科目：初中物理 來源：期末題 題型：單選題

圖是一種探究改變電路中電流大小的電路．滑動變阻器的最大阻值R＝20Ω，電源電壓U保持不變，R₀為定值電阻．當(dāng)滑片位于最左端時，電流表示數(shù)為0.3A，則把滑片向右移動到C點時（R_BC＝R／5），通過R的電流大小可能是

[     ]

A. 0.28A
B．0.33A
C．0.11A
D. 0.22A

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是一種探究改變電路中電流大小的電路．滑動變阻器的最大阻值R=20Ω，電源電壓U保持不變，R₀為定值電阻．當(dāng)滑片位于最左端時，電流表示數(shù)為0.3A，則把滑片向右移動到C點時（R_BC=

R

5

），通過R₀的電流大小可能是（　�。�

A．0.28A

B．0.33A

C．0.11A

D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一種探究改變電路中電流大小的電路．滑動變阻器的最大阻值R=20Ω，電源電壓U保持不變，R₀為定值電阻．當(dāng)滑片位于最左端時，電流表示數(shù)為0.3A，則把滑片向右移動到C點時（R_BC=R/5），通過R₀的電流大小可能是（　�。�

A、0.28A

B、0.33A

C、0.11A

D、0.36A

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示是一種探究改變電路中電流大小的電路．滑動變阻器的最大阻值R=20Ω，電源電壓U保持不變，R₀為定值電阻．當(dāng)滑片位于最左端時，電流表示數(shù)為0.3A，則把滑片向右移動到C點時（R_BC=R/5），通過R₀的電流大小可能是（　　）

A．0.28A

B．0.33A

C．0.11A

D．0.36A

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科目：初中物理 來源：《第13章 電路初探 第14章 歐姆定律》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一種探究改變電路中電流大小的電路．滑動變阻器的最大阻值R=20Ω，電源電壓U保持不變，R為定值電阻．當(dāng)滑片位于最左端時，電流表示數(shù)為0.3A，則把滑片向右移動到C點時（R_BC=R/5），通過R的電流大小可能是（ ）

A．0.28A
B．0.33A
C．0.11A
D．0.36A

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科目：初中物理 來源：2005年教科版中考物理復(fù)習(xí)試卷（電學(xué)基礎(chǔ)知識）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一種探究改變電路中電流大小的電路．滑動變阻器的最大阻值R=20Ω，電源電壓U保持不變，R為定值電阻．當(dāng)滑片位于最左端時，電流表示數(shù)為0.3A，則把滑片向右移動到C點時（R_BC=R/5），通過R的電流大小可能是（ ）

A．0.28A
B．0.33A
C．0.11A
D．0.36A

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科目：初中物理 來源：2006年中考物理專題復(fù)習(xí)08：電路及歐姆定律（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一種探究改變電路中電流大小的電路．滑動變阻器的最大阻值R=20Ω，電源電壓U保持不變，R為定值電阻．當(dāng)滑片位于最左端時，電流表示數(shù)為0.3A，則把滑片向右移動到C點時（R_BC=R/5），通過R的電流大小可能是（ ）

A．0.28A
B．0.33A
C．0.11A
D．0.36A

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華要探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．
（1）按照左邊的電路圖連好右邊的實物圖；

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；

	A處的電流IA/A	B處的電流IB/A	C處的電流IC/A
第一次測量	0.10	0.08	0.18
第二次測量	0.20	0.15	0.35
第三次測量	0.25	0.18	0.43

根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，可以判斷是通過下面哪種方法來改變電流的：

方法一

方法一

方法一：改變電源電壓
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（阻值不同）
（3）由上面的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路，干路中的電流等于

各支路電流之和

各支路電流之和

．
（4）小華在正確連接電路合上開關(guān)后，看到L₁亮，L₂不亮．根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小李兩位同學(xué)分別做出以下分析：
小明：因為L₂不亮，所以L₂短路．
小李：電路是通路，根據(jù)P=I²R，P與R成正比．L₁亮，L₂不亮，是因為L₁電阻遠(yuǎn)大于L₂．
問：小明、小李的分析是否正確的，分別說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān)．小紅同學(xué)要通過實驗探究電功跟電壓的關(guān)系，他選用的器材如圖所示．其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R₁的阻值大于電阻絲R₂的阻值．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把實驗電路連接完整．?
（2）他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是

使電阻兩端的電壓不等

使電阻兩端的電壓不等

．
（3）在這個實驗中，小紅是通過觀察比較

煤油溫度的改變量

煤油溫度的改變量

來比較電流做功多少的．?
（4）這個實驗中選用煤油而不用自來水的原因是

煤油的比熱容較小

煤油的比熱容較小

．
（5）小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細(xì)玻璃管代替溫度計做實驗，當(dāng)煤油溫度上升時，會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升．下列實驗中用到這種思想和方法的是

B

B

．
A．將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小
B．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
C．讓不同的紙團從相同高度同時下落，通過落地的先后判斷運動的快慢
D．將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識磁場的分布情況．

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