| 有關(guān)力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 |
A.小孩推墻時(shí),他也受到墻的推力 B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向變了,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀 D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用 |
科目:初中物理 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:013
有關(guān)力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力
B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀
D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
科目:初中物理 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:013
關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.小孩堆墻時(shí),他也受到了墻的推力
B.用力握小橡皮球,球變癟了,表明力可以改變物體的形狀
C.足球運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí),球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.只有直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用.
科目:初中物理 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·初二物理 題型:013
關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
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A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力
B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀
D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:013
(A)小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力
(B)足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(C)人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀
(D)只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
科目:初中物理 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二物理 北師大版(新課標(biāo)2002-3年初審) 北師大版 題型:013
關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.小孩推墻時(shí),小孩也受到墻的推力
B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了
C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,表明力可以改變物體的形狀
D.只有直接接觸的物體,才能發(fā)生力的作用
科目:初中物理 來(lái)源:訓(xùn)練八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:013
關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力
B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表示力可以改變物體的形狀
D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013
(’03岳陽(yáng),6)關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
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A.小孩推墻時(shí),他也受到了墻的推力
B.用力握小橡皮球,球變癟了,表明力可以改變物體的形狀
C.足球運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí),球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.只有直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:013
A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力
B. 足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明了可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 人坐在沙發(fā)上,這表明力可以改變物體的形狀
D. 只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
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