| 用如圖所示甲、乙兩個滑輪組分別提起相同的質(zhì)量的物體．兩個滑輪組的動滑輪的質(zhì)量相同，不計摩擦，則 |
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A．F甲> F乙，η甲>η乙 B．F甲< F乙，η甲<η乙 C．F甲=F乙，η甲=η乙 D．F甲>F乙，η甲=η乙 |
科目：初中物理 來源：模擬題 題型：單選題
科目：初中物理 來源： 題型：
甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦和繩重，已知G1=G2，下列說法中正確的（ �。�科目：初中物理 來源： 題型：
甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪質(zhì)量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（ �。�科目：初中物理 來源： 題型：
甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中每一個滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（ �。�| A、若G1=G2，則拉力做的總功相同 | B、若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率 | C、若G1＞G2，則拉力做的有用功相同 | D、用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變 |
科目：初中物理 來源： 題型：
甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（ ）| A、若G1=G2，拉力做的額外功相同 | B、若G1=G2，甲的機械效率大于乙的機械效率 | C、若G1=G2，拉力做的總功相同 | D、用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變 |
科目：初中物理 來源： 題型：
甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中錯誤的是（ �。�| A、若G1=G2，拉力做的額外功相同 | B、若G1=G2，拉力做的總功相同 | C、若G1=G2，甲的機械效率大于乙的機械效率 | D、用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變 |
科目：初中物理 來源： 題型：
甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中每一個滑輪的重力相同（動滑輪的重力用G滑表示），用他們分別將重物G1，G2提升相同的高度，不計滑輪組的摩擦和繩子的重力，下列說法正確的是（ �。�| A、若G1=G2，拉力做的額外功相同 | B、若G1=G2=2G滑，拉力大小相同 | C、若G1=G2，甲的機械效率等于乙的機械效率 | D、若用甲滑輪組提升不同的重物，機械效率不變 |
科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（ ）
A．若G1＝G2，拉力做的額外功相同
B．若G1＝G2，拉力做的總功相同
C．若G1＝G2，甲的機械效率大于乙的機械效率
D．用甲、乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變
科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：選擇題
甲乙兩個滑輪組如圖所示 ，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（ ）
A．若G1 = G2，拉力做的額外功相同
B．若G1 = G2，拉力做的總功相同
C．若G1 = G2，甲的機 械效率大于乙的機械效率
D．用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變
科目：初中物理 來源：2013年山東省菏澤市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
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