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不定項(xiàng)選擇
以下說法中正確的是

A.低頻扼流圈的自感系數(shù)較大,線圈的電阻較小,則可“通直流,阻交流”
B.高頻扼流圈的自感系數(shù)較小,可用來“通低頻,阻高頻”
C.直流不能通過電容器,交流能夠“通過”電容器,說明電容器對(duì)交流無阻礙作用
D.電容器能夠“通交流,隔直流,通高頻,阻低頻”
ABD
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

1.下列說法中正確的是……………………………( 。

(不定項(xiàng)選擇)

A.質(zhì)子與中子的質(zhì)量不等,但質(zhì)量數(shù)相等

B.兩個(gè)質(zhì)子之間,不管距離如何,核力總是大于庫侖力

C.同一種元素的原子核有相同的質(zhì)量數(shù),但中子數(shù)可以不同

D.除萬有引力外,兩個(gè)中子之間不存在其它相互作用力

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省合肥八中高三(上)第二次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

下列說法正確的是______(不定項(xiàng)選擇,注意:該題答案寫在答題卷上.不要涂在答題卡上)
A.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),若交流電的頻率稍微大于50Hz,則加速度的測(cè)量值偏小
B.在探究彈簧的伸長(zhǎng)與受力關(guān)系的試驗(yàn)中,刻度尺不能固定,直接用手拿著,便于測(cè)量
C.在探究物體加速度與合外力關(guān)系,畫出a-F圖象時(shí),通過計(jì)算,橫坐標(biāo)繩子拉力直接用將更加準(zhǔn)確,其中M是小車的質(zhì)量,m是沙和小桶的質(zhì)量
D.在探究合力和分力關(guān)系時(shí),現(xiàn)用兩個(gè)彈簧稱拉橡皮條,得到兩個(gè)分力F1、F2的圖示,再用一個(gè)彈簧稱將細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn),得到合力的圖示,將各個(gè)力的頂點(diǎn)連起來,觀察圖形就能得出合力與分力之間的關(guān)系.
E.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可以用逐差法計(jì)算得出,也可以描出v-t圖象,其斜率就是加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

下列說法正確的是________(不定項(xiàng)選擇,注意:該題答案寫在答題卷上.不要涂在答題卡上)
A.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),若交流電的頻率稍微大于50Hz,則加速度的測(cè)量值偏小
B.在探究彈簧的伸長(zhǎng)與受力關(guān)系的試驗(yàn)中,刻度尺不能固定,直接用手拿著,便于測(cè)量
C.在探究物體加速度與合外力關(guān)系,畫出a-F圖象時(shí),通過計(jì)算,橫坐標(biāo)繩子拉力直接用數(shù)學(xué)公式將更加準(zhǔn)確,其中M是小車的質(zhì)量,m是沙和小桶的質(zhì)量
D.在探究合力和分力關(guān)系時(shí),現(xiàn)用兩個(gè)彈簧稱拉橡皮條,得到兩個(gè)分力F1、F2的圖示,再用一個(gè)彈簧稱將細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn),得到合力的圖示,將各個(gè)力的頂點(diǎn)連起來,觀察圖形就能得出合力與分力之間的關(guān)系.
E.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可以用逐差法計(jì)算得出,也可以描出v-t圖象,其斜率就是加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是
AE
AE
(不定項(xiàng)選擇,注意:該題答案寫在答題卷上.不要涂在答題卡上)
A.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),若交流電的頻率稍微大于50Hz,則加速度的測(cè)量值偏小
B.在探究彈簧的伸長(zhǎng)與受力關(guān)系的試驗(yàn)中,刻度尺不能固定,直接用手拿著,便于測(cè)量
C.在探究物體加速度與合外力關(guān)系,畫出a-F圖象時(shí),通過計(jì)算,橫坐標(biāo)繩子拉力直接用F=
MmgM+m
將更加準(zhǔn)確,其中M是小車的質(zhì)量,m是沙和小桶的質(zhì)量
D.在探究合力和分力關(guān)系時(shí),現(xiàn)用兩個(gè)彈簧稱拉橡皮條,得到兩個(gè)分力F1、F2的圖示,再用一個(gè)彈簧稱將細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn),得到合力的圖示,將各個(gè)力的頂點(diǎn)連起來,觀察圖形就能得出合力與分力之間的關(guān)系.
E.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可以用逐差法計(jì)算得出,也可以描出v-t圖象,其斜率就是加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是
BC
BC
(不定項(xiàng)選擇)
A.兩次拉橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等就能實(shí)現(xiàn)“等效”
B.兩次拉橡皮條時(shí)必須使節(jié)點(diǎn)都到達(dá)同一位置O點(diǎn)
C.實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條與繩套的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)測(cè)力計(jì)之間的夾角最好取90°,以便算出合力的大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

關(guān)于驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是______(不定項(xiàng)選擇)
A.兩次拉橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等就能實(shí)現(xiàn)“等效”
B.兩次拉橡皮條時(shí)必須使節(jié)點(diǎn)都到達(dá)同一位置O點(diǎn)
C.實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條與繩套的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)測(cè)力計(jì)之間的夾角最好取90°,以便算出合力的大。

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)瑞泉中學(xué)高一(上)強(qiáng)化訓(xùn)練物理試卷(四)(解析版) 題型:解答題

關(guān)于驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是______(不定項(xiàng)選擇)
A.兩次拉橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等就能實(shí)現(xiàn)“等效”
B.兩次拉橡皮條時(shí)必須使節(jié)點(diǎn)都到達(dá)同一位置O點(diǎn)
C.實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條與繩套的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)測(cè)力計(jì)之間的夾角最好取90°,以便算出合力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

選修3-3模塊不定項(xiàng)選擇題:關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,以下說法中正確的是
 

A.布朗運(yùn)動(dòng)就是布朗微粒分子的運(yùn)動(dòng)
B.物體的溫度越高,分子平均動(dòng)能越大
C.分子間的距離增大,分子間的引力減小,分子間的斥力增加
D.第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因是違反了能量守恒定律
E.水的飽和汽壓隨溫度升高而增大.

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科目:高中物理 來源:2012年遼寧省沈陽市和平區(qū)東北育才學(xué)校高考物理五模試卷(解析版) 題型:解答題

選修3-3模塊不定項(xiàng)選擇題:關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,以下說法中正確的是______
A.布朗運(yùn)動(dòng)就是布朗微粒分子的運(yùn)動(dòng)
B.物體的溫度越高,分子平均動(dòng)能越大
C.分子間的距離增大,分子間的引力減小,分子間的斥力增加
D.第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因是違反了能量守恒定律
E.水的飽和汽壓隨溫度升高而增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在《探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是( 。ú欢(xiàng)選擇)

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