我國成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請問：

（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量___________，受到的重力___________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是             的和力可改變物體的                         。
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了             （選填“增大”、“減小”）摩擦力。
（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由。
答：________（選填"能"或"不能"）。因?yàn)開_________________________。
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程，飛船的    能減少，速度將     。
（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺得下列情況仍然存在的是（   ）（選填序號(hào)）

我國成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請問：

（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量___________，受到的重力___________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是             的和力可改變物體的                         。

（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了             （選填“增大”、“減小”）摩擦力。

（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由。

答：________（選填"能"或"不能"）。因?yàn)開_________________________。

（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程，飛船的    能減少，速度將     。

（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺得下列情況仍然存在的是（   ）（選填序號(hào)）

A．萬馬奔騰         B．川流不息          C．五光十色         D．短斤少兩

我國成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．請問：
（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量________，受到的重力________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了________（選填“增大”、“減小”）摩擦．

我國成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請問：
（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量______，受到的重力______．（選填“變大”、“不變”或“變小”）　　　　　　　
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是______的和力可改變物體的______．
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了______（選填“增大”、“減小”）摩擦力．
（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由．
答：______（選填“能“或“不能“）．因?yàn)開_____．
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程，飛船的______能減少，速度將______．
（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺得下列情況仍然存在的是______（選填序號(hào)：）
A．萬馬奔騰　B．川流不息　C．五光十色　 D．短斤少兩．