| 如圖所示,哪個(gè)圖中的燈泡此時(shí)是發(fā)光的。 |
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A.甲 B.乙 C.丙 D.無(wú)法判斷 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年四川省南充市營(yíng)山縣八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
| 順序 | 電路中出現(xiàn)不正,F(xiàn)象 | 判斷結(jié)果 | ||
| 電燈的亮暗 | 電流表示數(shù)/A | 電壓表示數(shù)/V | ||
| 甲 | 不亮 | 0 | 4.5 | |
| 乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | |
| 丙 | 不亮 | 0.45 | 0 | |
科目:初中物理 來(lái)源:2013年廣東省廣州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試物理 題型:058
(1)燈泡L1、L2規(guī)格相同,按圖1所示電路圖連接圖2的電路,要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值最大
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),觀察不到亮燈發(fā)光,將一根導(dǎo)線接在L1兩端時(shí),觀察到L2會(huì)發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實(shí)際電功率太小,也可能是L1斷路.扼要寫(xiě)出確定上述哪一個(gè)猜想正確的檢測(cè)過(guò)程.
(3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個(gè)電壓表分別測(cè)圖2電路中兩燈電壓:如圖(3)所示,將電壓表正確接在L2兩端(電路的其他部分沒(méi)有畫(huà)出),電壓表示數(shù)如圖(4)所示,則L2兩端電壓為_(kāi)_______V.為了測(cè)L1的電壓,把圖(3)中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱.這樣能測(cè)出L1的電壓?jiǎn)?________.原因是:________.
科目:初中物理 來(lái)源:湖南省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
| 電流表 | 電壓表 | 判斷結(jié)果 |
| 示數(shù)不為零 | 示數(shù)為零 | |
| 示數(shù)為零 | 示數(shù)不為零 | |
| 示數(shù)為零 | 示數(shù)為零 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
| 電流表 | 電壓表 | 故障原因 |
| 示數(shù)不為零 | 示數(shù)為零 | |
| 示數(shù)為零 | 示數(shù)不為零 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
| 電流表 | 電壓表 | 判斷結(jié)果 |
| 示數(shù)不為零 | 示數(shù)為零 | B B |
| 示數(shù)為零 | 示數(shù)不為零 | A A |
| 示數(shù)為零 | 示數(shù)為零 | C C |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
| 電流表 | 電壓表 | 判斷結(jié)果 |
| 示數(shù)不為零 | 示數(shù)為零 | |
| 示數(shù)為零 | 示數(shù)不為零 | |
| 示數(shù)為零 | 示數(shù)為零 |
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