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關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是


A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:0112 期中題 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是
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A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是

A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲

D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2010年江西省中考模擬試題(三)物理卷 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是(      )

A.“不見其人,先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

B.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C.市區(qū)內(nèi)某些路段設(shè)有“禁鳴喇叭”的標(biāo)志牌,這是在聲源處減弱噪聲

D.利用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲具有能量

 

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科目:初中物理 來源:北京 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( 。
A.”聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)生的音調(diào)會不同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( 。
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
C.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是(  )
A.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷
C.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲的
D.用超聲波清洗鐘表,說明聲具有能量

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