科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小木塊

移動(dòng)的距離

，從而比較三個(gè)小球滾到水平面時(shí)的動(dòng)能的大小；從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，

C

球的動(dòng)能最大．
（2）要探究小球動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇

甲

和

丙

兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較；要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇

甲

和

乙

兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“甲”“乙”“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．

（1）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小木塊

移動(dòng)的距離

，從而比較三個(gè)小球滾到水平面時(shí)的動(dòng)能的大��；從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，

C

球的動(dòng)能最大．
（2）要探究小球動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇

甲

和

丙

兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較；要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇

甲

和

乙

兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“甲”“乙”“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，

C

球的動(dòng)能最大．（選填“A”、“B”或“C”）
（2）要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇甲和

乙

兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“乙”、“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京101中學(xué)九年級(jí)物理第一次月考試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B<m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C>h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示。

（1）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小木塊移動(dòng)的______，從而比較三個(gè)小球滾到水平面時(shí)的動(dòng)能的大��；從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，_____球的動(dòng)能最大。

（2）要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇_____和_____兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較。（選填“甲”“乙”“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，球的動(dòng)能最大．（選填“A”、“B”或“C”）
（2）要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇甲和兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“乙”、“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京101中九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小木塊______，從而比較三個(gè)小球滾到水平面時(shí)的動(dòng)能的大小；從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，______球的動(dòng)能最大．
（2）要探究小球動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇______和______兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較；要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇______和______兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“甲”“乙”“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小木塊______，從而比較三個(gè)小球滾到水平面時(shí)的動(dòng)能的大��；從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，______球的動(dòng)能最大．
（2）要探究小球動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇______和______兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較；要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇______和______兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“甲”“乙”“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源：《第13章電功和電功率》2011年單元測(cè)驗(yàn)卷（北京市懷柔區(qū)）（解析版） 題型：解答題

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小木塊______，從而比較三個(gè)小球滾到水平面時(shí)的動(dòng)能的大��；從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，______球的動(dòng)能最大．
（2）要探究小球動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇______和______兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較；要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇______和______兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“甲”“乙”“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北師大版八年級(jí)（下）期末物理練習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，______球的動(dòng)能最大．（選填“A”、“B”或“C”）
（2）要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇甲和______兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“乙”、“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源：北京月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小木塊 _________ ，從而比較三個(gè)小球滾到水平面時(shí)的動(dòng)能的大小；從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)， _________ 球的動(dòng)能最大．
（2）要探究小球動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇 _________ 和 _________ 兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較；要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇 _________ 和 _________ 兩個(gè)裝置來(lái)進(jìn)行比較．（選填“甲”“乙”“丙”）

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