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小明同學(xué)在中考備考中,準(zhǔn)備有:
①透明塑料筆袋②金屬刀片③塑料三角板④鉛筆芯⑤橡皮擦等物品。上述五種物品中,其中屬于絕緣體的有

A.①③⑤
B.②④⑤
C.③④⑤
D.①②④
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在中考備考中,準(zhǔn)備有:①透明塑料筆袋②金屬刀片③塑料三角板④鉛筆芯⑤橡皮擦等物品。上述五種物品中,其中屬于絕緣體的有

A. ①③⑤     B.②④⑤    C.③④⑤        D. ①②④

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013年鹽城第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)第二學(xué)期調(diào)研九年級(jí)物理試卷(帶解析) 題型:單選題

小華同學(xué)在中考備考中,準(zhǔn)備有:①透明塑料筆袋②金屬刀片③塑料三角板④鉛筆芯⑤橡皮擦等物品.上述五種物品中,其中屬于絕緣體的有

A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆鹽城第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)第二學(xué)期調(diào)研九年級(jí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小華同學(xué)在中考備考中,準(zhǔn)備有:①透明塑料筆袋②金屬刀片③塑料三角板④鉛筆芯⑤橡皮擦等物品.上述五種物品中,其中屬于絕緣體的有

A.①③⑤           B.②④⑤           C.③④⑤           D.①②④

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場(chǎng)參加綜合實(shí)踐活動(dòng).
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對(duì)地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對(duì)地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
 

(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是
 
.                        
請(qǐng)為他提供一種打開瓶蓋的方法
 
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(3)聰明的小明在勞動(dòng)之余做了如圖的實(shí)驗(yàn),A,B為兩根透明的管子,當(dāng)用力向B管里吹氣時(shí).同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是
 

(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的.而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是
 
產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是
 

(5)農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運(yùn)到離地面2m高的平臺(tái)上.為此,同學(xué)們分組設(shè)計(jì)了兩種簡(jiǎn)單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知A>B).
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①對(duì)照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時(shí),首先要考慮的因素是
 
,其原因是
 

②如果乙方案來(lái)完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場(chǎng)參加綜合實(shí)踐活動(dòng).
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對(duì)地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對(duì)地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是 ________.請(qǐng)為他,提供一種打開瓶蓋的方法:________
(3)聰明的小明在勞動(dòng)之余做了如圖的實(shí)驗(yàn),A、B為兩根透明的管子.當(dāng)用力向月管里吹氣時(shí),同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是 ________.
(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的,而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是 ________;產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是 ________.
(5)農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運(yùn)到離地面2m高的平臺(tái)上,為此,同學(xué)們分組設(shè)計(jì)了兩種簡(jiǎn)單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知OA>OB)

①對(duì)照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時(shí),首先要考慮的因素是 ________,其原因是 ________;
②如果用乙方案完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場(chǎng)參加綜合實(shí)踐活動(dòng).
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對(duì)地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對(duì)地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是 ______.請(qǐng)為他,提供一種打開瓶蓋的方法:______
(3)聰明的小明在勞動(dòng)之余做了如圖的實(shí)驗(yàn),A、B為兩根透明的管子.當(dāng)用力向月管里吹氣時(shí),同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是 ______.
(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的,而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是 ______;產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是 ______.
(5)農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運(yùn)到離地面2m高的平臺(tái)上,為此,同學(xué)們分組設(shè)計(jì)了兩種簡(jiǎn)單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知OA>OB)

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①對(duì)照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時(shí),首先要考慮的因素是 ______,其原因是 ______;
②如果用乙方案完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:______.
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科目:初中物理 來(lái)源:2006年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場(chǎng)參加綜合實(shí)踐活動(dòng).
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對(duì)地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對(duì)地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?   
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上‘杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是    .                        
請(qǐng)為他提供一種打開瓶蓋的方法   
(3)聰明的小明在勞動(dòng)之余做了如圖的實(shí)驗(yàn),A,B為兩根透明的管子,當(dāng)用力向B管里吹氣時(shí).同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是   
(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的.而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是    產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是   
(5)農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運(yùn)到離地面2m高的平臺(tái)上.為此,同學(xué)們分組設(shè)計(jì)了兩種簡(jiǎn)單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知A>B).
①對(duì)照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時(shí),首先要考慮的因素是    ,其原因是   
②如果乙方案來(lái)完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:   

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練07:壓強(qiáng)和浮力(解析版) 題型:解答題

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場(chǎng)參加綜合實(shí)踐活動(dòng).
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對(duì)地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對(duì)地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是 ______.請(qǐng)為他,提供一種打開瓶蓋的方法:______
(3)聰明的小明在勞動(dòng)之余做了如圖的實(shí)驗(yàn),A、B為兩根透明的管子.當(dāng)用力向月管里吹氣時(shí),同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是 ______.
(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的,而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是 ______;產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是 ______.
(5)農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運(yùn)到離地面2m高的平臺(tái)上,為此,同學(xué)們分組設(shè)計(jì)了兩種簡(jiǎn)單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知OA>OB)

①對(duì)照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時(shí),首先要考慮的因素是 ______,其原因是 ______;
②如果用乙方案完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:______.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

用伏安法測(cè)未知電阻的阻值時(shí),老師給同學(xué)們準(zhǔn)備有以下器材:電流表一個(gè)(量程0~0.6A,0~3A),電壓表一個(gè)(量程0~3V,0~15V),干電池三節(jié)(串聯(lián)),滑動(dòng)變阻器(阻值0~12Ω),開關(guān),導(dǎo)線,被測(cè)電阻(6Ω左右).
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出正確的電路圖;
(2)下表是小陪同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
10.580.10________
21.300.20________
32.202.00________
43.900.60________
表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),此數(shù)據(jù)是________,此錯(cuò)誤數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因:________.把小聰?shù)腻e(cuò)誤數(shù)據(jù)改正后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算小聰所測(cè)量的電阻阻值應(yīng)是________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));
(3)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),愛(ài)思考的小聰想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是________(填序號(hào));
①探究杠桿的平衡條件
②測(cè)量物體的長(zhǎng)度
③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
(4)小陪同學(xué)覺(jué)得自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差較大,便向老師請(qǐng)教,老師告訴他,若要減小實(shí)驗(yàn)誤差,既要電表指針不超過(guò),又要在測(cè)量時(shí),電表指針都偏過(guò)電表刻度的中線.在實(shí)驗(yàn)中,若要滿足老師提出的條件,實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表應(yīng)選量程是________,電壓表應(yīng)選量程是________,為了不損壞電表,變阻器接入電路的阻值不得小于________Ω(利用題干提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算).

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年廣西貴港市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

用伏安法測(cè)未知電阻的阻值時(shí),老師給同學(xué)們準(zhǔn)備有以下器材:電流表一個(gè)(量程0~0.6A,0~3A),電壓表一個(gè)(量程0~3V,0~15V),干電池三節(jié)(串聯(lián)),滑動(dòng)變阻器(阻值0~12Ω),開關(guān),導(dǎo)線,被測(cè)電阻(6Ω左右).
(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出正確的電路圖;
(2)下表是小陪同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
10.580.10______
21.300.20______
32.202.00______
43.900.60______
表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),此數(shù)據(jù)是______,此錯(cuò)誤數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因:______.把小聰?shù)腻e(cuò)誤數(shù)據(jù)改正后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算小聰所測(cè)量的電阻阻值應(yīng)是______Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));
(3)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),愛(ài)思考的小聰想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______(填序號(hào));
①探究杠桿的平衡條件
②測(cè)量物體的長(zhǎng)度
③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
(4)小陪同學(xué)覺(jué)得自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差較大,便向老師請(qǐng)教,老師告訴他,若要減小實(shí)驗(yàn)誤差,既要電表指針不超過(guò),又要在測(cè)量時(shí),電表指針都偏過(guò)電表刻度的中線.在實(shí)驗(yàn)中,若要滿足老師提出的條件,實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表應(yīng)選量程是______,電壓表應(yīng)選量程是______,為了不損壞電表,變阻器接入電路的阻值不得小于______Ω(利用題干提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算).

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