| 把一個阻值為10歐姆的電阻R1,與另一個電阻R2串聯(lián)后接入電路。已知電源電壓是12伏特,R2兩端的電壓是9伏特。 (1)通過R1的電流強度為________。 A.1.2A B.0.9A C.0.3A D.0.6A (2)R2的阻值為________。 A.40Ω B.20Ω C.10Ω D.30Ω |
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題
科目:初中物理 來源:專項題 題型:計算題
科目:初中物理 來源:《4.1 電路》2011年同步練習(解析版) 題型:解答題
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 電 路 圖 |
根據(jù)圖甲將圖乙的實物連接起來. | |||||||||||||||||||||||||
| 方法 與 步驟 |
1.保持R=R1=5Ω不變,移動滑動變阻器的滑片,測量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I. 2.分別換接電阻R2=10Ω、R3=20Ω,應將滑動變阻器的滑片向 右 右 端移動(選填“左”或“右”),使電阻兩端電壓 電阻兩端電壓 保持不變,記下對應電流值I. | |||||||||||||||||||||||||
| 表格 | 1.R=R1=5Ω 2.U= 2 2 V
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| 方法 與 步驟 |
1.在兩個大鐵釘上用 導線 導線 分別繞制50匝、100匝,制作兩個電磁鐵.2.按照圖把兩個電磁鐵連到電路里,閉合開關(guān)后,試著用電磁鐵吸引 小鐵釘 小鐵釘 ,并將觀察到的情況記錄在設(shè)計的表格中. | |||||||||
| 現(xiàn)象/ 表格 |
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| 結(jié)論 | 電磁鐵的 電流 電流 一定時,線圈匝數(shù)越多的電磁鐵磁性越強. |
| 現(xiàn)象與 表格 |
下表是測量標有“2.5V 0.3A”字樣小燈泡電功率的部分 實驗數(shù)據(jù),當電壓表的示數(shù)為1.8V,電流表的示數(shù)如圖所示,請完成表格中內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源:2011年山東省青島26中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題
| 電 路 圖 | 根據(jù)圖甲將圖乙的實物連接起來. | |||||||||||||||||||||||||
| 方法 與 步驟 | 1.保持R=R1=5Ω不變,移動滑動變阻器的滑片,測量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I. 2.分別換接電阻R2=10Ω、R3=20Ω,應將滑動變阻器的滑片向______端移動(選填“左”或“右”),使______保持不變,記下對應電流值I. | |||||||||||||||||||||||||
| 表格 | 1.R=R1=5Ω 2.U=______V
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| 方法 與 步驟 | 1.在兩個大鐵釘上用______分別繞制50匝、100匝,制作兩個電磁鐵. 2.按照圖把兩個電磁鐵連到電路里,閉合開關(guān)后,試著用電磁鐵吸引______,并將觀察到的情況記錄在設(shè)計的表格中. | |||||||||
| 現(xiàn)象/ 表格 |
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| 結(jié)論 | 電磁鐵的______一定時,線圈匝數(shù)越多的電磁鐵磁性越強. |
| 現(xiàn)象與 表格 | 下表是測量標有“2.5V 0.3A”字樣小燈泡電功率的部分 實驗數(shù)據(jù),當電壓表的示數(shù)為1.8V,電流表的示數(shù)如圖所示,請完成表格中內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 電 路 圖 | 根據(jù)圖甲將圖乙的實物連接起來. | |||||||||||||||||||||||||
| 方法 與 步驟 | 1.保持R=R1=5Ω不變,移動滑動變阻器的滑片,測量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I. 2.分別換接電阻R2=10Ω、R3=20Ω,應將滑動變阻器的滑片向______端移動(選填“左”或“右”),使______保持不變,記下對應電流值I. | |||||||||||||||||||||||||
| 表格 | 1.R=R1=5Ω 2.U=______V
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| 方法 與 步驟 | 1.在兩個大鐵釘上用______分別繞制50匝、100匝,制作兩個電磁鐵. 2.按照圖把兩個電磁鐵連到電路里,閉合開關(guān)后,試著用電磁鐵吸引______,并將觀察到的情況記錄在設(shè)計的表格中. | |||||||||
| 現(xiàn)象/ 表格 |
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| 結(jié)論 | 電磁鐵的______一定時,線圈匝數(shù)越多的電磁鐵磁性越強. |
| 現(xiàn)象與 表格 | 下表是測量標有“2.5V 0.3A”字樣小燈泡電功率的部分 實驗數(shù)據(jù),當電壓表的示數(shù)為1.8V,電流表的示數(shù)如圖所示,請完成表格中內(nèi)容.
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