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圖是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L不亮、電壓表示數(shù)接近電源電壓、電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),電路出現(xiàn)故障的原因可能是


A.燈L斷路
B.燈L短路
C.電流表選擇的量程太大
D.電壓表選擇的量程太大
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)電路圖,圖17是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路,其中電源為兩節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為2.5V,燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣.
(1)據(jù)電路圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖未完成部分連接好.
(2)甲組同學(xué)將電流表與小燈泡串聯(lián)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)光,并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),請(qǐng)你說出發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是:
a.“燈泡立即發(fā)光”:
開關(guān)沒有斷開
開關(guān)沒有斷開

b.“電流表指針向左偏轉(zhuǎn)”:
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了

(3)乙組同學(xué)連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)分析,同學(xué)們猜想可能有以下原因,請(qǐng)根據(jù)猜想,在下表中寫出對(duì)應(yīng)的電壓表或電流表的示數(shù)情況:
猜想 電壓表示數(shù) 電流表示數(shù)
燈泡開路 3V
燈泡短路 0.06A
(4)丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程順利,通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記錄了小燈泡兩端不同的電壓和對(duì)應(yīng)的電流值,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I-U關(guān)系圖象,如圖3所示,則小燈泡的額定功率為
0.625
0.625
W.
(5)分析丙組同學(xué)繪制的I-U圖象發(fā)現(xiàn),小燈泡的電流與其兩端的電壓并不是成正比,這是因?yàn)?!--BA-->
小燈泡的燈絲的電阻隨溫度升高而增大
小燈泡的燈絲的電阻隨溫度升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)電路圖,圖17是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路,其中電源為兩節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為2.5V,燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣.
(1)據(jù)電路圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖未完成部分連接好.
(2)甲組同學(xué)將電流表與小燈泡串聯(lián)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)光,并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),請(qǐng)你說出發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是:
a.“燈泡立即發(fā)光”:________
b.“電流表指針向左偏轉(zhuǎn)”:________
(3)乙組同學(xué)連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)分析,同學(xué)們猜想可能有以下原因,請(qǐng)根據(jù)猜想,在下表中寫出對(duì)應(yīng)的電壓表或電流表的示數(shù)情況:
猜想電壓表示數(shù)電流表示數(shù)
燈泡開路3V
燈泡短路0.06A
(4)丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程順利,通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記錄了小燈泡兩端不同的電壓和對(duì)應(yīng)的電流值,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I-U關(guān)系圖象,如圖3所示,則小燈泡的額定功率為________W.
(5)分析丙組同學(xué)繪制的I-U圖象發(fā)現(xiàn),小燈泡的電流與其兩端的電壓并不是成正比,這是因?yàn)開_______.

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科目:初中物理 來源:2010年福建省龍巖市武平一中招收高一保送生加試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)電路圖,圖17是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路,其中電源為兩節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為2.5V,燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣.
(1)據(jù)電路圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖未完成部分連接好.
(2)甲組同學(xué)將電流表與小燈泡串聯(lián)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)光,并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),請(qǐng)你說出發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是:
a.“燈泡立即發(fā)光”:______
b.“電流表指針向左偏轉(zhuǎn)”:______
(3)乙組同學(xué)連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)分析,同學(xué)們猜想可能有以下原因,請(qǐng)根據(jù)猜想,在下表中寫出對(duì)應(yīng)的電壓表或電流表的示數(shù)情況:
猜想電壓表示數(shù)電流表示數(shù)
燈泡開路3V
燈泡短路0.06A
(4)丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程順利,通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記錄了小燈泡兩端不同的電壓和對(duì)應(yīng)的電流值,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I-U關(guān)系圖象,如圖3所示,則小燈泡的額定功率為______W.
(5)分析丙組同學(xué)繪制的I-U圖象發(fā)現(xiàn),小燈泡的電流與其兩端的電壓并不是成正比,這是因?yàn)開_____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為2節(jié)干電池,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示.
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(1)根據(jù)電路圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2中的電路連接完整.
(2)在根據(jù)電路圖連接實(shí)物器材的過程中,開關(guān)處于
 
狀態(tài).
(3)若實(shí)驗(yàn)中電流表、電壓表都正常工作且都有示數(shù),小燈泡能發(fā)光,滑動(dòng)變阻器也能正常工作,但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都低于2.5V,則原因可能是:(
 

A.小燈泡短路       B.小燈泡的燈座接觸不良
C.電池舊了         D.電壓表的正、負(fù)接線柱反
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得如表所示的三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為
 
W,此時(shí)燈絲電阻為
 
Ω.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電流I/A 0.30 0.36 0.38

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,請(qǐng)完成下列任務(wù):
(1)在圖(a)中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號(hào),使實(shí)驗(yàn)電路圖完整.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖(b)中電路連接完整,要求變阻器滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)變。

(3)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為3V,電力表示數(shù)為0,故障的原因是
C
C

A.電流表斷路
B.小燈泡被短路
C.小燈泡的燈絲斷了
D.電流表被短路
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)變阻器滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)入圖(c)所示,則小燈泡的實(shí)際功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市五校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源由兩節(jié)新干電池組成,燈泡電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

⑴小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,按照電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示,圖乙中有一處明顯錯(cuò)誤是__________.

⑵改正錯(cuò)誤后,經(jīng)檢查電路連接無誤.實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為___A.

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

燈泡兩端

電壓/V

通過燈泡

電流/A

燈泡

亮度

燈泡的

功率/W

燈泡的

平均功率/W

1

3

0.28

較亮

0.84

?

2

2.5

?

正常發(fā)光

3

2

0.22

較暗

0.44

⑶本實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的額定功率為___W.

⑷通過分析表格中數(shù)據(jù)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,燈泡的亮度是由______決定的.

⑸小芳設(shè)計(jì)的表格中有一處不妥,請(qǐng)幫助她指出來_________.

⑹如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能出現(xiàn)的故障是______.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為2節(jié)干電池,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示.

(1)根據(jù)電路圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2中的電路連接完整.
(2)在根據(jù)電路圖連接實(shí)物器材的過程中,開關(guān)處于________狀態(tài).
(3)若實(shí)驗(yàn)中電流表、電壓表都正常工作且都有示數(shù),小燈泡能發(fā)光,滑動(dòng)變阻器也能正常工作,但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都低于2.5V,則原因可能是:(________)
A.小燈泡短路    B.小燈泡的燈座接觸不良
C.電池舊了     D.電壓表的正、負(fù)接線柱反
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得如表所示的三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為________W,此時(shí)燈絲電阻為________Ω.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,請(qǐng)完成下列任務(wù):
(1)在圖(a)中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號(hào),使實(shí)驗(yàn)電路圖完整.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖(b)中電路連接完整,要求變阻器滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)變。

(3)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為3V,電力表示數(shù)為0,故障的原因是______
A.電流表斷路
B.小燈泡被短路
C.小燈泡的燈絲斷了
D.電流表被短路
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)變阻器滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)入圖(c)所示,則小燈泡的實(shí)際功率是______W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用燈泡的額定電壓為3.8V。

(1)圖17甲是小紅同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整;

(2)閉合開關(guān),小紅發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光很亮,其操作存在的問題是           ;

(3)糾正上述操作后,小紅測(cè)出三組數(shù)據(jù),第一次當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖17乙所示,請(qǐng)幫小紅完成表格空白處的填寫。要使小燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)將變阻器的滑片P向     端移動(dòng)(填“A”或“B”);

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

燈泡的亮度

l

3.0

偏暗

2

3.8

0.30

1.14

正常

3

4.2

0.32

1.34

偏亮

(4)小明設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案測(cè)小燈泡的額定功率,電路如圖18所示,其中電源電壓不變但未知,電阻R的阻值已知,具體操作如下:

①開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

②開關(guān)S拔到位置2,滑片P位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2,先算出燈泡的電阻RL=        (用所測(cè)的物理量表示),再根據(jù),計(jì)算燈泡的額定功率;

③他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原

因是:                                   。

仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟①改為:                                   。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省大連市普蘭店27中九年級(jí)(上)物理寒假作業(yè)(六)(解析版) 題型:解答題

圖1所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,圖2是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路.其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,1A”的字樣.

(1)對(duì)照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖未完成部分連接好.
(2)當(dāng)閉合電路的開關(guān)時(shí),若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象(見下表)

電路中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象
可能的原因
順序電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
不亮0.54______
很亮0.424.2______
不亮4.5______
請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中(只要填選項(xiàng)代號(hào))
A.電路中a、b間斷路  B.電路中a、b間短路  C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小
(3)為了測(cè)出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為______V,若此時(shí)電流表示數(shù)如圖3所示,則通過燈泡的電流為______A,該燈泡的額定功率是______W.

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