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如圖所示中1、2是用伏安法分別測定兩個不同阻值的定值電阻R1、R2所得到的電流與電壓的關(guān)系圖線,則它們阻值的大小關(guān)系是


A.R1=R2
B.R1<R2
C.R1>R2
D.無法判斷
B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池做電源、已知阻值的電阻R01個、最大阻值為50Ω的滑動變阻器1個、被測電阻Rx,開關(guān)2個,電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們,為了使測定的電阻值更精確,采用多次測量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四個小組分別設(shè)計(jì)了以下可測電阻Rx的四個方案(如圖),依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答:
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(1)實(shí)驗(yàn)中測得下表所示數(shù)據(jù),此數(shù)據(jù)是
 
小組測量的.
次數(shù)
物理量
1 2 3 4 5
電壓U/V 1.5 3 4.5 6 7.5
電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(2)乙小組在實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,而電壓表的示數(shù)等于電源電壓.則該電路的故障可能為
 

(3)在丁小組實(shí)驗(yàn)過程中,閉合開關(guān)S和S1,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,則電阻Rx兩端電壓是
 
V,通過電阻Rx的電流是
 
A,電阻的阻值是
 
Ω.
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(4)甲小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表不能正常使用,于是撤去電壓表設(shè)計(jì)了以下4種方案.其中不能測出Rx的方案是
 
(只填字母).如果S、S1都閉合時,電流表示數(shù)為I1,閉合S、斷開S1時,電流表示數(shù)為I2,則電阻的表達(dá)式Rx=
RL(I1-I2)
I2
為方案
 
(只填字母)的測量結(jié)果.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示:甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實(shí)物圖.
(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來.
(2)實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯誤,如果出現(xiàn):電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象.其錯誤屬于
C
C

A.電流表的正負(fù)接線柱接反            B.電壓表的量程選小了
C.電阻Rx發(fā)生了短路                  D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),將滑片P向右移動時,電壓表示數(shù)
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖9丙所示,此時測得的Rx=
25
25
Ω.
(5)此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是
減小誤差
減小誤差

(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電壓表損壞.查看滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且恒定不變.于是小明就利用原有電路不用電壓表,通過移動滑動變阻器的滑片到兩個端點(diǎn),分別測出兩個電流值為I1和I2且I1>I2,則Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式為Rx=
I2R0
I1-I2
I2R0
I1-I2

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

用伏安法測小燈泡L的電阻.

(1)實(shí)驗(yàn)原理是
歐姆定律
歐姆定律

(2)在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)如圖為小葉尚未完成的實(shí)物連線圖.請將電壓表接入電路.
(4)在開關(guān)閉合前,如圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
端(填“左”或“右”).
(5)小葉檢查電路連接正確無誤,但是用開關(guān)“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都沒有示數(shù).于是她準(zhǔn)備用電壓表來查找故障.她先把電壓表拆下來,然后將電壓表的負(fù)接線柱接在電源負(fù)極,將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱,電壓表的示數(shù)情況如表1所示.若電路中只有一處故障,從表中的數(shù)據(jù)可以準(zhǔn)確判斷出,在電路的
B、C
B、C
兩點(diǎn)之間出現(xiàn)了
斷路
斷路
故障.
表1
導(dǎo)線接觸接線柱 A B C D E F G H
電壓表示數(shù)(V) 3 3 0 0 0 0 0 0
(6)表2為小華做這個實(shí)驗(yàn)時記錄的數(shù)據(jù),小葉指出他的表格設(shè)計(jì)有不妥之處.不妥之處是
求燈泡電阻的平均值
求燈泡電阻的平均值

表2
實(shí)驗(yàn)序號 1 2 3 4 5 6 7
電壓U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
電流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
電阻R/Ω 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
燈泡電阻平均值
R/Ω
 7.9
(7)如果小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字,樣小華測出其正常工作時的電阻為
8.6
8.6
Ω.
(8)某次測量時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,此時加在小燈泡兩端的電壓為
1.5
1.5
V;通過小燈泡的電流為
0.2
0.2
A;小燈泡消耗的實(shí)際功率為
0.3
0.3
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測小燈泡L的電阻.
(1)在開關(guān)閉合前,如圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
端(填“左”或“右”).
(2)小葉檢查電路連接正確無誤,但是用開關(guān)“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都沒有示數(shù).于是她準(zhǔn)備用電壓表來查找故障.她先把電壓表拆下來,然后將電壓表的負(fù)接線柱接在電源負(fù)極,將電壓表的正接線柱分別接電路中的A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H各接線柱,電壓表的示數(shù)情況如表所示.若電路中只有一處故障,從表中的數(shù)據(jù)可以準(zhǔn)確判斷出,在電路的
B、C
B、C
兩點(diǎn)之間出現(xiàn)了
斷路
斷路
故障.
導(dǎo)線接觸接線柱 A B C D E F G H
電壓表示數(shù)(V) 3 3 0 0 0 0 0 0

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科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測小燈泡L的電阻.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是
R=
U
I
R=
U
I

(2)在圖1方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)圖2為小葉尚未完成的實(shí)物圖.請將電壓表接入電路.
(4)在開關(guān)閉合前,圖2中滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
端(填“左”或“右”).
(5)小葉檢查電路連接正確無誤,但是用開關(guān)“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都沒有示數(shù).于是她準(zhǔn)備用電壓表來查找故障.她先把電壓表拆下來,然后將電壓表的負(fù)接線柱接在電源負(fù)極,將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱,電壓表的示數(shù)情況如表1所示.若電路中只有一處故障,從表中的數(shù)據(jù)
表1
導(dǎo)線接觸接線柱 A B C D E F G H
電壓表示數(shù)(V) 3 3 0 0 0 0 0 0
可以準(zhǔn)確判斷出,在電路的
BC
BC
兩點(diǎn)之間出現(xiàn)了
斷路
斷路
故障.
(6)表2為小華做這個實(shí)驗(yàn)時記錄的數(shù)據(jù),小葉指出他的表格設(shè)計(jì)有不妥之處.不妥之處是
設(shè)計(jì)了燈泡的電阻平均值一欄
設(shè)計(jì)了燈泡的電阻平均值一欄

表2
實(shí)驗(yàn)序號 1 2 3 4 5 6 7
電壓U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
電流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
電阻R/W 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
燈泡電阻平均值R/W 7.9
(7)如果小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,小華測出其正常工作時的電阻為
8.6
8.6
Ω.
(8)某次測量時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,通過小燈泡的電流為
0.22
0.22
A;此時加在小燈泡兩端的電壓為
1.5
1.5
V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測導(dǎo)體的電阻
(1)請?jiān)诜娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖.
(2)若所用電源電壓為3伏,變阻器最大阻值為10歐,RX的電阻在10-20歐之間,則最好選用量程為
0~3V
0~3V
的電壓表,量程為
0~0.6A
0~0.6A
的電流表.
(3)在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物.
(4)閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
最大阻值(或左端或A端)
最大阻值(或左端或A端)
位置.
(5)當(dāng)將滑動變阻器的滑片移到某點(diǎn)時,電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖2所示,讀出U=
2.7V
2.7V
,I=
0.2A
0.2A
;算出RX
13.5Ω
13.5Ω

(6)某同學(xué)連完電路后,用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的示數(shù)如圖3所示的情況,電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
選擇量程太大
選擇量程太大
,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
正負(fù)接線柱接反
正負(fù)接線柱接反

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科目:初中物理 來源: 題型:

用“伏安法”測小燈泡的功率,備有如下器材:小燈泡(3.8V 0.3A)、電流表(量程0~0.6A O~3A)、電壓表(量程O~3V  O~15V)、干電池四節(jié)、開關(guān)一個、滑動變阻器1(20Ω 0.2A)、滑動變阻器.(15Ω 0.5A)、導(dǎo)線若干.
(1)三次實(shí)驗(yàn)中使燈泡兩端的電壓分別為:①額定電壓;②大于
1
5
額定電壓;③小于
1
5
額定電壓.根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,填出你使用的器材及量程:
電流表(0~0.6A)
電流表(0~0.6A)
、
電壓表選(O~15V)
電壓表選(O~15V)
、
干電池四節(jié)
干電池四節(jié)
、
滑動變阻器(15Ω 0.5A)
滑動變阻器(15Ω 0.5A)
、
小燈泡(3.8V 0.3A)
小燈泡(3.8V 0.3A)
、
開關(guān)
開關(guān)

(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中使用的實(shí)物連接圖,請將電路連接完整.
(3)電路連接好后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈過暗,應(yīng)將滑片P向
端移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測電阻

(1)在方框內(nèi)畫出電路圖
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,要求使用滑動變阻器的A接線柱,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到
B
B
(填“A”或“B”),這是為了
保護(hù)電路
保護(hù)電路

(3)請你按正確的電路圖和要求將實(shí)物連成電路,若某次電流表、電壓表示數(shù)如圖1、圖2所示,則電路中的電流是
0.24
0.24
安,電阻兩端的電壓是
1.2
1.2
伏,被測電阻阻值是
5
5
歐.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中如果電壓表有讀數(shù),電流表無讀數(shù),毛病可能是
電阻R斷路
電阻R斷路
;若電流表有讀數(shù),電壓表無讀數(shù),毛病可能是
電阻R短路(或電壓表斷路)
電阻R短路(或電壓表斷路)

(5)若某同學(xué)連完電路后,用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3、圖4所示情況,電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
電路中的總電阻太。ɑ螂娮杌蚧瑒幼冏杵鞫搪罚
電路中的總電阻太小(或電阻或滑動變阻器短路)
,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:

用“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池做電源、3個已知阻值的電阻RL(5Ω、8Ω、12Ω各一只)、最大阻值為50Ω的滑動變阻器1個、被測電阻Rx,開關(guān)2個,電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)前老師啟發(fā)同學(xué)們,為了使測定的電阻值更精確,采用多次測量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四個小組分別設(shè)計(jì)了以下可測電阻Rx的四個方案(如圖1),每個方案只變換一種元件或改變狀態(tài),且四個組的變化都不相同,并都順利完成了實(shí)驗(yàn).依據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中測得下表所示數(shù)據(jù),此數(shù)據(jù)是
 
小組測量的;
次數(shù)
物理量
1 2 3 4 5
  電壓U/V 1.5 3 4.5 6 7.5
  電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(2)為達(dá)到多次測量電流和電壓值的目的,乙小組在實(shí)驗(yàn)中操作時需要更換
 
;
(3)在丁小組實(shí)驗(yàn)過程中,閉合開關(guān)S和S1,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,則電阻Rx兩端電壓是
 
V,通過電阻Rx的電流是
 
A,電阻Rx的阻值是
 
Ω.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省實(shí)驗(yàn)學(xué)校、椒江二中九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測量L1和L2兩個小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)。已知L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω。所提供的器材有:電源(電壓約為6V)、電流表、電壓表和開關(guān)各一個,滑動變阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)兩個,導(dǎo)線若干。

(1)將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。(此時所用滑動變阻器是“10Ω  2A”)

(2)先將滑片移到最左端,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表指針指向零刻度線。電路可能存在的故障是        。

(3)故障排除后,再移動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時L1的實(shí)際功率是         W

(4)完成L1的測量后,為測燈泡L2的電功率,只將圖甲中的L1換成L2.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了完成燈炮L2電功率的測量,并使測量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些,在測量L2電功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是首先斷開開關(guān),然后           。最終測出了燈泡L2的額定功率。

 

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