| 同一直線上的兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上,關(guān)于它們的合力,下列說法中正確的是 |
A.合力一定力大于其中的任何一個(gè)力 B.合力可能小于其中的任何一個(gè)力 C.合力可能大于這兩個(gè)力的大小之和 D.合力一定等于這兩個(gè)力的大小之差 |
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2010-2011學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題 題型:058
作用在同一物體同一直線上的兩個(gè)力F1、F2,如果兩力方向相同,其作用效果相當(dāng)于只受一個(gè)F=F1+F2,我們把F叫做合力,F(xiàn)1、F2叫做分力.小明想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小,是否還存在F等于F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用學(xué)過的方法,對(duì)此進(jìn)行了探究.
(1)如圖所示,橡皮筋原長(zhǎng)為AB,通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2,使橡皮筋從B處伸長(zhǎng)到C處,記錄此時(shí)F1、F2的大小,撤去力F1和F2后,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加一個(gè)力F的作用,為了使這個(gè)力F的作用效果與那兩個(gè)力F1、F2的作用效果________,應(yīng)使橡皮筋________,記錄此時(shí)F的大。
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(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
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分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個(gè)力不在同一條直線上時(shí),其合力大小F________F1+F2,(選填“等于”或“不等于”)且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而________.
科目:初中物理 來(lái)源:廣安 題型:單選題
| A.合力可能小于這兩個(gè)力之差 |
| B.合力一定等于這兩個(gè)力之和 |
| C.合力可能小于其中任何一個(gè)力 |
| D.合力一定大于其中任何一個(gè)力 |
科目:初中物理 來(lái)源:2004年四川省廣安市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.合力一定大于其中的任何一個(gè)力 |
| B.合力一定等于這兩個(gè)力的大小之和 |
| C.合力可能小于其中的任何一個(gè)力 |
| D.合力一定等于這兩個(gè)力的大小之差 |
科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:單選題
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