| 在一堂物理活動課上，同學(xué)們正以“假如沒有了……”為主題展開討論，以下是幾位同學(xué)提出的五個具有代表性的觀點： ①假如沒有地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在； ②假如沒有摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動停在平直軌道上的火車； ③假如沒有磁體周圍的磁場，世界上就再也不會有電流的產(chǎn)生； ④假如沒有導(dǎo)體的電阻，導(dǎo)線將無法導(dǎo)電； ⑤假如沒有電磁波，我們將無法進(jìn)行信息交流。 其中合理的是 |
A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ |
科目：初中物理 來源： 題型：
科目：初中物理 來源： 題型：
科目：初中物理 來源： 題型：
科目：初中物理 來源： 題型：
科目：初中物理 來源： 題型：
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、假如物體沒有了重力，物體的質(zhì)量也不存在 | B、假如沒有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動停在平直軌道上的火車 | C、假如物體沒有了慣性，射箭運動員還能百步穿楊 | D、假如我們不選參照物，仍然可以判定物體的運動狀態(tài) |
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、假如物體間失去了摩擦力，任何物體都不可能處于靜止?fàn)顟B(tài) | B、假如導(dǎo)體都失去了電阻，所有的用電器都不能正常工作 | C、假如物體失去了重力，學(xué)生天平就不能正常工作 | D、假如磁體周圍失去了磁場，世界上就再不會有電的產(chǎn)生 |
科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省姜堰市溱潼第二中學(xué)九年級二模物理試卷（帶解析） 題型：單選題
在一堂物理活動課上，同學(xué)們正以“假如沒有了……”為主題展開討論，以下是幾位同學(xué)提出的五個觀點，其中合理的是
①假如沒有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在
②假如沒有了導(dǎo)體的電阻，導(dǎo)線將無法導(dǎo)電
③假如沒有了磁體周圍的磁場，世界上就再也不會有電流的產(chǎn)生
④假如沒有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動停在平直軌道上的火車
⑤假如沒有了電磁波，我們將無法進(jìn)行信息交流
| A．①④ | B．③④⑤ | C．①②③④ | D．①②③④⑤ |
科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市九年級第三次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在一堂物理活動課上，同學(xué)們正以“假如沒有了……”為主題展開討論，以下是幾位同學(xué)提出的五個觀點，其中合理的是（ ）
①假如沒有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在
②假如沒有了導(dǎo)體的電阻，電動機將無法轉(zhuǎn)動
③假如沒有了磁體周圍的磁場，世界上就再也不會有電流的產(chǎn)生
④假如沒有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動停在平直軌道上的火車
⑤假如沒有了電磁波，我們將無法進(jìn)行信息交流
A．①②④ B．①④ C．①③④ D．①②③④⑤
科目：初中物理 來源：2014屆江蘇揚州市邗江區(qū)八年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在一堂物理活動課上，同學(xué)們正以“假如沒有了……”為主題展開討論。以下是幾位同學(xué)提出的五個具有代表性的觀點：
①假如沒有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在；
②假如沒有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動停在平直軌道上的火車；
③假如沒有了力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持靜止；
④假如沒有了大氣壓強，人在地球上就不能吸氣；
其中合理的是�。ā 。�
A．①②④ B．①②③④ C．②③ D．①②
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