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某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,采取如下步驟:
a.量出一疊紙的厚度L
b.選用學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損
c.計算每張紙的厚度d=L/100
d.取得物理書內(nèi)100頁疊齊壓緊
上述步驟的正確排列順序是________________________。

A.bdac
B.cdab
C.a(chǎn)dbc
D.dabc
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,采取如下步驟:
①選學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損
②取物理書內(nèi)100頁疊齊、壓緊
③量出一疊紙的厚度L
④計算每張紙的厚度d=
L
100
,上述步驟中有一步是錯誤的,它是第
步,應(yīng)改為
d=
L
50
d=
L
50

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧中學(xué)八年級第一學(xué)段考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,采取如下步驟:
①選學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損
②取物理書內(nèi)100頁疊齊、壓緊
③量出一疊紙的厚度L
④計算每張紙的厚度d=L/100
上述步驟中有一步是錯誤的,它是第    步,應(yīng)改為           。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,采取如下步驟:
①選學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損
②取物理書內(nèi)100頁疊齊、壓緊
③量出一疊紙的厚度L
④計算每張紙的厚度d=
L
100
,上述步驟中有一步是錯誤的,它是第______步,應(yīng)改為______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧市中學(xué)八年級(上)段考試物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,采取如下步驟:
①選學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損
②取物理書內(nèi)100頁疊齊、壓緊
③量出一疊紙的厚度L
④計算每張紙的厚度d=,上述步驟中有一步是錯誤的,它是第______步,應(yīng)改為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,采取如下步驟:
①選學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損
②取物理書內(nèi)100頁疊齊、壓緊
③量出一疊紙的厚度L
④計算每張紙的厚度d=L/100
上述步驟中有一步是錯誤的,它是第    步,應(yīng)改為           。(2分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為測定物理書的紙張厚度,采取如下步驟:

①選學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損

②取物理書內(nèi)100頁疊齊、壓緊

③量出一疊紙的厚度L

④計算每張紙的厚度d=L/100

上述步驟中有一步是錯誤的,它是第     步,應(yīng)改為            。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書的厚度,記錄L(不含書皮);
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒有磨損);
c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;
d.用L/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;
(1)上述各措施中錯誤的步驟是
 
,應(yīng)改為
 

(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為(填字母序號)
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
A.量出一本書的厚度,記錄H;
B.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒有磨損);
C.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;
D.用
Hn
表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄h;
(1)上述各措施中錯誤的步驟是
 
,應(yīng)改為
 

(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為(填字母序號)
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書的厚度,記錄L(不含書皮);
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒有磨損);
c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;
d.用L/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;
(1)上述各措施中錯誤的步驟是________,應(yīng)改為________;
(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為(填字母序號)________.

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科目:初中物理 來源:《12.3 長度、時間及其測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書的厚度,記錄L(不含書皮);
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒有磨損);
c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;
d.用L/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;
(1)上述各措施中錯誤的步驟是    ,應(yīng)改為   
(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為(填字母序號)   

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同步練習(xí)冊答案