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彈簧測力計的刻度是均勻的原因是   

A.這樣制作容易                
B.為了便于讀數(shù)  
C.為了提高精確度,減小誤差    
D.彈簧的伸長與所受拉力成正比
相關習題

科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

彈簧測力計的刻度是均勻的原因是   
[     ]
A.這樣制作容易                
B.為了便于讀數(shù)  
C.為了提高精確度,減小誤差    
D.彈簧的伸長與所受拉力成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

彈簧測力計的刻度是均勻的,這是因為彈簧測力計是根據(jù)_______________的原理制成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

關于對彈簧測力計的認識,下列說法中錯誤的是


  1. A.
    彈簧測力計上的最大刻度值就是它的量程
  2. B.
    彈簧測力計上的刻度是均勻的,原因在于彈簧的長度跟它受到的拉力成正比
  3. C.
    彈簧的伸長跟它受到的拉力成正比,這是彈簧測力計能測量力的大小的原因
  4. D.
    彈簧測力計可以用來測拉力,也可以用來稱物重

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明同學將彈簧測力計下懸掛一均勻?qū)嵭慕饘賵A柱體,再將圓柱體浸在液體中,分別研究彈簧測力計示數(shù)與液體密度、物體在液體中深度的關系.實驗時,他把圓柱體浸沒在不同液體中,分別記下了彈簧測力計的示數(shù),測得實驗數(shù)據(jù)如表1.然后把圓柱體浸在同種液體中,通過改變液面到圓柱體底部的距離,記下彈簧測力計的示數(shù),測得實驗數(shù)據(jù)如表2.
表1:
液體ρ(103體千克/米3)1.21.82.02.22.42.5
彈簧測力計示數(shù)F(牛)7.54.52.51.51.0
表2:
液面到金屬塊底部距離h(米)00.20.30.40.50.60.7
彈簧測力計示數(shù)F(牛)11.19.98.77.57.5
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題.
(1)根據(jù)表1、表2中的實驗數(shù)據(jù),請通過計算,分析完成表1和表2中的空格填寫.
(2)在圖1中,能正確反映表1中彈簧測力計示數(shù)與液體密度之間關系是圖1中的________.
(3)這只掛有金屬圓柱體的彈簧測力計可改裝為一只密度計.請在圖2中標出該密度計的零刻度位置.其分度值為________.
(4)該金屬體的底面積為多少平方米?(要求寫出完整的解答過程)
(5)在研究彈簧測力計示數(shù)與液體密度關系時,不液體密度為3.0×103×kg/m3時,測得彈簧測力計的示數(shù)為0,請說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因:________.
(6)表2中液體的密度為:________.
(7)通過分析表2,是否能得出:反映彈簧測力計示數(shù)與金屬塊浸在液體中體積之間的規(guī)律?若能,可能用什么表達式來表達?若不能,請說明理由.

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科目:初中物理 來源:2006年安徽省蚌埠二中高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學將彈簧測力計下懸掛一均勻?qū)嵭慕饘賵A柱體,再將圓柱體浸在液體中,分別研究彈簧測力計示數(shù)與液體密度、物體在液體中深度的關系.實驗時,他把圓柱體浸沒在不同液體中,分別記下了彈簧測力計的示數(shù),測得實驗數(shù)據(jù)如表1.然后把圓柱體浸在同種液體中,通過改變液面到圓柱體底部的距離,記下彈簧測力計的示數(shù),測得實驗數(shù)據(jù)如表2.
表1:
液體ρ(103體千克/米3)1.21.82.02.22.42.5
彈簧測力計示數(shù)F(牛)7.54.52.51.51.0
表2:
液面到金屬塊底部距離h(米)0.20.30.40.50.60.7
彈簧測力計示數(shù)F(牛)11.19.98.77.57.5
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題.
(1)根據(jù)表1、表2中的實驗數(shù)據(jù),請通過計算,分析完成表1和表2中的空格填寫.
(2)在圖1中,能正確反映表1中彈簧測力計示數(shù)與液體密度之間關系是圖1中的______.
(3)這只掛有金屬圓柱體的彈簧測力計可改裝為一只密度計.請在圖2中標出該密度計的零刻度位置.其分度值為______.
(4)該金屬體的底面積為多少平方米?(要求寫出完整的解答過程)
(5)在研究彈簧測力計示數(shù)與液體密度關系時,不液體密度為3.0×103×kg/m3時,測得彈簧測力計的示數(shù)為0,請說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因:______.
(6)表2中液體的密度為:______.
(7)通過分析表2,是否能得出:反映彈簧測力計示數(shù)與金屬塊浸在液體中體積之間的規(guī)律?若能,可能用什么表達式來表達?若不能,請說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一根彈簧測力計,由于某種原因,它表面的刻度值沒有了,但彈簧測力計的其他部件都完好.為了利用這把彈簧測力計,現(xiàn)把一小段長度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測力計上.當用1牛的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時,彈簧秤的指針剛好指在刻度線5下面的第二條黑線位置;當用2牛的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時,彈簧測力計的指針剛好指在刻度線7的位置.由此可知,利用圖中的刻度線,此彈簧測力計能夠測量的范圍是
0.75N-2.625N
0.75N-2.625N
.如果將刻度線的粘貼位置向掛鉤方向移動一小段,則此時彈簧測力計能夠測得的最大值與最小值之差將
不變
不變
(選填:“變大”或“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源:2005-2006學年江西省南昌市南昌縣八年級(下)物理單元測試卷(10)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有一根彈簧測力計,由于某種原因,它表面的刻度值沒有了,但彈簧測力計的其他部件都完好.為了利用這把彈簧測力計,現(xiàn)把一小段長度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測力計上.當用1牛的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時,彈簧秤的指針剛好指在刻度線5下面的第二條黑線位置;當用2牛的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時,彈簧測力計的指針剛好指在刻度線7的位置.由此可知,利用圖中的刻度線,此彈簧測力計能夠測量的范圍是______.如果將刻度線的粘貼位置向掛鉤方向移動一小段,則此時彈簧測力計能夠測得的最大值與最小值之差將______(選填:“變大”或“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,有一根彈簧測力計,由于某種原因,它表面的刻度值沒有了,但彈簧測力計的其他部件都完好.為了利用這把彈簧測力計,現(xiàn)把一小段長度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測力計上.當用1牛的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時,彈簧秤的指針剛好指在刻度線5下面的第二條黑線位置;當用2牛的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時,彈簧測力計的指針剛好指在刻度線7的位置.由此可知,利用圖中的刻度線,此彈簧測力計能夠測量的范圍是________.如果將刻度線的粘貼位置向掛鉤方向移動一小段,則此時彈簧測力計能夠測得的最大值與最小值之差將________(選填:“變大”或“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗.(每個鉤碼重0.5N)

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;
(2)如圖1所示,①在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應掛
6
6
個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;
②把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F=
3
3
N時,杠桿仍在水平位置平衡.當拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).原因是
F的力臂變小
F的力臂變小
;
(3)如果小王又進行了如圖2所示的探究,考慮杠桿
重力
重力
的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)至少大于
3
3
N.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇泰州永安初級中學九年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。(每個鉤碼重0.5N)

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應將平衡螺母向    (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;

(2)如圖所示,①在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應掛    個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;

②把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F=    N時,杠桿仍在水平位置平衡。當拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。原因是    ;

(3)如果小王又進行了如圖所示的探究,考慮杠桿    的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)至少大于    N。

 

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