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16、下圖為縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)當手不小心受到針或火的刺激,會發(fā)生縮手反射,此反射活動的活動中樞在【  】                   內(nèi),該反射的類型屬于                         。

(2)【A】的結(jié)構(gòu)特點是由神經(jīng)元的                     構(gòu)成。

(3)當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛,疼痛感形成于                   ,以后見到針或火就會有意識的地躲避,此反射的類型屬于                         。

16、(1)【A】脊髓灰質(zhì)            非條件反射

(2)細胞體

(3)感覺中樞            條件反射

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)當手不小心受到針或火的刺激,會發(fā)生縮手反射,此反射活動的活動中樞在【  】                   內(nèi),該反射的類型屬于                         。

(2)【A】的結(jié)構(gòu)特點是由神經(jīng)元的                     構(gòu)成。

(3)當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛,疼痛感形成于                   ,以后見到針或火就會有意識的地躲避,此反射的類型屬于                         。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(3分)下圖為反射弧與反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)當手不小心受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,請寫出該反射神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)的過程______________________________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。
(2)當手不小心受到針的刺激后會感覺到疼痛,以后見到針就會有意識的躲避,此反射的類型屬于            
(3)在此反射弧中,剪斷④能否發(fā)生反射?為什么?                   

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)神經(jīng)沖動在該反射弧中的的傳導(dǎo)順序依次是:①        → ②傳入神經(jīng) → ③        → ④傳出神經(jīng) → ⑤         。
(2)該反射是受          控制的,本實驗證明:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是              。
(3)如果只是傳出神經(jīng)受到損傷,被測試的女生將會(      )。
A.感覺燙,會縮手B.感覺燙,不會縮手
C.不感覺燙D.不感覺燙,不會縮手

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為反射弧與反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(5分)

(1)當手不小心受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是               ,該反射的類型屬于        反射。
(2)當手不小心受到針的刺激后會感覺到疼痛,以后見到針就會有意識的躲避,此反射的類型屬于            
(3)在此反射弧中,剪斷④能否發(fā)生反射?為什么?                                 
                                                 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為反射弧與反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(5分)

(1)當手不小心受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是                ,該反射的類型屬于         反射。

(2)當手不小心受到針的刺激后會感覺到疼痛,以后見到針就會有意識的躲避,此反射的類型屬于            。

(3)在此反射弧中,剪斷④能否發(fā)生反射?為什么?                                 

                                                 。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

 (3分)下圖為反射弧與反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)當手不小心受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,請寫出該反射神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)的過程______________________________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。

(2)當手不小心受到針的刺激后會感覺到疼痛,以后見到針就會有意識的躲避,此反射的類型屬于            。

(3)在此反射弧中,剪斷④能否發(fā)生反射?為什么?                   

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)神經(jīng)沖動在該反射弧中的的傳導(dǎo)順序依次是:①         → ②傳入神經(jīng) → ③         → ④傳出神經(jīng) → ⑤          

(2)該反射是受           控制的,本實驗證明:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是               

(3)如果只是傳出神經(jīng)受到損傷,被測試的女生將會(       )。

A.感覺燙,會縮手                    B.感覺燙,不會縮手

C.不感覺燙                          D.不感覺燙,不會縮手

 

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科目:初中生物 來源:2011屆山東省棗莊市舜耕中學(xué)第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

(3分)下圖為反射弧與反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)當手不小心受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,請寫出該反射神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)的過程______________________________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。
(2)當手不小心受到針的刺激后會感覺到疼痛,以后見到針就會有意識的躲避,此反射的類型屬于            
(3)在此反射弧中,剪斷④能否發(fā)生反射?為什么?                   

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省綿陽市七年級下學(xué)期定時作業(yè)(二)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

下圖為“松開燙手饅頭的反射弧”示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)神經(jīng)沖動在該反射弧中的的傳導(dǎo)順序依次是:①        → ②傳入神經(jīng) → ③        → ④傳出神經(jīng) → ⑤         
(2)該反射是受          控制的,本實驗證明:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是              
(3)如果只是傳出神經(jīng)受到損傷,被測試的女生將會(      )。

A.感覺燙,會縮手B.感覺燙,不會縮手
C.不感覺燙D.不感覺燙,不會縮手

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科目:初中生物 來源:2011屆四川省鄰水中學(xué)實驗學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為反射弧與反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(5分)

(1)當手不小心受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是               ,該反射的類型屬于        反射。
(2)當手不小心受到針的刺激后會感覺到疼痛,以后見到針就會有意識的躲避,此反射的類型屬于            。
(3)在此反射弧中,剪斷④能否發(fā)生反射?為什么?                                 
                                                 。

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