物理老師用飲料瓶為同學(xué)們演示了以下實驗，請回答下列問題：

（1）在飲料瓶內(nèi)裝半瓶沙子，擰緊瓶蓋，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃動瓶子約五分鐘后，沙子變熱，這是通過_______的方式使沙子內(nèi)能增加的。

（2）在飲料瓶內(nèi)裝滿水，用彈簧測力計沿水平方向拉動細(xì)線，使飲料瓶沿水平桌面勻速移動，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，則飲料瓶受到摩擦力的大小為_______N。將瓶中的水倒出部分后，在同一水平桌面上重復(fù)上述實驗，觀察到彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，對比兩次彈簧測力計示數(shù)的大小，可以得到的結(jié)論是______________________。

（3）在飲料瓶的同一高度不同位置扎12個小孔，往瓶內(nèi)加入適量的水，從瓶口正上方往下看，可以看到水向四周噴出的距離都相同，如圖丙所示，此現(xiàn)象表明：同種液體__________。若此時蓋上瓶蓋并擰緊，水就不再噴出，這是由于瓶內(nèi)氣壓____（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大氣壓。

在探究物體所受浮力大小的實驗中，某同學(xué)進(jìn)行了a、b、c、d四次測量，如圖一所示．

（1）從原理上講，________兩次彈簧秤測量的示數(shù)差與________兩次彈簧秤測量的示數(shù)差相等（選填a、b、c、d字母），但在實際測量中，這個示數(shù)差并不完全相等而略有差異，其可能的原因是：________．
（2）某小組同學(xué)對實驗做了改進(jìn)設(shè)計，如圖二：在鐵架臺上懸掛兩個規(guī)格相同的彈簧秤，C為薄塑料袋（質(zhì)量不計），D是用大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，M是升降平臺（可使溢水杯緩慢上升、下降）．實驗中，同學(xué)們通過升降平臺，改變重物浸入水中的深度，觀察、記錄、比較彈簧秤A和B示數(shù)，即可得出物體所受浮力大小的規(guī)律．
與圖一實驗相比，請簡要說明改進(jìn)后的實驗設(shè)計具有哪些優(yōu)勢？（至少寫出兩條）
（3）實驗中，他們做出了彈簧秤A的拉力F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象，如圖三所示．從圖象可知，當(dāng)物體所處深度為8cm時，物體受到的浮力是________N．