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如圖所示甲、乙兩個電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,分別向右移動滑片P1、P2,則


A.燈L1、L2都變暗
B.燈L1、L2都變亮
C.燈L1變亮、燈L2變暗
D.燈L1變暗、燈L2變亮
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示甲、乙兩個電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,分別向右移動滑片P1、P2,則
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A.燈L1、L2都變暗
B.燈L1、L2都變亮
C.燈L1變亮、燈L2變暗
D.燈L1變暗、燈L2變亮

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科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分 測試卷 (八年級下)、歐姆定律 節(jié)節(jié)練習(xí)卷、第六章 單元訓(xùn)練卷(一) 題型:013

如圖所示甲、乙兩個電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,分別向右移動滑片、,則

[  ]

A.都變暗

B.、都變亮

C.變亮、燈變暗

D.變暗、燈變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙兩個線圈套在同一根玻璃棒上,且能夠自由滑動,按圖所示連接電路。當(dāng)開關(guān)閉合后,這兩個線圈:

A.將向左右分開;       B.將向中間靠攏;

C.均靜止不動;        D.先向左右分開,后向中間靠攏.

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科目:初中物理 來源: 題型:013

如圖所示,甲、乙兩個線圈套在同一根玻璃棒上,且能夠自由滑動,按圖所示連接電路。當(dāng)開關(guān)閉合后,這兩個線圈:

A.將向左右分開;       B.將向中間靠攏;

C.均靜止不動;       D.先向左右分開,后向中間靠攏.

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科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 八年級物理 (下冊) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:013

甲、乙兩個線圈套在一根絕緣棒上,能夠自由滑動.如圖所示的連接電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩個線圈將

[  ]

A.向中間靠攏

B.向左右分開

C.靜止不動

D.先左右分開,然后又互相靠攏

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科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 八年級物理 下冊 人教版 人教版 題型:013

甲、乙兩個線圈套在一根絕緣棒上,能夠自由滑動.如圖所示的連接電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩個線圈將

[  ]

A.向中間靠攏

B.向左右分開

C.靜止不動

D.先左右分開,然后又互相靠攏

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科目:初中物理 來源: 題型:

4、如圖所示,當(dāng)甲電路中的開關(guān)S閉合時,兩個電壓表的指針位置均為如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖所示,電源電壓不變,虛線框內(nèi)的電路中接有兩個相同的電阻,當(dāng)開關(guān)由斷開到閉合時,電流表示數(shù)變大,在虛線框甲、乙內(nèi)畫出兩種可能的電路連接圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

甲、乙兩組同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,器材完好,電源電壓為4.5伏,且保持不變,幾個不同的小燈都標(biāo)有“2.5伏”字樣,有若干個2種規(guī)格的滑動變阻器,其中A規(guī)格標(biāo)有“20Ω2A”字樣,B規(guī)格標(biāo)有“5Ω3A”字樣.
(1)甲組同學(xué)選用A規(guī)格的滑動變阻器,并按圖所示的電路圖連接.該同學(xué)在連接電路時,應(yīng)將開關(guān)處于
 
狀態(tài);閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于
 
端.(選填“左”或“右”)
(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 檢測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變 滑動變阻器同時接到下面的兩個接線柱
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變 燈泡斷路
(3)排除故障后,該組同學(xué)將滑動變阻器的滑片P移至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1.2V,此時他應(yīng)向
 
移動滑動變阻器的滑片P(選填“左”或“右”),直至小燈泡正常發(fā)光,此時滑片的位置恰好在變阻器中點上(即變阻器連入電路的電阻為10歐),則該小燈的額定功率為
 
瓦.
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(4)乙組同學(xué)同樣按圖正確連按電路,實驗步驟操作正確.當(dāng)閉合電鍵S后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電流表與電壓表的示數(shù)分別如圖所示,則此時實驗選用了
 
規(guī)格的滑動變阻器.(選填“A”或“B”),若移動該變阻器的滑片,則該小燈泡
 
正常發(fā)光.(選填“能”與“不能”)
(5)下表為其中某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 2.0 0.17 0.34 P=
0.34+0.5+0.66
3
=0.5
2 2.5 0.2 0.5
3 3.0 0.22 0.66
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為該小組的錯誤是:
 

老師提醒同學(xué)仔細(xì)研究實驗所得的數(shù)據(jù),還能發(fā)現(xiàn)實驗中小燈泡燈絲的電阻
 
(選填“變大”、“不變”或“變小”),你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

32、如圖所示是測量“小燈泡電功率”的實驗 (小燈泡上實際有“1.5V“字樣).

(1)請在圖甲所示電路圖的1、2兩個圓圈中分別填上恰當(dāng)?shù)碾娏鞅砘螂妷罕矸枺?biāo)出電表的“+”、一”接線柱.
(2)請甩筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖將圖乙的實物圖連接完整(注意選擇恰當(dāng)?shù)碾姳砹砍,電路已連接部分不能改動).
(3)電路連接完后,閉合開關(guān).調(diào)節(jié)滑動變阻器.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示.則通過小燈泡的電流是
0.28
A,小燈泡的額定電功率是
0.42
W

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