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不定項選擇
粗糙斜面高度為h，長為l，用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做的功為W，則

A．拉力大小為hG/l
B．拉力大小為W/l
C．物體所受摩擦力大小為（W-hG）/l
D．物體所受摩擦力大小為（W-lG）/h
BC
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

粗糙斜面高為h、長為l，用沿斜面向上的力把重力G的物體由斜面底端勻速拉到頂端的過程中，拉力做功為W，則（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

選擇題（共24分，把你認(rèn)為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi)，第11～16小題，每小題只有一個正確答案，；第17、18小題，為不定項選擇題，每小題有一個或幾個正確答案，每小題3分，全部選擇正確得3分，不定項選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）

學(xué)習(xí)物理時經(jīng)常要進(jìn)行估測，下面是小英同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測，明顯不合理的是（�。�

A、體重大約是450 N　　        B、身體的平均密度大約是1.0×103kg/m3

C、脈搏跳動約60次/min        D、手指甲的寬度約為1.0 mm

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

粗糙斜面高為h、長為l，用沿斜面向上的力把重力G的物體由斜面底端勻速拉到頂端的過程中，拉力做功為W，則


  1. A.
    拉力大小為數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    拉力大小為數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    物體受摩擦力大小為數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    物體受摩擦力大小為數(shù)學(xué)公式

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?眉山）在影響斜面機(jī)械效率的許多因素中，如摩擦、物重、斜面傾斜程度不同等因素，文明同學(xué)通過實驗來探究這個問題．

提出問題：斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)．
（1）猜想一：可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．為了驗證這一猜想，應(yīng)選擇粗糙程度相同，
傾斜程度
傾斜程度
不同的斜面進(jìn)行實驗，實驗中還應(yīng)保持同一物體，同一測力計的相同條件．
（2）猜想二：可能與斜面的粗糙程度有關(guān)．為了驗證這一猜想，應(yīng)選擇
粗糙程度
粗糙程度
不同、傾斜程度相同的斜面．
（3）實驗中應(yīng)注意保持繩子的拉力方向與斜面
平行
平行
，且
勻速直線
勻速直線
拉動物體．
（4）下面是文明在實驗中得到的數(shù)據(jù)，請你將表格中未完成的數(shù)據(jù)填寫完整．
斜面坡度 20° 20° 30°
斜面粗糙程度 粗糙 稍光滑 粗糙
物重G/N 0.5 0.5 0.5
斜面高度h/m 0.14 0.14 0.20
沿斜面拉力F/N 0.25 0.20 0.27
斜面長S/m 0.4 0.4 0.4
有用功W有/J 0.07 0.07  
總功W總/J 0.1 0.08  
機(jī)械效率η/%   87.5 92.6
（5）文明根據(jù)計算得出了結(jié)論，他的結(jié)論是：
結(jié)論一：
在粗糙程度相同的條件下，斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高
在粗糙程度相同的條件下，斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高

結(jié)論二：
在斜面傾斜程度相同的條件下，表面越光滑的機(jī)械效率越大
在斜面傾斜程度相同的條件下，表面越光滑的機(jī)械效率越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華用三塊長度不同、粗糙程度相同的木板做斜面的機(jī)械效率實驗時，將木塊勻速拉上斜面，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．
實驗次數(shù) 物重G/N 拉力
F/N		 斜面長
L/m		 斜面高
H/m
1 0.6 0.2 0.5 0.1
2 0.6 0.25 0.3 0.1
3 0.6 0.25 0.4 0.1
（1）實驗1中，有用功是
0.06
0.06
J，總功是
0.1
0.1
J，機(jī)械效率是
60%
60%
；
（2）由實驗1、2可知，在物重和斜面高度一定時，斜面越長，機(jī)械效率越
低
低
；
（3）在實驗1中，木塊與斜面的摩擦力f
小于
小于
0.2N（填：大于、小于或等于）．
（4）小華在分析數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)在實驗3中，拉力0.25N有誤，又重新做了一次，拉力為0.26N，他納悶了，斜面比第二次長，怎么力還變大了呢？讀數(shù)沒錯呀？請你幫他分析發(fā)生錯誤的原因可能是
物體加速運動
物體加速運動
．

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