點(diǎn)5兩點(diǎn)間重物的機(jī)械能守恒,其表達(dá)式為 。
科目:高中物理 來源: 題型:
(9分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問題的深入研究:
(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?/p>
(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?
(3)下落過程中機(jī)械能是否守恒?
此同學(xué)依據(jù)這些問題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
如圖9甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為f)固定在鐵架臺(tái)上,先打開電源而后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示.在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.
圖9
①(2分)所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需________(填字母代號(hào))中的器材.
A.交流電源、天平及毫米刻度尺 B.交流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、毫米刻度尺及砝碼 D.交流電源、天平及砝碼
②(2分)計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=________.(用f、x2、x5表示)
③(3分)為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度,該同學(xué)用圖象法剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),為使圖線的斜率等于重力加速度,除做v-t圖象外,還可作________圖象,其縱軸表示的是________,橫軸表示的是________.
④(2分)如圖乙所示,打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物的速度v5=________.(用f、x3、x4、x5表示)
科目:高中物理 來源: 題型:
(11分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問題的深入研究:
(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?/p>
(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?
(3)下落過程中機(jī)械能是否守恒?此同學(xué)依據(jù)以下問題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為
)固定在鐵架臺(tái)上,先打開電源而后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示。在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。
①所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需 (填字母代號(hào))中的器材。
A.交流電源、天平及毫米刻度尺
B.交流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、毫米刻度尺及砝碼
D.交流電源、天平及砝碼
②計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?img width=28 height=17 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/imagenew/gzwl/19/313839.png" > 。(用
,
、
表示)
③為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度,該同學(xué)用圖象法剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),為使圖線的斜率等于重力加速度,除做
圖象外,還可作 圖象,其縱軸表示的是 ,橫軸表示的是 。
④如圖乙所示,打點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物的速度
。(用
、
、
、
表示)
⑤該同學(xué)選擇打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物所在的位置為重力勢能的零勢能點(diǎn)后,若驗(yàn)證從計(jì)數(shù)點(diǎn)1至計(jì)數(shù)點(diǎn)5兩點(diǎn)間重物的機(jī)械能守恒,其表達(dá)式為 。
科目:高中物理 來源:華中師大一附中高三2010年5月適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合物理測試題(A卷) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問題的深入研究:![]()
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(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?br />(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?
(3)下落過程中機(jī)械能是否守恒?
此同學(xué)依據(jù)以上問題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為
)固定在鐵架臺(tái)上,先打開電源而后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示。在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。
①所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需 (填字母代號(hào))中的器材。
| A.交流電源、天平及毫米刻度尺 |
| B.交流電源、毫米刻度尺 |
| C.交流電源、毫米刻度尺及砝碼 |
| D.交流電源、天平及砝碼 |
科目:高中物理 來源:2012屆陜西省延安中學(xué)高三第七次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問題的深入研究:
(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?br />(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?
(3)下落過程中機(jī)械能是否守恒?
此同學(xué)依據(jù)這些問題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
如圖9甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為f)固定在鐵架臺(tái)上,先打開電源而后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示.在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.![]()
圖9
①(2分)所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需________(填字母代號(hào))中的器材.
| A.交流電源、天平及毫米刻度尺 | B.交流電源、毫米刻度尺 |
| C.交流電源、毫米刻度尺及砝碼 | D.交流電源、天平及砝碼 |
科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第七次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問題的深入研究:
(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?/p>
(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?
(3)下落過程中機(jī)械能是否守恒?
此同學(xué)依據(jù)這些問題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
如圖9甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為f)固定在鐵架臺(tái)上,先打開電源而后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示.在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.
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圖9
①(2分)所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需________(填字母代號(hào))中的器材.
A.交流電源、天平及毫米刻度尺 B.交流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、毫米刻度尺及砝碼 D.交流電源、天平及砝碼
②(2分)計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=________.(用f、x2、x5表示)
③(3分)為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度,該同學(xué)用圖象法剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),為使圖線的斜率等于重力加速度,除做v-t圖象外,還可作________圖象,其縱軸表示的是________,橫軸表示的是________.
④(2分)如圖乙所示,打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物的速度v5=________.(用f、x3、x4、x5表示)
科目:高中物理 來源:哈師大附中、東北師大附中、遼寧省2010年高三第二次聯(lián)考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問題的深入研究:
(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?/p>
(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?
(3)下落過程中機(jī)械能是否守恒?此同學(xué)依據(jù)以下問題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
![]()
如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為
)固定在鐵架臺(tái)上,先打開電源而后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示。在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。
①所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需 (填字母代號(hào))中的器材。
A.交流電源、天平及毫米刻度尺
B.交流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、毫米刻度尺及砝碼
D.交流電源、天平及砝碼
②計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzwl/web/STSource/2012052713492993318528/SYS201205271349583081689406_ST.files/image003.png"> 。(用
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③為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度,該同學(xué)用圖象法剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),為使圖線的斜率等于重力加速度,除做
圖象外,還可作 圖象,其縱軸表示的是 ,橫軸表示的是 。
④如圖乙所示,打點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物的速度
。(用
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表示)
![]()
⑤該同學(xué)選擇打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物所在的位置為重力勢能的零勢能點(diǎn)后,若驗(yàn)證從計(jì)數(shù)點(diǎn)1至計(jì)數(shù)點(diǎn)5兩點(diǎn)間重物的機(jī)械能守恒,其表達(dá)式為 。
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問題的深入研究:
(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?/p>
(2)如何測定物體下落過程中某一位置的速度?
(3)下落過程中機(jī)械能是否守恒?
此同學(xué)依據(jù)以上問題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為
)固定在鐵架臺(tái)上,先打開電源而后釋放重物,重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示。在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn),其中每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。
①所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需 (填字母代號(hào))中的器材。
A.交流電源、天平及毫米刻度尺
B.交流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、毫米刻度尺及砝碼
D.交流電源、天平及砝碼
②計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?img width=28 height=17 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1895/wl/70/27070.gif" > 。(用f, s2, s5表示)
③為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度,該同學(xué)用圖象法剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),為使圖線的斜率等于重力加速度,除做
圖象外,還可作 圖象,其縱軸表示的是 ,橫軸表示的是 。
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