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圖所示的裝置是演示________________的實驗，其中裝紅棕色二氧化氮氣體的應是__________ 瓶（

_二氧化氮＞

_空氣）。

A．分子間相互作用力；A
B．氣體擴散；B
C．氣體擴散；A
D．分子間相互作用力；B

相關習題

科目：初中物理 來源：云南省中考真題 題型：實驗題

圖所示的裝置是演示________________的實驗，其中裝紅棕色二氧化氮氣體的應是__________ 瓶（選填“A”或“B”）（

_二氧化氮＞

_空氣）。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）圖1所示的裝置是演示的實驗，其中裝紅棕色二氧化氮氣體的應是瓶（選填“A”或“B”）（ρ_二氧化氮＞ρ_空氣）．
（2）小明在實驗室觀察水的沸騰現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計內液面穩(wěn)定在圖2所示的位置，該溫度計的示數(shù)為℃，由此可知，小明所在實驗室的大氣壓強（填“＜”、“=”或“＞”）1個標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源：2011年云南省昭通市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）圖1所示的裝置是演示______的實驗，其中裝紅棕色二氧化氮氣體的應是______瓶（選填“A”或“B”）（ρ_二氧化氮＞ρ_空氣）．
（2）小明在實驗室觀察水的沸騰現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計內液面穩(wěn)定在圖2所示的位置，該溫度計的示數(shù)為______℃，由此可知，小明所在實驗室的大氣壓強______（填“＜”、“=”或“＞”）1個標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖所示的裝置是演示液體有壓強，并說明液體壓強特點的實驗裝置，其中不正確的有( )

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科目：初中物理 來源：2010年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試物理試卷 題型：022

用圖所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的應是________(選填“A”或“B”)瓶．根據(jù)________現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散．擴散現(xiàn)象說明氣體分子________．若實驗溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃．則在________溫度下(填序號)氣體擴散最快．