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多選
如圖所示，電源電壓恒為24V，小燈泡的規(guī)格為“6V 3W’，滑動變阻器R1的最大阻值為60Ω，定值電阻R2的阻值為12Ω。電壓表使用的量程為 0-15V，電流表使用的量程為0-0.6A。要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡正常工作（設(shè)燈絲電阻不變）。下列說法正確的是


A．滑動變阻器接入電路的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是24Ω-60Ω
B．滑動變阻器的滑片在移動的過程中，電壓表與電流表示數(shù)變化量的絕對值的比值始終為24Ω
C．定值電阻R2消耗電功率的最大值為4.32W
D．電路總功率的變化范圍是9W-12W
BD
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實(shí)物圖．
精英家教網(wǎng)
（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象．其錯(cuò)誤屬于
 

A．電流表的正負(fù)接線柱接反      B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路            D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向右移動時(shí)，電壓表示數(shù)
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)測得的Rx=
 
Ω．
（5）此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實(shí)物圖．
（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象．其錯(cuò)誤屬于
C
C

A．電流表的正負(fù)接線柱接反
B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路
D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向右移動時(shí)，電壓表示數(shù)
變小
變小
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)測得的Rx=
25
25
Ω．
（5）此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是
減小誤差
減小誤差
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實(shí)物圖．精英家教網(wǎng)
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是
 
．
（2）對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來．
（3）在拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)
 
；滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
 

（4）該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象．其錯(cuò)誤屬于
 

A．電流表的正負(fù)接線柱接反          B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路                D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（6）電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向右移動時(shí)，電壓表示數(shù)
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（7）實(shí)驗(yàn)過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)測得的Rx=
 
Ω．
（8）此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實(shí)物圖。

       

(1)(2分)對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來。

(2)(2分)實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象。其錯(cuò)誤屬于（    ）

A．電流表的正負(fù)接線柱接反           B．電壓表的量程選小了

C．電阻Rx發(fā)生了短路                 D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路

（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向右移動時(shí)，電壓表示數(shù)       (填“變大”、“變小”或“不變”)。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖9丙所示，此時(shí)測得的Rx=_____        Ω。

（5）此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是                   。

 

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科目：初中物理 來源：2012年中考模擬試題五物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實(shí)物圖。

       

(1)(2分)對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來。

(2)(2分)實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯(cuò)誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象。其錯(cuò)誤屬于（     ）

A．電流表的正負(fù)接線柱接反            B．電壓表的量程選小了

C．電阻Rx發(fā)生了短路                  D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路

（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向右移動時(shí)，電壓表示數(shù)       (填“變大”、“變小”或“不變”)。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖9丙所示，此時(shí)測得的Rx=_____         Ω。

（5）此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是                    。

 

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