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利用回聲可以測(cè)海水的深度，已知聲音在海水中傳播的速度是1531 m/s，從船底發(fā)聲裝置向下發(fā)出的聲 音，經(jīng)過1.2 s后，船底的聲音接收裝置收到回聲，那么海水的深度是

A．1832.2 m
B．3674.4 m
C．918.6 m
D．1531 m
C
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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：單選題

利用回聲可以測(cè)海水的深度，已知聲音在海水中傳播的速度是1531 m/s，從船底發(fā)聲裝置向下發(fā)出的聲 音，經(jīng)過1.2 s后，船底的聲音接收裝置收到回聲，那么海水的深度是
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C．918.6 m
D．1531 m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1530米，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？
（2）海洋的深度是多少？
（3）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？
（4）請(qǐng)你再列舉二個(gè)超聲波在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接收到返回信號(hào)，已知聲音在海水中的傳播速度為1500 米/秒，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人耳能聽到超聲波嗎？
（2）海洋的深度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1500米，請(qǐng)回答下列問題：
（1）海洋的深度是多少？
（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？
（3）請(qǐng)你再列舉二個(gè)超聲波在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1530米，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？
（2）海洋的深度是多少？
（3）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面船底向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后在船底接收到回波信號(hào)．已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請(qǐng)簡(jiǎn)要計(jì)算或回答出下列問題．
（1）被測(cè)量處海洋的深度為多少？
（2）利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距？為什么？

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利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回聲信號(hào)，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答或計(jì)算出下列問題：
第1節(jié)人耳能聽到超聲波嗎？答：
不能
不能

第2節(jié)被測(cè)量處海洋的深度為多少？答：
3060
3060
m
第3節(jié)利用超聲波的反射能否進(jìn)行了太空測(cè)距？為什么？答：
不能，太空是真空，而聲音不能在真空在傳播
不能，太空是真空，而聲音不能在真空在傳播
．
第4節(jié)請(qǐng)你說出超聲波在實(shí)際生活在的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例．
超聲波潔牙
超聲波潔牙
、
聲吶
聲吶
．

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利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？
（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？
（3）請(qǐng)你再列舉二個(gè)超聲波在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用．
答：①
B超
B超
；②
金屬探傷
金屬探傷
；③
清洗機(jī)械
清洗機(jī)械
．

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利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6秒后接到海底返回的聲波．已知聲音在海水中的傳播速度約為1500米/秒，請(qǐng)回答下列問題：
（1）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？
（2）海洋的深度是多少？
（3）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？
（4）請(qǐng)你再列舉一個(gè)超聲波在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6s后接受到回波信號(hào)，已知海水中聲音的傳播速度是1500m/s，請(qǐng)回答下列問題．
（1）人耳能聽到超聲波嗎？
（2）計(jì)算被測(cè)量處海底深度是多少？
（3）利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距？為什么？

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