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9、一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成了具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，他利用的繁殖方法是（   ）

A．壓條                   B．嫁接                    C．扦插                   D．種子繁殖

9、B

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色，多個花朵的“塔菊”，利用的方法是（　�。�
A、種子繁殖B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、扦插

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科目：初中生物 來源：2015屆廣東深圳石巖公學(xué)初二第二學(xué)期3月質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,他利用的方法是(　　)

A.嫁接????????????? ????????????? B.壓條????????????? ????????????? C.扦插????????????? ????????????? D.種子繁殖

 

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科目：初中生物 來源：2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第1周生物卷（解析版） 題型：選擇題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,他利用的方法是　(　　)

A.嫁接????????????? ????????????? B.壓條????????????? ????????????? C.扦插????????????? ????????????? D.種子繁殖

 

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科目：初中生物 來源：2015屆山東濟寧清華實驗學(xué)校初二上期期末模擬測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，他利用的方法是（    ）

A.嫁接          B.壓條          C.扦插           D.種子繁殖

 

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科目：初中生物 來源：2013屆甘肅省八年級生物綜合復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的"塔菊"，他利用的方法是(　)

A．嫁接      B．壓條       C．扦插       D．種子繁殖

 

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科目：初中生物 來源：2012屆甘肅省蘭州市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，他利用的方法是

A.嫁接   B.壓條   C.扦插   D.種子繁殖

 

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科目：初中生物 來源：臨邑縣模擬 題型：單選題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，他利用的方法是（　�。�
A．嫁接B．壓條C．扦插D．種子繁殖

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省濰坊市諸城市樹一中學(xué)八年級（下）月考生物試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，他利用的方法是（ ）
A．嫁接
B．壓條
C．扦插
D．種子繁殖

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省棗莊市東方國際學(xué)校八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，他利用的方法是（ ）
A．嫁接
B．壓條
C．扦插
D．種子繁殖

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，他利用的方法是（ ）
A．嫁接
B．壓條
C．扦插
D．種子繁殖

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