小明同學(xué)做測定“伏安法測量小燈泡電阻”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線，滑動變阻器規(guī)格（40Ω　1A）．

1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1甲電壓表正確連入電路；
2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；滑片P應(yīng)移到最________（填“左”或“右”）端再閉合開關(guān)；實驗中，當(dāng)滑片P移到某一位置時，電流表A和電壓表V示數(shù)如圖2所示，則此時小燈泡的阻值為_________Ω．
3）小明在實驗時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是：________；（寫出一種即可）．
4）若小唐同學(xué)用已聯(lián)好的電路測小燈泡的額定電功率，請你幫他把主要的實驗步驟補(bǔ)充完整：
①小唐排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________端滑動（選填“左”或“右”）
②小唐通過移動滑片P，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀，并繪制成了如圖1圖象．乙所示的U-1圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率________W．
③根據(jù)圖象，發(fā)現(xiàn)該小燈泡的電流與電壓________正比（　 選填“成”或“不成”），原因可能是________
④在分析誤差的過程中，同組的小嚴(yán)認(rèn)為此種方法測量的電功率也存在一定的誤差，因為電壓表的內(nèi)阻并不是無窮大，使所測的________不準(zhǔn)確（選填“電流”或“電壓”），從而使測量的燈泡額定功率________（選填“偏大”或“偏小”）．
⑤小唐同學(xué)還想繼續(xù)探究電流和電阻的關(guān)系，他將燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，不斷更換定值電阻R的阻值，記錄各次電流表的示數(shù)．當(dāng)更換電阻R=25Ω時，若不更換其他器材，此電路________（選填“能”或“不能”）完成實驗．

小珂同學(xué)在觀察小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中（如圖所示），發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等．于是小珂想到這樣一個問題：小球來回擺動一次所用的時間（稱周期T）跟哪些因素有關(guān)呢？
猜想①：可能跟小球擺動的幅度有關(guān)；
猜想②：可能跟小球質(zhì)量有關(guān)；
猜想③：可能跟繩子長度有關(guān)．
為驗證自己的猜想，小珂用秒表測出了不同條件下，小球來回擺動多次所用的時間，算出平均擺動一次所用的時間．請回答：
（1）小珂采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法，而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T，目的是為了______．
（2）為驗證猜想②是否正確，小珂同學(xué)已準(zhǔn)備了：秒表、刻度尺，還缺少一種實驗室常用的測量儀器，它的名稱是______．
（3）大量的實驗表明，同一個地點小球擺動一次的時間T只跟繩子的長度有關(guān)，且繩子越長，周期T越大．?dāng)[鐘就是根據(jù)這個原理制成的．有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，小珂應(yīng)將擺鐘的擺長______（選填“調(diào)長”或“調(diào)短”）．

某小組同學(xué)在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜    想】①導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。

        ②導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

           ③導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實驗器材】電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），一個滑動變阻器，導(dǎo)線若干。

【實驗過程】

（1）根據(jù)圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。（3分）

（2）小明按圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是                                              。（2分）

（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想      是正確的。他選擇的是       Ω的電阻。

表一                             表二

（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是                                         。（2分）

某小組同學(xué)在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。
【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
【猜   想】①導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。
②導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
【實驗器材】電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），一個滑動變阻器，導(dǎo)線若干。

【實驗過程】
（1）根據(jù)圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。（3分）
（2）小明按圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是                                              。（2分）
（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想     是正確的。他選擇的是      Ω的電阻。
表一                              表二

（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是                                         。（2分）

某小組同學(xué)在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜    想】①導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。

        ②導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

            ③導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實驗器材】電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），一個滑動變阻器，導(dǎo)線若干。

【實驗過程】

（1）根據(jù)圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。（3分）

（2）小明按圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是                                               。（2分）

（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想      是正確的。他選擇的是       Ω的電阻。

表一                              表二

（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是                                          。（2分）

某小組同學(xué)在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜    想】①導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。

        ②導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

            ③導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實驗器材】電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），一個滑動變阻器，導(dǎo)線若干。

【實驗過程】

（1）根據(jù)圖22所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。（3分）

（2）小明按圖22正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是                                               。（2分）

（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想      是正確的。他選擇的是       Ω的電阻。

表一                              表二

（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是                                          。（2分）