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如圖所示,哪個(gè)圖中的燈泡此時(shí)是發(fā)光的。


A.甲
B.乙
C.丙
D.無(wú)法判斷
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是家庭中常用的一個(gè)燈泡的銘牌,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)銘牌內(nèi)容你能獲得哪些物理信息?
(2)這只燈泡正常工作時(shí)的電流是多少?(保留二位小數(shù))
(3)如果在用電高峰,燈泡兩端的電壓為200V,此時(shí)燈泡的實(shí)際發(fā)光功率是多少?(假設(shè)的燈泡的電阻不隨溫度變化)(保留二位小數(shù))
(4)1度電可供這個(gè)燈泡正常多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是家庭中常用的一個(gè)燈泡的銘牌,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)銘牌內(nèi)容你能獲得哪些物理信息?
(2)這只燈泡正常工作時(shí)的電流是多少?(保留二位小數(shù))
(3)如果在用電高峰,燈泡兩端的電壓為200V,此時(shí)燈泡的實(shí)際發(fā)光功率是多少?(假設(shè)的燈泡的電阻不隨溫度變化)(保留二位小數(shù))
(4)1度電可供這個(gè)燈泡正常多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年四川省南充市營(yíng)山縣八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是家庭中常用的一個(gè)燈泡的銘牌,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)銘牌內(nèi)容你能獲得哪些物理信息?
(2)這只燈泡正常工作時(shí)的電流是多少?(保留二位小數(shù))
(3)如果在用電高峰,燈泡兩端的電壓為200V,此時(shí)燈泡的實(shí)際發(fā)光功率是多少?(假設(shè)的燈泡的電阻不隨溫度變化)(保留二位小數(shù))
(4)1度電可供這個(gè)燈泡正常多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示是“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)電路圖;圖乙是連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路,其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字標(biāo).要求:

(1)畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接好(注意兩電表量程的選擇).
(2)小剛合理地連接好電路,當(dāng)閉合電路開(kāi)關(guān)時(shí),電路中出現(xiàn)不正,F(xiàn)象,于是小剛提出以下猜想:A.電路中e、f間斷路;B.電路中e、f間短路;C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太。烤鼓膫(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障).下表給出了電流表.電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里.
順序 電路中出現(xiàn)不正,F(xiàn)象 判斷結(jié)果
電燈的亮暗 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
不亮 0 4.5
很亮 0.42 4.2
不亮 0.45 0
(3)為了測(cè)出小炮的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)的元件是
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
,使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
 V.
如果此時(shí)電流表的示數(shù)如丙圖所示,則該燈泡的功率為
0.532
0.532
W.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年廣東省廣州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試物理 題型:058

(1)燈泡L1、L2規(guī)格相同,按圖1所示電路圖連接圖2的電路,要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值最大

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),觀察不到亮燈發(fā)光,將一根導(dǎo)線接在L1兩端時(shí),觀察到L2會(huì)發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實(shí)際電功率太小,也可能是L1斷路.扼要寫(xiě)出確定上述哪一個(gè)猜想正確的檢測(cè)過(guò)程.

(3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個(gè)電壓表分別測(cè)圖2電路中兩燈電壓:如圖(3)所示,將電壓表正確接在L2兩端(電路的其他部分沒(méi)有畫(huà)出),電壓表示數(shù)如圖(4)所示,則L2兩端電壓為_(kāi)_______V.為了測(cè)L1的電壓,把圖(3)中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱.這樣能測(cè)出L1的電壓?jiǎn)?________.原因是:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,其中小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,它的電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線,把圖1的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不要交叉)。
(2)小剛合理的連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,于是小剛提出以下猜想:A、可能是燈絲斷了 B、可能是小燈泡短路 C、可能是變阻器開(kāi)路。究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障),下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里。
(3)小剛排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表有示數(shù)如圖2示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)____A,小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W。
                 
                                                                        圖1                                                                 圖2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,其中小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不要交叉).
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.于是小剛提出以下猜想:
電流表 電壓表 判斷結(jié)果
示數(shù)不為零 示數(shù)為零
示數(shù)為零 示數(shù)不為零
示數(shù)為零 示數(shù)為零
A.可能是燈絲斷了
B.可能是小燈泡短路
C.可能是變阻器開(kāi)路
究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均先故障).下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里.
(3)小剛排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則通過(guò)小燈泡的電流為
 
A,小燈泡的額定功率為
 
W.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示,電源為三節(jié)干電池,其中小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中的電路連接完整,要求電流表與電壓表的量程選擇恰當(dāng)且導(dǎo)線不能交叉.
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.于是小剛提出以下猜想:
A.可能是燈絲斷了;    B.可能是小燈泡短路;     C.可能是變阻器開(kāi)路
究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障).下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的兩個(gè)空格里.
電流表 電壓表 故障原因
示數(shù)不為零 示數(shù)為零
示數(shù)為零 示數(shù)不為零
(3)小剛排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過(guò)小燈泡的電流為
0.38
0.38
A,小燈泡的額定功率為
1.444
1.444
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示,其中小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖1中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不要交叉).
(2)丁丁同學(xué)合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.于是丁丁提出以下猜想:
A.可能是燈絲斷了
B.可能是小燈泡短路
C.可能是變阻器開(kāi)路
究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障).下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里.
電流表 電壓表 判斷結(jié)果
示數(shù)不為零 示數(shù)為零
B
B
示數(shù)為零 示數(shù)不為零
A
A
示數(shù)為零 示數(shù)為零
C
C
(3)丁丁排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過(guò)小燈泡的電流為
0.36
0.36
A,小燈泡的額定功率為
1.368
1.368
W.
(4)丁丁根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖3所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.丁丁很納悶,請(qǐng)你幫助他分析原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

 測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示,其中小燈泡上標(biāo)有“3.8 V”的字樣,它的電阻約10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不要交叉).
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.于是小剛提出以下猜想:
 A.可能是燈絲斷了
 B.可能是小燈泡被短接
 C.可能是變阻器斷路
 究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無(wú)故障).如表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其猜想的字母代號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里.
  電流表   電壓表   判斷結(jié)果
示數(shù)不為零   示數(shù)為零  
  示數(shù)為零 示數(shù)不為零  
  示數(shù)為零   示數(shù)為零  
(3)小剛排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過(guò)小燈泡的電流為
0.36
0.36
A,小燈泡的額定功率為
1.368
1.368
W.

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