| 古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示。一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖6示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是 |
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A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加 |
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：
題型：
4、古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ �。�
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科目：初中物理
來源：2012-2013學(xué)年九年級（上）期末物理模擬試卷（七）（解析版）
題型：選擇題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
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科目：初中物理
來源：2012-2013學(xué)四川省成都市武侯區(qū)金花中學(xué)九年級（上）月考物理試卷（10月份）（解析版）
題型：選擇題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
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科目：初中物理
來源：2012-2013學(xué)年新人教版九年級（上）期中物理模擬試卷（4）（解析版）
題型：選擇題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
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科目：初中物理
來源：《第13章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷（1）（解析版）
題型：選擇題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
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科目：初中物理
來源：《第6章 力和機(jī)械》2012年單元測試卷（孝感市李集學(xué)校）（解析版）
題型：選擇題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
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科目：初中物理
來源：2005-2006學(xué)年江西省南昌市南昌縣八年級（下）物理單元測試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
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科目：初中物理
來源：2009-2010學(xué)年重慶市巴南區(qū)九年級（下）物理二模試卷（解析版）
題型：填空題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿（如圖所示），一個人通過定滑輪將吊橋拉起，請?jiān)趫D中畫出繩子對吊橋的拉力F的力臂L．在剛開始拉起吊橋時，根據(jù)使用情況，可知此時的吊橋是一個
杠桿．（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）
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科目：初中物理
來源：2010年中考聚焦物理模擬試卷（2）（解析版）
題型：選擇題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
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科目：初中物理
來源：2005年北京市海淀區(qū)中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是（ ）
A．L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B．L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C．L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D．L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
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