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如果通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A，則電流表A1和A2的示數(shù)分別是


A．0.8A，0.4A
B．0.4A，0.8A
C．1.2A，0.4A
D．1.2A，0.8A
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

如果通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A，則電流表A1和A2的示數(shù)分別是
[     ]
A. 0. 8A，0.4A
B. 0. 4A，0.8A
C. 1. 2A，0.4A
D. 1. 2A，0. 8A

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科目：初中物理 來源： 題型：

如果通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A。則電流表A1和A2的示數(shù)分別是：

A．0.8A，0.4A; 　 B．0.4A，0.8A;

C．1.2A，0.4A; 　 D．1.2A，0.8A.

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中，如果通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A．則電流表A1和A2的示數(shù)分別是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?盤錦）要測量L1和L2兩個小燈泡的電功率，已知L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω．所提供的器材有：電源（電壓約為6V）、電流表、電壓表和開關(guān)各一個，滑動變阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）兩個，導(dǎo)線若干．

（1）用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的電功率，所用滑動變阻器是“10Ω  2A”，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．
（2）請?jiān)O(shè)計(jì)一個記錄測量燈泡L1電功率實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．
（3）閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時L1中的電流是
0.36
0.36
A，功率是
1.08
1.08
W．
（4）完成L1的測量后，為測燈炮L2的電功率，只將圖乙中的L1換成L2．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為了完成燈炮L2電功率的測量，并使測量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些，在測量L2電功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是：①
斷開開關(guān)
斷開開關(guān)
；②
更換變阻器，接入（50Ω，1A）的變阻器
更換變阻器，接入（50Ω，1A）的變阻器
．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖丁所示，則燈泡L2的額定功率是
0.625
0.625
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?高淳縣一模）現(xiàn)要測量L1和L2兩個小燈泡的額定功率，L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω．所提供的器材有：電源（電壓約為6V）、電流表、電壓表和開關(guān)各一個，滑動變阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）兩個，導(dǎo)線若干．
（1）用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的額定功率，所用滑動變阻器是“10Ω  2A”，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最
右
右
端（選填“左”或“右”）；實(shí)驗(yàn)中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，而電流表的示�?shù)增大了，則電路可能出現(xiàn)的故障是
燈泡短路
燈泡短路
．
（3）排除故障并完成L1額定功率的測量后，為了測量燈L2的額定功率，只將圖乙中的L1換成L2．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為了完成燈L2額定功率的測量，并使測量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些，在測量L2額定功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是：
斷開開關(guān)，把（10Ω2A）的變阻器換成（50Ω1A）的變阻器
斷開開關(guān)，把（10Ω2A）的變阻器換成（50Ω1A）的變阻器
．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖丙所示，則燈泡L2的額定功率是
0.625
0.625
W．
（5）小明在測L2額定功率時發(fā)現(xiàn)電流表已壞，老師給了他一個電阻箱（）和二個開關(guān)，他利用剩余器材用等效替代法只連接了一次電路也完成了對L2額定功率的測量．請你在虛線框內(nèi)畫出小明完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

小明發(fā)現(xiàn)：每天晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)左右，小區(qū)處于用電高峰期時，家中的電燈相對暗些；而到了晚上11點(diǎn)以后，過了用電高峰期，電燈又會變得亮一些。這是為什么呢？爸爸這樣提示他：“不同時段，電路中使用的用電器數(shù)量不同，其總電阻也不同�？梢园涯骋粫r段小區(qū)內(nèi)正在使用的所有家用電器看做一個整體，用一個小燈泡來模擬。通過比較小燈泡兩端電壓（相當(dāng)于家用電器兩端的實(shí)際電壓）的變化，你就能知道原因了。”于是，小明根據(jù)如圖電路進(jìn)行了探究。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
第1步：連接電路，閉合開關(guān)，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，并記錄在表格中。記錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)小燈泡突然熄滅，電壓表指針指在3伏處。

第2步：查明故障并分別換上兩個不同規(guī)格的小燈泡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，把測量結(jié)果記錄在表格中。
第3步：計(jì)算小燈泡的電功率和電阻值并記錄在表格中。

小燈泡
電壓(伏)
電流(安)
電功率(瓦)
電阻(歐)
L1
2.40
0.43
1.03
5.58
L2
2.60
0.33
0.86
7.88
L3
2.75
0.26
0.72
10.58
【數(shù)據(jù)分析】每次實(shí)驗(yàn)，電壓表的讀數(shù)都小于電源電壓，說明實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)線等其他元件也有電阻，會“分走”一部分電壓。
【反思解釋】
（1）實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然熄滅，可能是發(fā)生了   (選填“短路”或“開路”)。
（2）過了用電高峰期，家中的電燈功率變大，亮度增加，其原因是   。
（3）在輸電線路中，為了減少電能的損耗，應(yīng)盡量選擇   的導(dǎo)線。
A．長而細(xì)      B．長而粗       C．短而粗      D．短而細(xì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)家有一臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、一只電飯鍋、兩盞照明燈L1和L2，它們是并聯(lián)的．工作時通過各用電器的電流分別為0.5A、580mA、4A、250mA和200mA，如果干路允許通過的最大電流是5A，那么在使用電飯鍋時還能同時最多使用哪幾種電器？且此時干路中的電流是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)家有一臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、一只電飯鍋、兩盞照明燈L1和L2，它們是并聯(lián)的．工作時通過各用電器的電流分別為0.5A、580mA、4A、250mA和200mA，如果干路允許通過的最大電流是5A，那么在使用電飯鍋時還能同時最多使用哪幾種電器？且此時干路中的電流是多大？

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科目：初中物理 來源：專項(xiàng)題 題型：計(jì)算題

某同學(xué)家有一臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、一只電飯鍋、兩盞照明燈L1和L2，它們是并聯(lián)的．工作時通過各用電器的電流分別為0.5A、580mA、4A、250mA和200mA，如果干路允許通過的最大電流是5A，那么在使用電飯鍋時還能同時最多使用哪幾種電器？且此時干路中的電流是多大？

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科目：初中物理 來源：《13.3 電流和電流表的使用》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)家有一臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、一只電飯鍋、兩盞照明燈L1和L2，它們是并聯(lián)的．工作時通過各用電器的電流分別為0.5A、580mA、4A、250mA和200mA，如果干路允許通過的最大電流是5A，那么在使用電飯鍋時還能同時最多使用哪幾種電器？且此時干路中的電流是多大？

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同步練習(xí)冊答案