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聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是

A.用超聲波碎石
B.用聲納探海深
C.利用B超做體檢
D.利用回聲定位
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是


  1. A.
    用超聲波碎石
  2. B.
    用聲納探測海深
  3. C.
    利用B超做體檢
  4. D.
    利用回聲定位

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年山東寧津實驗中學八年級上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是 (     )   

A.用超聲波碎石B.用聲納探測海深
C.利用B超做體檢D.利用回聲定位

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科目:初中物理 來源:2015屆河北廊坊大城臧屯三中八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞“能量”的是 ( 。

A. 用超聲波排除人體內的結石   

B. 用超聲波檢查鍋爐內有沒有裂紋

C. 利用B超做體檢     

D. 利用次聲波判斷地震的方位和強度

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年山東寧津實驗中學八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是 (      )   

 A.用超聲波碎石      B.用聲納探測海深      

C. 利用B超做體檢     D.利用回聲定位

 

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:選擇題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是(     )

A.用超聲波碎石      B.用聲納探海深       C. 利用B超做體檢     D.利用回聲定位

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞“能量”的是 (  )
A.用超聲波排除人體內的結石
B.用超聲波檢查鍋爐內有沒有裂紋
C.利用B超做體檢
D.利用次聲波判斷地震的方位和強度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是(    )
A.用超聲波碎石B.用聲納探海深C.利用B超做體檢D.利用回聲定位

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是 (     )   
A.用超聲波碎石B.用聲納探測海深
C.利用B超做體檢D.利用回聲定位

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科目:初中物理 來源:中考真題 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是
[     ]
A.用超聲波碎石
B.用聲納探海深
C.利用B超做體檢
D.利用回聲定位

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是     (     )

     A.用超聲波碎石      B.用聲納探海深       C. 利用B超做體檢     D.利用回聲定位

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