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在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究，對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到如圖所示的圖象。

（1） 從所得的圖象來看，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有_______關系。
A、正比
B、反比
（2）A、B兩種物質(zhì)中，______物質(zhì)的密度較大。
A、B
B、A
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

17、在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究，對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了圖所示的圖象．
（1）從所得到的圖象來看，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有
正比
關系．
（2）A、B兩種物質(zhì)中，
A
物質(zhì)的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

11、在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖象，由圖象得到的信息可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有
（成）正比
關系，A、B兩種物質(zhì)中，
A
 物質(zhì)的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究，對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，得到了如圖的圖象．
（1）從所得到的圖象來看，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有
正比
正比
關系．
（2）A、B兩種物質(zhì)中，
A
A
物質(zhì)的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖象，由圖象得到的信息可知，在A、B兩種物質(zhì)中，
A
A
物質(zhì)的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖象，由圖象得到的信息可知，不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值
不同
不同
（選填“相同”、“不同”），A、B兩種物質(zhì)中，
A
A
物質(zhì)的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究，對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，得到了如圖的圖象．
（1）從所得到的圖象來看，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有
正比
正比
關系．重力與
質(zhì)量
質(zhì)量
也是這種關系，重力與它的比值為
9.8 N/kg
9.8 N/kg
，它表示的物理意義是
1千克的物體所受的重力為9.8N
1千克的物體所受的重力為9.8N
．
（2）A、B兩種物質(zhì)中，
A
A
物質(zhì)的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖象，由圖象得到的信息可知，當mA=mB，則VA
小于
小于
VB；當VA=VB，則mA
大于
大于
mB；A、B兩種物質(zhì)中，
A
A
物質(zhì)的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對甲、乙兩種物質(zhì)進行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖象．通過圖象你得到的信息有：
（1）
同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比
同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比
．
（2）
物質(zhì)甲的密度比物質(zhì)乙的密度大
物質(zhì)甲的密度比物質(zhì)乙的密度大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對甲、乙兩種物質(zhì)進行了探究，對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖象．以下分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究，對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，得到了如圖的圖象．其中說法錯誤的是（　�。�

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