| 都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是 |
A.質(zhì)量 B.體積 C.溫度 D.密度 |
相關(guān)習題
科目:初中物理
來源:黔南州
題型:單選題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( 。
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科目:初中物理
來源:2012-2013學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學九年級(上)期末物理復習試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
A.質(zhì)量
B.體積
C.溫度
D.密度
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科目:初中物理
來源:2011-2012學年吉林油田二中九年級(上)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
A.質(zhì)量
B.體積
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科目:初中物理
來源:2012-2013學年湖北省荊州市松滋市大巖咀中學九年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
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B.體積
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科目:初中物理
來源:《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2011年單元測試卷(平頂山市舞鋼一中)(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
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科目:初中物理
來源:2009-2010學年福建省莆田市荔城區(qū)八年級(上)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
A.質(zhì)量
B.體積
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科目:初中物理
來源:2011-2012學年江蘇省泰州市八年級(下)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
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B.體積
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科目:初中物理
來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市張家港市八年級(下)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
A.質(zhì)量
B.體積
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科目:初中物理
來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
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B.體積
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D.密度
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科目:初中物理
來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市八年級(下)期中物理模擬試卷2(解析版)
題型:選擇題
都勻二中食堂未來確保師生健康,廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )
A.質(zhì)量
B.體積
C.溫度
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