| 兩盞完全相同的電燈，連接在同一電路中，用電壓表分別測(cè)得每盞燈兩端電壓相同，則可知 |
A．兩盞燈一定是并聯(lián) B．兩盞燈一定是串聯(lián) C．兩盞燈可以是串聯(lián)或并聯(lián) D．以上說法都正確 |
科目：初中物理 來源：0107 月考題 題型：單選題
科目：初中物理 來源： 題型：
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | 并 聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | 串 聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | 串 聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | 并 聯(lián) |
科目：初中物理 來源： 題型：
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | 聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | 聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | 聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | 聯(lián) |
科目：初中物理 來源：德城區(qū) 題型：問答題
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | ______聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | ______聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | ______聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | ______聯(lián) |
科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | ______聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | ______聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | ______聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | ______聯(lián) |
科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年安徽省黃山市歙縣長(zhǎng)陔中學(xué)九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | 聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | 聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | 聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | 聯(lián) |
科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市暨陽中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | 聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | 聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | 聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | 聯(lián) |
科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | ______聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | ______聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | ______聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | ______聯(lián) |
科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | 聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | 聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | 聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | 聯(lián) |
科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年八年級(jí)（下）月考物理試卷（三月）（解析版） 題型：解答題
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光 | ______聯(lián) |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光 | ______聯(lián) | |
| 給一只電壓表及若干導(dǎo)線 | 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是3V | ______聯(lián) |
| 方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數(shù)是6V | ______聯(lián) |
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