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兩個(gè)外形相同的條形鐵塊甲和乙,按圖(1)的位置放置,甲與乙相互吸引;當(dāng)按圖(2)用手拿住甲,鐵塊乙掉下來,這種現(xiàn)象說明


A.甲是磁體,乙不是磁體
B.甲不是磁體,乙是磁體
C.甲、乙都是磁體
D.甲、乙都不是磁體
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊9.2磁場練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)外形相同的條形鐵塊甲和乙,按圖9-1-2(1)的位置放置,甲與乙相互吸引;當(dāng)按圖9-1-2(2)用手拿住甲,鐵塊乙掉下來,這種現(xiàn)象說明(    )

圖9-1-2

A.甲是磁體,乙不是磁體                       B.甲不是磁體,乙是磁體

C.甲、乙都是磁體                             D.甲、乙都不是磁體

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

兩個(gè)外形相同的條形鐵塊甲和乙,按圖的位置放置,甲與乙相互吸引;當(dāng)按圖9-1-2(2)用手拿住甲,鐵塊乙掉下來,這種現(xiàn)象說明



  1. A.
    甲是磁體,乙不是磁體
  2. B.
    甲不是磁體,乙是磁體
  3. C.
    甲、乙都是磁體
  4. D.
    甲、乙都不是磁體

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

兩個(gè)外形相同的條形鐵塊甲和乙,按圖(1)的位置放置,甲與乙相互吸引;當(dāng)按圖(2)用手拿住甲,鐵塊乙掉下來,這種現(xiàn)象說明
[     ]
A.甲是磁體,乙不是磁體
B.甲不是磁體,乙是磁體
C.甲、乙都是磁體
D.甲、乙都不是磁體

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

兩個(gè)外形相同的條形鐵塊甲和乙,按圖(1)的位置放置,甲與乙相互吸引;當(dāng)按圖(2)用手拿住甲時(shí),鐵塊乙掉下來,這種現(xiàn)象說明 [      ]

A.甲是磁體,乙不是磁體

B.甲不是磁體,乙是磁體

C.甲、乙都是磁體

D.甲、乙都不是磁體

 

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

兩個(gè)外形相同的條形鐵塊甲和乙,按圖(1)的位置放置,甲與乙相互吸引;當(dāng)按圖(2)用手拿住甲時(shí),鐵塊乙掉下來,這種現(xiàn)象說明 [  ]

A.甲是磁體,乙不是磁體

B.甲不是磁體,乙是磁體

C.甲、乙都是磁體

D.甲、乙都不是磁體

 

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科目:初中物理 來源:2013屆廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級10月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在討論物體質(zhì)量大小時(shí),有位同學(xué)說“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”。這位同學(xué)的說法引起了大家的激烈爭論。好學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)利用物理課外活動時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室對“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究。首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測算出來;接著,取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測量出來;最后,算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比。(見下表)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物體
質(zhì)量(g)
體積(cm3
質(zhì)量與體積之比(g/cm3
1
干松木1
8.8
17.8
0.49
2
干松木2
19.7
39.3
0.50
3
鐵塊1
83.6
10.6
7.89
4
鐵塊2
164.4
20.8
7.90
⑴通過分析實(shí)驗(yàn)1和2,以及3和4,他得出的結(jié)論是:___________________________
___                                                                    __
⑵綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說法是不科學(xué)的,它的成立是有條件的,這個(gè)條件就是:___________________________________________________;
⑶用調(diào)節(jié)好了的天平測出某石塊的質(zhì)量如圖甲所示,為_____________g。用細(xì)線拴好小石塊,放入盛有60mL水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為__________cm3;那么,該小石塊的密度為_____________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在討論物體質(zhì)量大小時(shí),有位同學(xué)說“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”.這位同學(xué)的說法引起了大家的激烈爭論.好學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)利用物理課外活動時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室對“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究.首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測算出來;接著,取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測量出來;最后,算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比.(見下表)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3質(zhì)量與體積之比(g?cm-3
1干松木18.817.80.49
2干松木219.739.30.50
3鐵塊183.610.67.89
4鐵塊2164.420.87.90
(1)通過分析實(shí)驗(yàn)1、2、3和4,他得出的初步結(jié)論是______;
(2)通過分析實(shí)驗(yàn)1和2、3和4,他得出的結(jié)論是______;
(3)可見,單位體積的質(zhì)量反映了物質(zhì)的一種特性,物理學(xué)中就用______表示物質(zhì)的這種特性.
(4)綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說法是不科學(xué)的,它的成立是有條件的,這個(gè)條件就是______.
(5)用調(diào)節(jié)好了的天平測出某石塊的質(zhì)量如圖甲所示,用細(xì)線拴好小石塊,放人盛有適量水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為______ cm3;那么,該小石塊的密度為______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在討論物體質(zhì)量大小時(shí),有位同學(xué)說“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”.這位同學(xué)的說法引起了大家的激烈爭論.好學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)利用物理課外活動時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室對“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究.首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測算出來;接著,取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測量出來;最后,算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比.(見下表)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3質(zhì)量與體積之比(g?cm-3
1干松木18.817.80.49
2干松木219.739.30.50
3鐵塊183.610.67.89
4鐵塊2164.420.87.90
(1)通過分析實(shí)驗(yàn)1和2,以及3和4,他得出的結(jié)論是:______;
(2)綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說法是不科學(xué)的,它的成立是有條件的,這個(gè)條件就是:______;
(3)用調(diào)節(jié)好了的天平測出某石塊的質(zhì)量如圖甲所示,用細(xì)線拴好小石塊,放入盛有60mL水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為______cm3;那么,該小石塊的密度為______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

在討論物體質(zhì)量大小時(shí),有位同學(xué)說“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”。這位同學(xué)的說法引起了大家的激烈爭論。好學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)利用物理課外活動時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室對“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究。首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測算出來;接著,取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測量出來;最后,算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比。(見表)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

質(zhì)量(g)

體積(cm3

質(zhì)量與體積之比(g?cm-3

1

干松木1

8.8

17.8

0.49

2

干松木2

19.7

39.3

0.50

3

鐵塊1

83.6

10.6

7.89

4

鐵塊2

164.4

20.8

7.90

⑴通過分析實(shí)驗(yàn)1和2,以及3和4,他得出的結(jié)論是:__________________________________;

⑵綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說法是不科學(xué)的,它的成立是有條件的,這個(gè)條件就是:___________________________________________________;

⑶用調(diào)節(jié)好了的天平測出某石塊的的質(zhì)量如圖甲所示,用細(xì)線拴好小石塊,放入盛有60mL水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為__________cm3;那么,該小石塊的密度為_____________kg/m3。

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年安徽省安慶市外國語學(xué)校九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在討論物體質(zhì)量大小時(shí),有位同學(xué)說“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”.這位同學(xué)的說法引起了大家的激烈爭論.好學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)利用物理課外活動時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室對“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究.首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測算出來;接著,取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測量出來;最后,算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比.(見下表)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3質(zhì)量與體積之比(g?cm-3
1干松木18.817.80.49
2干松木219.739.30.50
3鐵塊183.610.67.89
4鐵塊2164.420.87.90
(1)通過分析實(shí)驗(yàn)1和2,以及3和4,他得出的結(jié)論是:______;
(2)綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說法是不科學(xué)的,它的成立是有條件的,這個(gè)條件就是:______;
(3)用調(diào)節(jié)好了的天平測出某石塊的質(zhì)量如圖甲所示,用細(xì)線拴好小石塊,放入盛有60mL水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為______cm3;那么,該小石塊的密度為______kg/m3

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