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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示,燒杯中的水面浮著一塊冰, 若不考慮水的蒸發(fā),當(dāng)冰全部熔化后, 燒杯中的水面
[     ]
A.下降
B.不變
C.上升
D.無法確定

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科目:初中物理 來源:北大附中題庫 初二物理(第7版)、測試卷十六 浮力 題型:038

有一塊重為3N,體積為的石塊,用細(xì)線系著浸入裝有水的燒杯中時(如圖所示),水的深度由10 cm上升到12 cm.若燒杯的壁厚與重力忽略不計.求:

(1)

石塊所受的浮力?

(2)

燒杯中水的重力?

(3)

細(xì)線松動,石塊沉到杯底后,容器對水平桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

同學(xué)們在探究“水對物體的浮力”的實驗.用彈簧測力計吊著一只裝滿水的小塑料袋(袋內(nèi)不留空氣,袋的質(zhì)量不計.)在空氣中稱其重如圖甲所示.之后再把這袋水逐漸浸沒水中(不碰容器壁),發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)逐漸減小為零.
則:
(1)浸沒在水中的水袋受到的浮力是______N.可初步得物體受到的浮力______物體排開液體的重力的結(jié)論(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)顯然上面的結(jié)論有特殊性,為使結(jié)論比較具有普遍性,同學(xué)們用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有相同體積的水和酒精),又進(jìn)行了如乙圖所示的實驗.
請你按圖說明他們的探究思路(在說明過程中,需數(shù)據(jù)支持,請寫出必要的計算過程).(ρ=1.0×103kg/kg3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)(圖中所標(biāo)序號不代表實驗順序)

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科目:初中物理 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們在探究“水對物體的浮力”的實驗.用彈簧測力計吊著一只裝滿水的小塑料袋(袋內(nèi)不留空氣,袋的質(zhì)量不計.)在空氣中稱其重如圖甲所示.之后再把這袋水逐漸浸沒水中(不碰容器壁),發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)逐漸減小為零.
則:
(1)浸沒在水中的水袋受到的浮力是______N.可初步得物體受到的浮力______物體排開液體的重力的結(jié)論(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)顯然上面的結(jié)論有特殊性,為使結(jié)論比較具有普遍性,同學(xué)們用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有相同體積的水和酒精),又進(jìn)行了如乙圖所示的實驗.
請你按圖說明他們的探究思路(在說明過程中,需數(shù)據(jù)支持,請寫出必要的計算過程).(ρ=1.0×103kg/kg3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)(圖中所標(biāo)序號不代表實驗順序)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?哈爾濱模擬)同學(xué)們在探究“水對物體的浮力”的實驗.用彈簧測力計吊著一只裝滿水的小塑料袋(袋內(nèi)不留空氣,袋的質(zhì)量不計.)在空氣中稱其重如圖甲所示.之后再把這袋水逐漸浸沒水中(不碰容器壁),發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)逐漸減小為零.
則:
(1)浸沒在水中的水袋受到的浮力是
2.8
2.8
N.可初步得物體受到的浮力
等于
等于
物體排開液體的重力的結(jié)論(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)顯然上面的結(jié)論有特殊性,為使結(jié)論比較具有普遍性,同學(xué)們用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有相同體積的水和酒精),又進(jìn)行了如乙圖所示的實驗.
請你按圖說明他們的探究思路(在說明過程中,需數(shù)據(jù)支持,請寫出必要的計算過程).(ρ=1.0×103kg/kg3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)(圖中所標(biāo)序號不代表實驗順序)

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科目:初中物理 來源: 題型:

上課時,李老師利用如圖甲所示的器材做演示實驗并請同學(xué)們仔細(xì)觀察:他用彈簧測力計豎直吊著重為2N的物塊,將其逐漸浸入水中直到完全浸沒(如圖乙所示).在這一實驗過程中,同學(xué)們會直觀地觀察到兩種變化,這兩種變化是:
(1)
彈簧測力計的示數(shù)減小
彈簧測力計的示數(shù)減小

(2)
燒杯內(nèi)的水面上升
燒杯內(nèi)的水面上升

(3)在圖中還可知道物體在液體中所受到的浮力是
0.4
0.4
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?三明)上課時,李老師利用如圖(甲)所示的器材做演示實驗并請同學(xué)們仔細(xì)觀察:他用彈簧測力計豎直吊著重為2N 的物塊,然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒(如圖所示),在這一實驗過程中,同學(xué)們會直觀地觀察到兩種變化,這兩種變化是:
(1)
彈簧測力計的示數(shù)減小
彈簧測力計的示數(shù)減小
.(2)
燒杯內(nèi)的水面上升
燒杯內(nèi)的水面上升

當(dāng)物塊完全浸沒時,彈簧測力計的讀數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為
1.6
1.6
N,此時物塊受到的浮力是
0.4
0.4
N.
你認(rèn)為利用圖(甲)所示的這套器材還可以用于探究以下哪個問題?(
B
B
)(選填字母序號)
A、浮力的大小與物體密度的關(guān)系
B、浮力的大小與物體浸沒在水中深度的關(guān)系
C、浮力的大小與物體形狀的關(guān)系
D、浮力的大小與液體密度的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?潮南區(qū)模擬)(1)小明同學(xué)利用如下器材測量合金塊的密度:托盤天平、溢水杯、燒杯、合金塊、足量的水.實驗步驟如下:
①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼置于標(biāo)尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端低、右端高,應(yīng)將平衡螺母向
移動(選填“左”或“右”),使天平平衡.
②把合金塊放入天平左盤,在右盤內(nèi)增、減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則合金塊的質(zhì)量為
81
81
g.接著他又測出了空燒杯的質(zhì)量為100g.
③將適量的水倒入溢水杯中,讓水面與溢水口相平,再將合金塊輕輕放入溢水杯中,浸沒水中后的合金塊所排開的水全部盛于空燒杯中,如圖所示.用天平測得此時 燒杯和水的質(zhì)量為127g,則合金塊的體積為
27
27
cm3
④通過計算可得合金塊的密度為
3
3
g/cm3
(2)小明參加的實驗小組又想測出一塊橡皮泥的密度,但只有如下實驗器材:量筒、水和一塊橡皮泥.已知橡皮泥的密度大于水的密度,水的密度為ρ.請你利用這些實驗器材為他們設(shè)計出一個實驗方案,測出這塊橡皮泥的密度.要求:寫出必要的實驗步驟,并根據(jù)實驗步驟中所測得的物理量寫出密度表達(dá)式.
A.實驗步驟:
在量筒內(nèi)倒入適量的水,體積為V1
在量筒內(nèi)倒入適量的水,體積為V1
;
將橡皮泥捏成空心狀漂浮在水中,觀察此時水的體積V2
將橡皮泥捏成空心狀漂浮在水中,觀察此時水的體積V2
;
將橡皮泥捏成實心狀沉在水中,觀察此時水的體積V3
將橡皮泥捏成實心狀沉在水中,觀察此時水的體積V3

B.橡皮泥密度表達(dá)式:ρ=
ρ(V2-V1)
V3-V1
ρ(V2-V1)
V3-V1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(l)為了探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān),小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實驗.他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細(xì)的玻璃管.當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時,實驗的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.(p<p鹽水
①比較(a)、(b)兩圖可知:________;
②比較(b)、(c)兩圖可知:________.

(2)某同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實驗.臺秤上的燒杯和水共重49N.當(dāng)將彈簧測力計下端吊著一個質(zhì)量為2.7kg的鋁塊,在鋁塊逐漸浸入直至沒入水面(不接觸容器),已知p=2.7×103kg/m3,g=9.8N/kg.此時,彈簧測力計的示數(shù)是________,臺秤示數(shù)是________.
(3)如圖所示容器內(nèi)放有一長方體木塊M,上面壓有一鐵塊m,木塊浮出水面的高度為h1 (圖a);用細(xì)繩將該鐵塊系在木塊的下面時,木塊浮出水面的高度為h2(圖b);將細(xì)繩剪斷后(圖c),木塊浮出水面的高度h3為________.

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同步練習(xí)冊答案