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以下聲的應(yīng)用實(shí)例中，利用了超聲波的穿透與反射的性質(zhì)的是

A．醫(yī)生用聽診器了解病人心、肺的工作狀況
B．醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
C．醫(yī)生用超聲波檢查人體內(nèi)的器官
D．用超聲波塑料焊接機(jī)焊接塑料制品
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省期末題 題型：單選題

以下聲的應(yīng)用實(shí)例中，利用了超聲波的穿透與反射的性質(zhì)的是
[     ]
A.醫(yī)生用聽診器了解病人心、肺的工作狀況
B.醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
C.醫(yī)生用超聲波檢查人體內(nèi)的器官
D.用超聲波塑料焊接機(jī)焊接塑料制品

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下聲的應(yīng)用實(shí)例中，利用了聲能傳遞能量的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下聲的應(yīng)用實(shí)例中，利用了聲波能傳遞能量性質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下聲的應(yīng)用實(shí)例中，利用了聲能傳遞能量的是（　�。�
A．超聲波倒車報(bào)警器判斷車后障礙物的位置
B．利用聲吶探測魚群
C．利用聲吶探測海深
D．用超聲波清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械內(nèi)的污垢

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年河南大學(xué)附屬中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下聲的應(yīng)用實(shí)例中，利用了聲波能傳遞能量性質(zhì)的是（ ）
A．超聲波倒車報(bào)警器可以判斷車后障礙物的位置
B．利用聲吶探測魚群
C．鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
D．用超聲波清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械內(nèi)的污垢

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

以下聲的應(yīng)用實(shí)例中，利用了聲波能傳遞能量性質(zhì)的是


  1. A.
    超聲波倒車報(bào)警器可以判斷車后障礙物的位置
  2. B.
    利用聲吶探測魚群
  3. C.
    鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
  4. D.
    用超聲波清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械內(nèi)的污垢

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

以下聲的應(yīng)用實(shí)例中，利用了聲能傳遞能量的是


  1. A.
    超聲波倒車報(bào)警器判斷車后障礙物的位置
  2. B.
    利用聲吶探測魚群
  3. C.
    利用聲吶探測海深
  4. D.
    用超聲波清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械內(nèi)的污垢

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列對聲的應(yīng)用實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回聲信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請簡要回答或計(jì)算出下列問題：
第1節(jié)人耳能聽到超聲波嗎？答：
不能
不能

第2節(jié)被測量處海洋的深度為多少？答：
3060
3060
m
第3節(jié)利用超聲波的反射能否進(jìn)行了太空測距？為什么？答：
不能，太空是真空，而聲音不能在真空在傳播
不能，太空是真空，而聲音不能在真空在傳播
．
第4節(jié)請你說出超聲波在實(shí)際生活在的兩個應(yīng)用的實(shí)例．
超聲波潔牙
超聲波潔牙
、
聲吶
聲吶
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省八里店二中九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

下列對聲的應(yīng)用實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是（　　）

A．有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟
B．醫(yī)生用聽診器可以了解病人心臟跳動的情況
C．利用聲納測海深
D．利用超聲波來清洗精細(xì)的機(jī)械

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