| 物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學方法，在下列研究實例中運用了控制變量法的是 |
A．研究電流的形成原因時將電流與水流相比較，從分析水流的形成入手來分析電流的形成 B．研究電流的大小時根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小 C．研究多個電阻組成的電路時求出電路的總電阻，用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果 D．研究電流與電壓的大小關系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變 化而變化 |
科目：初中物理 來源：2011-2012學年山東聊城市八年級下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學方法。在下列研究實例中，運用到了控制變量法的是（）
A、研究電流的形成原因時，將電流與水流比較，從分析水流的形成入手來分析電流的形成
B、研究電流的大小時，根據電流產生的效應的大小來判斷電流的大小
C、研究多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果
D、研究電流與電壓的大小關系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化
科目：初中物理 來源：2013屆四川省綿陽市八年級下學期定時作業(yè)二物理試卷（解析版） 題型：選擇題
物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”、“轉換法”等科學方法。下列研究問題的方法中錯誤的是
A．研究電流的形成原因——類比法
B．根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小——等效法
C．根據磁場對磁體產生力的作用來認識磁場——轉換法
D．研究電流與電壓的大小關系——控制變量法
科目：初中物理 來源：2013屆四川成都鐵中八年級物理12月月考試卷 題型：選擇題
物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等研究方法。在下列研究實例中，運用了控制變量法的是（ ）
A.研究電流的形成原因時，將電流與水流相比較
B.研究電流的大小時，根據電流產生的效應的大小來判斷電流的大小
C.研究多個電阻組成的電路時，用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果
D.研究電流與電壓的大小關系時，保持電阻的大小不變，改變電阻兩端的電壓大小
科目：初中物理 來源：甘南州 題型：單選題
| A．研究電流的形成原因時，將電流與水流相比較，從分析水流的形成來分析電流的形成 |
| B．判斷導體中有無電流的時，根據電流產生的效應來判斷電流的大小 |
| C．研究多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果 |
| D．研究電流與電壓的大小關系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化 |
科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省鹽城市東臺市富安中學九年級（上）第二次學情調查物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：初中物理 來源：2011-2012學年四川省成都市鐵路中學九年級（上）月考物理試卷（12月份）（解析版） 題型：選擇題
科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省鹽城市東臺市富安中學九年級（上）第十周自主學習物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省鹽城市東臺市富安中學九年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
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