兩個(gè)質(zhì)量相同的物體，讓它們放出相同的熱量后

科目：初中物理 來(lái)源：2012年蘇教版初中物理九年級(jí)上12.2內(nèi)能熱量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)質(zhì)量相同的、但溫度不同的物體，降低相同的溫度，則（）

A．原來(lái)溫度高的物體放出的熱量多

B．密度大的物體放出的熱量多

C．比熱大的物體放出的熱量多

D．傳熱本領(lǐng)大的物體放出的熱量多

科目：初中物理 來(lái)源：2011年九年級(jí)（上）蘇科版課時(shí)練習(xí)：熱傳遞和內(nèi)能的改變（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)質(zhì)量相同的、但溫度不同的物體，降低相同的溫度，則（）
A．原來(lái)溫度高的物體放出的熱量多
B．密度大的物體放出的熱量多
C．比熱大的物體放出的熱量多
D．傳熱本領(lǐng)大的物體放出的熱量多

科目：初中物理 來(lái)源：期中題 題型：填空題

質(zhì)量相等的甲、乙兩物體，甲的比熱大于乙的比熱，當(dāng)它們降低相同的溫度時(shí)，_____ 放出的熱量少。

科目：初中物理 來(lái)源：輕松練習(xí)30分測(cè)試卷初三物理上冊(cè) 題型：022

質(zhì)量相等的甲、乙兩物體，它們的比熱之比為3∶2，升高相同的溫度后，它們吸收熱量之比是________；若它們放出相同的熱量，降低溫度之比是________．

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有質(zhì)量相等、溫度相同的甲、乙兩物體，先把甲投入到一杯水中，熱平衡后水溫降低了5℃，將甲取出，再把乙投入到這杯水中，熱平衡后水溫又降低了5℃，由此可知（不計(jì)熱量損失）（　�。�

A．甲的比熱大

B．乙的比熱大

C．甲、乙比熱一樣大

D．條件不足，無(wú)法判斷比熱的大小

科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（下）月考物理試卷（電路、熱和能）（解析版） 題型：選擇題

有質(zhì)量相等、溫度相同的甲、乙兩物體，先把甲投入到一杯水中，熱平衡后水溫降低了5℃，將甲取出，再把乙投入到這杯水中，熱平衡后水溫又降低了5℃，由此可知（不計(jì)熱量損失）（）
A．甲的比熱大
B．乙的比熱大
C．甲、乙比熱一樣大
D．條件不足，無(wú)法判斷比熱的大小

科目：初中物理 來(lái)源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題：比熱容和熱量（解析版） 題型：選擇題

有質(zhì)量相等、溫度相同的甲、乙兩物體，先把甲投入到一杯水中，熱平衡后水溫降低了5℃，將甲取出，再把乙投入到這杯水中，熱平衡后水溫又降低了5℃，由此可知（不計(jì)熱量損失）（）
A．甲的比熱大
B．乙的比熱大
C．甲、乙比熱一樣大
D．條件不足，無(wú)法判斷比熱的大小

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

溫度不同的兩個(gè)物體放在一起時(shí)，低溫物體會(huì)吸收熱量，高溫物體會(huì)放出熱量，不計(jì)熱量損失時(shí)，低溫物體吸收的熱量等于高溫物體放出的熱量．當(dāng)它們達(dá)到“熱平衡”時(shí)，兩者的溫度相等．現(xiàn)有兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相同的金屬球，先把甲球放入盛有熱水的杯中，熱平衡后水溫降低了Δt．把甲球取出，再將乙球立即放入杯中(設(shè)杯中水量沒(méi)有變化)，熱平衡后水溫又降低了Δt，則兩球比熱容的大小關(guān)系是