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在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到這個(gè)小燈泡的U-I 關(guān)系圖象,如圖所示。由圖可知:小燈泡的額定功率P=       W;當(dāng)U=1.5V時(shí),小燈泡的電阻R=        

A.6.25;0.67
B.6.25;7.5
C.0.625;0.67
D.0.625;7.5
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅使用的器材中小燈泡的規(guī)格不同,其它器材規(guī)格相同,小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”,小燈泡額定功率相差不大.
(1)如圖所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗.
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 小燈泡亮暗程度
1 1.3 0.17
2 2.0 0.22 正常發(fā)光
3 3.0 0 不發(fā)光
(2)小明正確連接好電路并將滑動(dòng)變阻器的滑片放在了最大處,閉合開(kāi)關(guān)后,記錄了第1組數(shù)據(jù);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù);當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片一到一端時(shí),小燈泡剛發(fā)出很強(qiáng)的光后立即熄滅了,此時(shí)記錄了第3組數(shù)據(jù).三組數(shù)據(jù)如上表所示.則他們所用的電源電壓為
 
V,小明所用的小燈泡額定功率為
 
W.
精英家教網(wǎng)(3)小紅實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)她連接好最后一根導(dǎo)線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光.請(qǐng)你幫助小紅找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
 
;②
 

(4)小紅改正了錯(cuò)誤操作,連接好了電路.當(dāng)小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,而滑動(dòng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為
 
Ω,小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為
 
A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到這個(gè)小燈泡的U-I關(guān)系圖象,如圖所示.由圖可知:小燈泡的額定功率P=
 
W;當(dāng)U=1.5V時(shí),小燈泡的電阻R=
 
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω.

(1)連接不完整的電路如圖A所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉,滑片向右移動(dòng)時(shí),電路中電流變小).
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至
B
B
端(選填“A”或“B”),才能閉合開(kāi)關(guān);閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向左側(cè)沒(méi)有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是
電流表的正負(fù)接線柱接反
電流表的正負(fù)接線柱接反

(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向
A
A
端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖B所示,通過(guò)小燈泡的電流是
0.3
0.3
A.小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(5)繼續(xù)移動(dòng)滑片,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)接近3V.發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω。(8分)
(1)連接不完整的電路如圖A所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉,滑片向右移動(dòng)時(shí),電路中電流變小)。

(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至    端(選填“A”或“B”),才能閉合開(kāi)關(guān);閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向左側(cè)沒(méi)有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是       。
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向    端移動(dòng)(選填“A”或“B”)。
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖B所示,通過(guò)小燈泡的電流是    A。小燈泡的額定功率是       W。

 

 
(5)繼續(xù)移動(dòng)滑片,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)接近3V.發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_______________________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω。(8分)

(1)連接不完整的電路如圖A所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉,滑片向右移動(dòng)時(shí),電路中電流變小)。

 (2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至     端(選填 “A”或“B”),才能閉合開(kāi)關(guān);閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向左側(cè)沒(méi)有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是        

(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向     端移動(dòng)(選填“A”或“B”)。

(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖B所示,通過(guò)小燈泡的電流是     A。小燈泡的額定功率是        W。

 

 
(5)繼續(xù)移動(dòng)滑片,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)接近3V.發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是____________ ___________.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2分)在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到這個(gè)小燈泡的U—I關(guān)系圖象,如圖所示。由圖可知:小燈泡的額定功率P=        W;當(dāng)U=1.5V時(shí),小燈泡的電阻R=        Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅使用的器材中小燈泡的規(guī)格不同,其它器材規(guī)格相同,小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”,小燈泡額定功率相差不大.
(1)如圖所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗.
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡亮暗程度
11.30.17
22.00.22正常發(fā)光
33.00不發(fā)光
(2)小明正確連接好電路并將滑動(dòng)變阻器的滑片放在了最大處,閉合開(kāi)關(guān)后,記錄了第1組數(shù)據(jù);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù);當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片一到一端時(shí),小燈泡剛發(fā)出很強(qiáng)的光后立即熄滅了,此時(shí)記錄了第3組數(shù)據(jù).三組數(shù)據(jù)如上表所示.則他們所用的電源電壓為_(kāi)_______V,小明所用的小燈泡額定功率為_(kāi)_______W.
(3)小紅實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)她連接好最后一根導(dǎo)線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光.請(qǐng)你幫助小紅找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①________;②________.
(4)小紅改正了錯(cuò)誤操作,連接好了電路.當(dāng)小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,而滑動(dòng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為_(kāi)_______Ω,小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為_(kāi)_______A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_(kāi)_____V;若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V.某同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(4)小明的同學(xué)小惠在借助上述實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將電流表?yè)p壞,由于沒(méi)有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來(lái)一個(gè)電阻箱代替滑動(dòng)變阻器接在原電路中;當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時(shí),電阻箱接入電路的阻值為R0,則可推導(dǎo)出小燈泡額定功率的表達(dá)式為_(kāi)_____.(電源電壓恒定不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)小明連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處______、______.
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_(kāi)_____V;若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V.某同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(4)小明的同學(xué)小惠在借助上述實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將電流表?yè)p壞,由于沒(méi)有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來(lái)一個(gè)電阻箱代替滑動(dòng)變阻器接在原電路中;當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時(shí),電阻箱接入電路的阻值為R0,則可推導(dǎo)出小燈泡額定功率的表達(dá)式______.(電源電壓恒定不變)

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω。
(1)連接不完整的電路如圖甲所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉)。
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至______端(選填“A”或“B”),才能閉合開(kāi)關(guān);閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向左側(cè)沒(méi)有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是____________________。
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向________端移動(dòng)(選填“A”或“B”)。
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,通過(guò)小燈泡的電流是_______A。小燈泡的額定功率是________W。
(5)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是
[     ]
A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.探究電流與電阻關(guān)系

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