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多選
如圖所示的電路中,要使小燈泡發(fā)光,a、b兩處可連接的元件是


A.a(chǎn)、b兩處都接開關(guān)
B.a(chǎn)、b兩處都接導(dǎo)線
C.a(chǎn)處接電源,b處接開關(guān)
D.b處接電源,a處接開關(guān)
CD
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡的電功率,待測燈泡的額定電壓為3.8V,其額定功率估計(jì)在1W左右.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表應(yīng)選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接(要求:連接不得交叉).
(3)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
端(填“左”或“右”)
(4)檢查電路連接無誤,量程選擇正確,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),故障原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(5)排除故障后,為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,同時(shí)眼睛應(yīng)觀察
電壓表
電壓表

(6)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過小燈泡的電流值,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),填入表格中,并將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V 2.5 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.25 0.28
0.3
0.3
0.32
電功率P/W 0.625 0.84
1.14
1.14
1.28
燈泡發(fā)光情況 暗→正常發(fā)光→很亮
(7)同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的亮度是由燈泡的
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定的,且
實(shí)際功率越大
實(shí)際功率越大
,燈泡越亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明按如圖所示的電路探究“通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
(1)將圖甲的實(shí)物連接完整,要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小.
(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值,如表一所示,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
 
;問題解決后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,測出電阻R在不同電壓下的電流值,如表二所示,在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值約為
 
Ω.

U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
I(A) 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54

U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(3)本實(shí)驗(yàn)需測量多組數(shù)據(jù),目的是為了便于
 
,下列實(shí)驗(yàn)中,多次測量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是
 
(多選,填字母).
A.用伏安法測量定值電阻的阻值   B.串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律
C.串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律     D.測量小燈泡的電功率
(4)小明將圖甲中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡來測小燈泡的電功率.閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),如圖乙所示電壓表示數(shù)為
 
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
 
(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為
 
A,燈泡的額定功率是
 
W.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡的電功率,待測燈泡的額定電壓為3.8V,其額定功率估計(jì)在1W左右.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表應(yīng)選用________的量程.
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接(要求:連接不得交叉).
(3)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)________,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端(填“左”或“右”)
(4)檢查電路連接無誤,量程選擇正確,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),故障原因可能是________.
(5)排除故障后,為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向________移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,同時(shí)眼睛應(yīng)觀察________.
(6)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過小燈泡的電流值,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),填入表格中,并將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V2.53.03.84.0
電流I/A0.250.28________0.32
電功率P/W0.6250.84________1.28
燈泡發(fā)光情況暗→正常發(fā)光→很亮
(7)同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的亮度是由燈泡的________決定的,且________,燈泡越亮.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年河南省洛陽市八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡的電功率,待測燈泡的額定電壓為3.8V,其額定功率估計(jì)在1W左右.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表應(yīng)選用______的量程.
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接(要求:連接不得交叉).
(3)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)______,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______端(填“左”或“右”)
(4)檢查電路連接無誤,量程選擇正確,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),故障原因可能是______.
(5)排除故障后,為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向______移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,同時(shí)眼睛應(yīng)觀察______.
(6)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過小燈泡的電流值,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請(qǐng)讀出電流表的示數(shù),填入表格中,并將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V2.53.03.84.0
電流I/A0.250.28______0.32
電功率P/W0.6250.84______1.28
燈泡發(fā)光情況暗→正常發(fā)光→很亮
(7)同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的亮度是由燈泡的______決定的,且______,燈泡越亮.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,要測量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A),電源(電壓為3v),電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器,開關(guān),導(dǎo)線若干。
1)滑動(dòng)變阻器置于最大阻值的作用是__________。若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速打到左邊無刻度處,這是由于電壓表___________________。
(2)排除故障后,為測定小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為_______V。測得小燈泡正常發(fā)光的電流是0.2A,則小燈泡的額定功率為______W;滑片向左滑動(dòng)的過程中,小燈泡的實(shí)際功率______(選填“變大”、“變小”或“不變”),亮度__________(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。
(3)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是________________。
(4)實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測量,這樣做是為了_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用圖甲所示的電路測量正常工作時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.
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(1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是
 
A,小燈泡此時(shí)的阻值是
 
Ω;實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要的作用是:
 

(2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丁所示),當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值是
 
(選填“變化”或“不變”)的,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),小燈泡的阻值為
 
Ω.
(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖戊所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B.?dāng)嚅_S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.
 
表達(dá)式:Rx=
 
(用已知和測量的物理量的符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來源:2013~2014江蘇省太倉市初三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明用圖甲所示的電路測量正常工作時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是    A,小燈泡此時(shí)的阻值是    Ω;實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要的作用是:   

(2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丁所示),當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值是    (選填“變化”或“不變”)的,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),小燈泡的阻值為    Ω.

(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.

實(shí)驗(yàn)步驟:

A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路

B.?dāng)嚅_S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1

C.   

表達(dá)式:Rx    (用已知和測量的物理量的符號(hào)表示)

 

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明用圖甲所示的電路測量正常工作時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是   A,小燈泡此時(shí)的阻值是   Ω;實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要的作用是:   

(2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丁所示),當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值是   (選填“變化”或“不變”)的,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),小燈泡的阻值為   Ω.

(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.

實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B.?dāng)嚅_S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.   
表達(dá)式:Rx   (用已知和測量的物理量的符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明用圖甲所示的電路測量正常工作時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是   A,小燈泡此時(shí)的阻值是   Ω;實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個(gè)重要的作用是:   

(2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丁所示),當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值是   (選填“變化”或“不變”)的,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),小燈泡的阻值為   Ω.

(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式.

實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B.?dāng)嚅_S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.   
表達(dá)式:Rx   (用已知和測量的物理量的符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路對(duì)應(yīng)連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù),原因可能是
R斷路
R斷路
;
(3)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流,隨電阻R變化的圖象;
①請(qǐng)?jiān)趫D象上用一塊陰影部分面積表示每次實(shí)驗(yàn)時(shí)R兩端電壓數(shù)值的大小.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)將會(huì)變
(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時(shí)應(yīng)該向
(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為
2
2
V,然后讀出電流表的示數(shù).
(4)實(shí)驗(yàn)室提供了三個(gè)不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器:A:“30Ω  2A”,B:“50Ω  1A”,C:“100Ω,0.1A”,要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器
B
B
(填代號(hào)),不選另外兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的原因分別是:①
A型號(hào)滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍太小
A型號(hào)滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍太小
,②
因?yàn)殡娐分须娏鞔笥?.1A,所以不選C
因?yàn)殡娐分须娏鞔笥?.1A,所以不選C

(5)小明將電阻R換成額定電壓是3.8V的小燈泡,用上述電路來測量小燈泡的額定功率,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為3.8V后,不小心把玻璃泡打碎了(燈絲未斷),他發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變小了,請(qǐng)你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象提出一個(gè)猜想:
燈絲溫度降低,電阻變小
燈絲溫度降低,電阻變小

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