| 通過實(shí)驗(yàn)最先發(fā)現(xiàn)電子,證明原子是可分的科學(xué)家是 |
A.查德威克 B.湯姆遜 C.盧瑟福 D.蓋爾曼 |
科目:初中物理 來源:江蘇期中題 題型:單選題
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| A表示數(shù)I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| V表示數(shù)U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級(jí)·全一冊 題型:064
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雨、雪、垃圾能發(fā)電科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),大自然中蘊(yùn)藏著巨大的能量,可以通過多種手段,從21世紀(jì)初期開始,有一定規(guī)模地向雨雪垃圾索電,是完全可以實(shí)現(xiàn)的.
利用積雪發(fā)電:大家知道,積雪的溫度是0℃以下,因此雪中蘊(yùn)藏著巨大的冷能.科學(xué)家提出利用積雪發(fā)電的大膽設(shè)想.它的工作原理是,將蒸發(fā)器放在地面上,將凝縮器放在高山上,再用兩根管子將它們連接在一起,然后抽出管內(nèi)空氣,用地下熱水使低沸點(diǎn)的氟里昂(即現(xiàn)代電冰箱所用的制冷物質(zhì))汽化,并以雪冷卻凝縮器,由于氟里昂的沸點(diǎn)很低,加上管內(nèi)被抽空,所以它就沸騰起來,變成氣體快速向管子的上端跑去,沖擊汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.試驗(yàn)證明,1 t雪可把2~4 t氟里昂送上蓄液器.可見雪的發(fā)電本領(lǐng)是十分驚人的.
雪的資源極其豐富,地球上34%的國家屬多雪地區(qū).我國東北和新疆北部是全國下雪天數(shù)最多的地區(qū),每年平均在40天以上,積雪日數(shù)在90天以上.積雪發(fā)電的問世,將使茫茫雪原變成人類的又一理想的未來發(fā)電能源.
利用下雨發(fā)電:目前,科學(xué)家們研究雨能的利用已獲得成功,它是利用一種葉片交錯(cuò)排列,并能自動(dòng)關(guān)閉的輪子,輪子的葉片可以接受來自任何方向的雨滴,并能自動(dòng)開關(guān),使輪子一側(cè)受力大,另一側(cè)受力小,從而在雨滴沖擊和慣性的作用下高速旋轉(zhuǎn),驅(qū)動(dòng)電機(jī)發(fā)電.雨能電站可以彌補(bǔ)地面太陽能電站的不足,使人類巧妙而完美地應(yīng)用太陽能、風(fēng)能、雨能.
我國南方雨能資源豐富,特別是華東、華南、中南和西南各省的雨水充足,一年四季冰雪期很少,雨季的降雨量一般都比較多,陰雨天利用雨能發(fā)電,陽天利用太陽能發(fā)電,這樣無論晴天或陰雨天,人們都可以享受到大自然的恩賜,享受到電能帶來的光和熱.
微生物電池:在探索微生物能源工作中,一些國家正在從事著微生物電池的研究.什么是微生物電池呢?它是一種用微生物的代謝產(chǎn)物,做電極活性物質(zhì),從而獲取電能.從研究的進(jìn)展看,作為微生物電池的活性物質(zhì),只限于甲酸、氫、氨等.我們用一種叫產(chǎn)氣單抱菌的細(xì)菌,處理100摩爾椰子汁,使其生成甲酸,然后把以此做電解液的3個(gè)電池串連在一起,生成的電能可使半導(dǎo)體收音機(jī)連續(xù)播放50多個(gè)小時(shí).當(dāng)然,這只是試驗(yàn),但它表現(xiàn)出的事實(shí)是令人神往的.
21世紀(jì)是人類飛向宇宙的時(shí)代,在宇宙飛船這樣的封閉系統(tǒng)中,排泄物的處理確實(shí)是個(gè)必須解決的問題.美國宇宙航行局設(shè)計(jì)了一種一舉兩得的解決方案:用一種芽孢桿菌處理尿,使尿酸分解而生成尿素,在尿素酶的作用下分解尿素產(chǎn)生氨.氨用做電極活性物質(zhì),在鉑電極上產(chǎn)生電極反應(yīng),組成了邀翔太空的理想微生物電池.在宇航條件下,每人每天如果排出22克尿,就能夠獲得47瓦時(shí)的電力.
氫燃料電池,成為微生物能源的又一種電能形式.利用一種產(chǎn)生氫氣能力強(qiáng)的細(xì)菌,在容積為10升的發(fā)酵裝置中,每小時(shí)所產(chǎn)生的近20升氫氣,足以維持3.1~3.5伏燃料電池的工作.科學(xué)日新月異的21世紀(jì),有機(jī)廢水的處理也與微生物電池發(fā)生了密切關(guān)系.在利用微生物處理有機(jī)廢水時(shí),在使廢水無害化的同時(shí),可以把微生物的代謝產(chǎn)物做微生物電池的活性物質(zhì),從而獲得電能,從這個(gè)角度上,微生物做為同時(shí)解決公害和能源問題的一種手段,已引起人們的廣泛注意.盡管微生物電池的研制尚處在萌芽狀態(tài),使用也還只限于一定范圍,但是到21世紀(jì)的某一天,微生物電池就能夠帶動(dòng)著馬達(dá)飛轉(zhuǎn),為人類創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富.
向污泥要能源:城市下水道污泥中富含有機(jī)物質(zhì),其中蘊(yùn)藏著可觀的能量.不少國家已開始利用厭氧細(xì)菌將下水道污泥“消化”,然后收集其中產(chǎn)生的沼氣作為熱源,并將下水道污泥制成固體燃料.
關(guān)于下水道污泥作為固體燃料的開發(fā)與實(shí)用化研究方面,歐洲國家居領(lǐng)先地位.日本東京都能源局利用下水道污泥作為燃料發(fā)電的試驗(yàn)也已獲成功.日本能源科學(xué)家還將下水道污泥利用多級(jí)蒸發(fā)法制成固狀物,所得燃料的發(fā)熱量為16 000~18 000 kJ/kg,與煤差不多.
德國的一家化學(xué)公司將工廠下水道排放的廢水(其中含10%的普通生活污水)進(jìn)行處理,所得活性污泥作為燃料,他們在下水道污水中加入有機(jī)凝集劑,再用電力脫水機(jī)脫去部分水分,加入一定比例的粉煤,最后利用壓濾機(jī)榨干水分,用這種方法制成的燃料發(fā)熱量大約是9 200~1 000 kJ/kg,并且將其干燥、粉碎后并不影響其燃燒性能.
從下水道污泥中挖掘潛在能源,不僅開辟了能源新途徑,還可以根本上解決城市下水道污泥污染問題.對(duì)改善城市地下水水質(zhì)有著至關(guān)重要的作用.環(huán)境科學(xué)家有必要重新估計(jì)下水道污泥的作用和利用價(jià)值,進(jìn)一步研究下水道污水處理以及下水道水系的設(shè)計(jì).
目前,世界上許多國家正在研究,能否建立一個(gè)從污水處理到能源、環(huán)保方面的綜合管理體系,以便一勞永逸地解決下水道污水的去向問題.
摘自《能源趣覽》
閱讀完以上文章后回答:
(1)文中介紹了哪幾種新的能源利用方式?分別是什么?
(2)利用積雪和下雨發(fā)電的工作原理分別是什么?
(3)結(jié)合你在日常生活中對(duì)能源的利用,談?wù)勀銓?duì)節(jié)約能源的看法.
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
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秦山核電站
秦山核電站位于東海之濱美麗富饒的杭州灣畔,是中國第一座依靠自己的力量設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營管理的30萬千瓦壓水堆核電站。1985年3月澆灌第一罐核島底板混凝土,1991年12月首次并網(wǎng)發(fā)電,1994年4月設(shè)入商業(yè)運(yùn)行,1995年7月通過國家驗(yàn)收。它的建成投產(chǎn)結(jié)束了祖國大陸無,核電的歷史,是我國和平利用核能的光輝典范,同時(shí)也使我國成為繼美、英、法、前蘇聯(lián)、加拿大、瑞典之后世界上第七個(gè)能夠自行設(shè)計(jì)、建造核電站的國家。
秦山核電站始終堅(jiān)持自力更生,自主進(jìn)行研究設(shè)計(jì),同時(shí)也十分重視吸收國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在建設(shè)中。盡量利用國內(nèi)技術(shù)和條件,同時(shí)引進(jìn)了一些國內(nèi)一時(shí)難以解決的關(guān)鍵設(shè)備和材料; 設(shè)備按臺(tái)件統(tǒng)計(jì),國產(chǎn)占95%,進(jìn)口占5%;按資金統(tǒng)計(jì),國產(chǎn)占70%,進(jìn)口占30%。這種建設(shè)模式被證明是成功的,對(duì)我國以后的核電發(fā)展具有重要的深遠(yuǎn)意義,增強(qiáng)了我們走自主發(fā)展核電道路的決心。秦山核電站投入運(yùn)行10年來,運(yùn)行業(yè)績良好,截至2002年4月, 已累計(jì)發(fā)電175億千瓦時(shí),平均負(fù)荷因子為65.51%。 實(shí)現(xiàn)銷售收入近50億元,上繳各種稅費(fèi)近8億元,創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。10年來,我們依靠自己的力量,不斷地探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不僅逐步建立起較完善的安全質(zhì)量管理體系,而且通過一系列的材料狀態(tài)整治和技術(shù)改造,確保了電站安全、可靠、經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行。2001年是電站并網(wǎng)發(fā)電10周年,機(jī)組連續(xù)功率運(yùn)行331天,創(chuàng)10年運(yùn)行的最好成績,為推廣核電國產(chǎn)化新形象作出了貢獻(xiàn)。10年的安全穩(wěn)定運(yùn)行充分說明:我國有能力設(shè)計(jì)制造核電站,也能運(yùn)行管理好核電站。秦山核電站無愧于“國之光榮”的稱號(hào)。
安全是核電站的生命,核電站的安全可靠運(yùn)行離不開行之有效的管理。根據(jù)國家核安全法規(guī)及有關(guān)國際核安全導(dǎo)則等文件的要求,秦山核電站確立了一套能夠有效運(yùn)作的組織機(jī)制,建立了較完善的質(zhì)量保證體系。為保證電站的安全生產(chǎn),制定了質(zhì)保、核安全、輻射防護(hù)、環(huán)境監(jiān)測、應(yīng)急:住備、培訓(xùn)、維修、在役檢查、廢物管理等領(lǐng)域的管理大綱。每個(gè)管理大綱都明確規(guī)定管理目標(biāo)、原則、內(nèi)容方法、要求程序、組織和指揮體系、職責(zé)分工等。編制了與之相適應(yīng)的各種管理制度、細(xì)則、規(guī)程、程序等各類管理文件。經(jīng)過10年的發(fā)展和完善,電站現(xiàn)有13類165個(gè)生產(chǎn)管理制度,14類61個(gè)行政管理制度,22類 203份運(yùn)行規(guī)程,8類22份運(yùn)行圖,5類19份運(yùn)行手冊,11類150份試驗(yàn)規(guī)程,23類 428份維修規(guī)程,2類7份維修圖冊。完善的管理制度使電站運(yùn)行做到了有章可循,有法可依,保證了核電站的安全運(yùn)行。
目前,泰山核電站三道屏障完整,三廢排放控制有效。放射性物質(zhì)年排放總量低于國家規(guī)定的排放限值,達(dá)到國際同類核電站的先進(jìn)水平。環(huán)境監(jiān)測結(jié)果表明,秦山核電站是安全、清潔的,未對(duì)其周圍輻射環(huán)境產(chǎn)生任何可察覺的影響。2001年被評(píng)為國家;級(jí)環(huán)保企業(yè)。
10年的安全運(yùn)行積累了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn),為中國核電的后續(xù)發(fā)展培養(yǎng)和鍛煉了一批優(yōu)秀的管理人才和運(yùn)行、維修技術(shù)人才,達(dá)到了原先設(shè)想“掌握技術(shù)、培養(yǎng)隊(duì)伍、積累經(jīng)驗(yàn),為中國進(jìn)一步發(fā)展核電打好基礎(chǔ)”的目的。
秦山核電站從建設(shè)之初,就備受黨和國家領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,不少中央領(lǐng)導(dǎo)同志都先后視察過秦山核電站,對(duì)秦山核電站的建設(shè)給予了充分的肯定。
中國核電從秦山起步,秦山核電站將繼續(xù)秉承中國核工業(yè)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持“安全第一、質(zhì)量第一、科學(xué)至上”的原則,展中國核電國產(chǎn)化能力,樹核能安全環(huán)保形象,為核工業(yè)發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
(1)秦山核電站的核心部分是什么?它是利用什么形式獲取核能的?
(2)談?wù)勀銓?duì)核能利用的認(rèn)識(shí)。
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第十六屆全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽初賽試卷
一、選擇題 以下各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)是正確的,把正確
選項(xiàng)前面的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)(每小題3分,共15分)。
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1.小亮同學(xué)從超市買來一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了。這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以 【 】
A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差
D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力
2.高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線細(xì)的金屬線(如圖1~圖2),它的作用是 【 】
A.加強(qiáng)鐵塔的穩(wěn)定性
B.傳輸零線的電流
C.防雷電,起到避雷針的作用
D.作為備用線,供輸電線斷開時(shí)應(yīng)急使用
3.用普通照相機(jī)拍照時(shí),要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”,使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī),只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠(yuǎn)處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是 【 】
A.采用了長焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大
B.采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大
C.采用了長焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同
D.采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同
4.磁帶錄音機(jī)既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時(shí),磁帶上的磁粉被由聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化而來的電流產(chǎn)生的磁場所磁化,這樣便將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)記錄在磁帶上;放音時(shí),再把磁帶上的磁信號(hào)通過磁頭轉(zhuǎn)化為電信號(hào)使揚(yáng)聲器發(fā)聲。對(duì)于錄音機(jī)錄音、放音過程的基本原理,下列各種說法中正確的是 【 】
A.錄音的基本原理是電磁感應(yīng),放音的基本原理是電流的磁效應(yīng)
B.錄音的基本原理是電流的磁效應(yīng),放音的基本原理是電磁感應(yīng)
C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應(yīng)
D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應(yīng)
5.王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門,當(dāng)有人靠近時(shí),門會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉。王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知道自動(dòng)門是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn):當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門時(shí),門自動(dòng)打開;當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門時(shí),門自動(dòng)打開;當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動(dòng)門時(shí),門不打開。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果,對(duì)自動(dòng)門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為其中最合理的猜想是 【 】
A.自動(dòng)門“聽”到來者的聲音時(shí),通過聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
B啟動(dòng)門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
C自動(dòng)門本身能發(fā)射出一種紅外線信號(hào),當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
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二、填空題(共15分)
1.(3分)如圖3所不,小婷乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是:遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線桿在向_________運(yùn)動(dòng);近處的小樹相對(duì)于電線桿在向_______運(yùn)動(dòng);電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做_____時(shí)針
轉(zhuǎn)動(dòng)。
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2.(3分)列車上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車上,若貨物均勻擺在車內(nèi),當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,支點(diǎn)是_____(寫出支點(diǎn)位置的字母);當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是______。后一種情況下,手推車可以視為______力杠桿。
3.(3分)在海拔3000 m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)_______的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達(dá)該地區(qū)后,由于空氣稀薄會(huì)產(chǎn)生缺氧反應(yīng),為了得到足夠的氧氣,人會(huì)不自覺地進(jìn)行深呼吸,這時(shí)肺的容積與在平原上相比要擴(kuò)張得更_______(選填“大”或“小”)一些。
4.(3分)汽車上的機(jī)械式里程表是用安裝在輪上的一組計(jì)數(shù)齒輪來實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)的,而這些計(jì)數(shù)齒輪又通過特定的傳動(dòng)裝置被車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)所驅(qū)動(dòng)。同時(shí)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)還通過特定的傳動(dòng)裝置,傳遞給由電磁感應(yīng)原理制成的傳感器,傳感器再將反映車輪轉(zhuǎn)動(dòng)情況的電信號(hào)顯示在速度表上,從而指示此時(shí)的車速。當(dāng)輪胎用久了有明顯的磨損后,就會(huì)使所計(jì)里程和指示的時(shí)速產(chǎn)生誤差。若里程表記錄里程為12000 km,則汽車實(shí)際行駛的里程將 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示數(shù);若此車從北京駛往上海,以速度表上指示的時(shí)速為依據(jù),對(duì)整個(gè)行程所估算的行駛時(shí)間將________(選填“大于”、小于”或“等于”)實(shí)際行駛時(shí)間。
5.(3分)2005年春節(jié)晚會(huì)上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受,善的啟迪。
(1)如圖5所示,觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣馐莀_____________傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊(duì)卻也能分辨出是何種樂器在發(fā)聲,這主要是因?yàn)椴煌瑯菲魉l(fā)聲音的_________是不同的。
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(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光,這些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。
三、簡答下列各題(共22分)
1.(4分)火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí),若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒
毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在它的底部建造了個(gè)大水池,從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問題。
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(1)火箭發(fā)射時(shí),底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(2)分析“大水池”對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保護(hù)作用的道理。
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2.(4分)在高壓輸電線路中?煽吹 如圖7所示的一些絕緣子。請說明為什么懸掛高壓輸電線的絕緣子的表面要涂光亮的瓷釉,而且做成一節(jié)一節(jié)的?
3.(4分)小志家買了一種點(diǎn)綴節(jié)日用的小彩燈,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)其中一個(gè)小彩燈的燈絲燒斷了以后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。于是小志對(duì)小彩燈之間的連接關(guān)系產(chǎn)生了興趣,為此他請教了科技人員,得到以下信息。
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他用的小彩燈規(guī)格是“2.5 V,0.25 A”,通過串聯(lián)一定數(shù)量的小彩燈,使單個(gè)小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低,每個(gè)小彩燈都能基本正常發(fā)光。
小彩燈的構(gòu)造如圖8所示,在燈絲導(dǎo)電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外,還繞有約4圈細(xì)金屬絲。燈絲電阻冷時(shí)約為2.5 Ω,熱時(shí)約為15 Ω。
細(xì)金屬絲的電阻為1 Ω,正常(低壓)情況下,由于支架表面有一層氧化銅的緣故,它與燈絲支架是不導(dǎo)通的,沒有電流流過。若加上較高的電壓(如220 V)時(shí)氧化層可被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通。
根據(jù)以上介紹的資料,請你說明為什么一個(gè)小彩燈的燈絲燒毀后,其他的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。
4.(4分)向陽中學(xué)廣播室想借助于雙刀雙擲開關(guān)控制南北兩教學(xué)樓的喇
叭:開關(guān)擲向A端時(shí)南面的三只喇叭接通,擲向B端時(shí)南北六只喇叭全部接通。
請你用筆畫線代替導(dǎo)線按上述要求完成圖9中的電路圖。
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5.(6分)長期以來,實(shí)心粘土磚一直是我國主要的建筑材料。由于粘土磚在生產(chǎn)過程中存在著諸多弊端,國家有關(guān)部門提出了減少粘土磚使用率、倡導(dǎo)新型
材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建筑材料的一種。請你從節(jié)能與環(huán)保等方面分析,使用空心水泥磚比使用實(shí)心粘土磚有哪些好處。(至少寫出三條)
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四、(6分)李明同學(xué)家要買一個(gè)燒水用的水壺,超市里有兩種容積相同但品種
不同的鋁質(zhì)水壺可供選購,一種是放在液化氣灶上用的,另一種是壺內(nèi)裝有電熱器的,如圖ll所示。李明想比較哪一種水壺?zé)″X。他首先進(jìn)行了調(diào)查,得到如下資料:當(dāng)?shù)鼐用裼秒姷膬r(jià)格是0.5元/度;瓶裝液化氣的價(jià)格是60元/瓶(每瓶中液化氣的質(zhì)量約為15 kg,液化氣的熱值為4.2×107J/kg),用液化氣燒水的熱效率約為30%,用電熱水壺?zé)臒嵝始s為90%。根據(jù)以上信息,請你通過計(jì)算分析一下用哪種水壺?zé)″X。
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五、(8分)為了保護(hù)環(huán)境,治理水土流失,學(xué)校的環(huán)保小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了河水含沙量的研究。
第一階段是理論分析:分別以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質(zhì)量(稱做含沙量),導(dǎo)出了ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關(guān)系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。
第二階段是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:在一個(gè)量筒里放入一定量干燥的黃土,再倒入一定量的清水,計(jì)算出含沙量x,并測出泥沙水的密度ρ泥水;接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,進(jìn)行同樣的計(jì)算和測量,由此得出ρ泥水與x的多組數(shù)據(jù);然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了表示泥沙水的密度與含沙量關(guān)系的ρ泥水-x圖象。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析是一致的。
第三階段是實(shí)際測量:在一次山洪沖刷地面時(shí),他們采集了40 L的水樣,稱出其總質(zhì)量為40.56kg。此前已經(jīng)測出干燥的泥沙的密度ρ沙:2.4×103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。
(1)請你參與環(huán)保小組第一階段的工作,導(dǎo)出ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關(guān)系式。然后根據(jù)關(guān)系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。
(2)請你參與環(huán)保小組第三階段的計(jì)算工作,求出洪水中的平均含沙量。
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六、(10分)現(xiàn)在很流行的數(shù)碼相機(jī)的主要優(yōu)點(diǎn)是可以直接生成數(shù)碼照片,從而可以方便地進(jìn)行編輯與加工,保存的時(shí)間也更長。而且數(shù)碼照片還可以直接在
電腦上顯示出來,或者通過電子郵件傳送出去。
下面是一款數(shù)碼相機(jī)的電池的一些資料。根據(jù)右面提供的信息以及下面對(duì)數(shù)碼相機(jī)工作過程的介紹,回答相關(guān)問題:
(1)數(shù)碼相機(jī)的電源打開后,就處于待機(jī)狀態(tài),這時(shí)要消耗一定的電能;拍攝時(shí),拍攝與處理數(shù)據(jù)所消耗的電能就更大。假設(shè)用一個(gè)充滿電的電池作電源進(jìn)行拍照,每5min拍一張照片,相機(jī)使用過程中的平
均工作電流為0.2A。請估算一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
(2)對(duì)一個(gè)電能已全部耗盡的這種電池進(jìn)行完全充電,充電的效率多大?
七、(12分)空調(diào)的“匹數(shù)”,是對(duì)空調(diào)輸入功率的粗略標(biāo)識(shí)。因相同匹數(shù)不同品牌空調(diào)的制冷效能有較大的差異,為便于比較,空調(diào)的效能常以“制冷量”來表示。在選擇空調(diào)時(shí),除了制冷量和制熱量(對(duì)冷熱空調(diào)而言)外,還要考慮“能效比”。
空調(diào)的能效比=,它表示空調(diào)器是否高效節(jié)電。目前市場上空調(diào)器的能效比相差很大,一般在2~3之間,最高的可達(dá)到3.5左右,應(yīng)盡量挑選能效比高的空調(diào)。房間所需的制冷量和制熱量可按下面的公式計(jì)算:制冷量Q冷=S(房間面積)×140w-180 w;制熱量Q熱=S(房間面積)×180 W-240 W(此公式適用于層高2.5 m的房間,如果層高偏大,則應(yīng)適當(dāng)加大功率)。
下表是小明家準(zhǔn)備購買的某一型號(hào)空調(diào)的使用說明書的一部分。
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請結(jié)合上面所介紹的知識(shí)和空調(diào)使用說明書,通過計(jì)算回答下面的問題:
1.這臺(tái)空調(diào)的能效比是多少。
2小明家新購買樓房客廳的面積約為30 m2,層高為2.7 m,他想在客廳內(nèi)安裝上表所示的空調(diào)。請你通過計(jì)算說明這種選擇是否合理。
3.若小明家用此空調(diào)器制冷,空調(diào)器的壓縮機(jī)每天實(shí)際工作6 h,一個(gè)月僅空調(diào)一項(xiàng)所支付的電費(fèi)約為多少?(當(dāng)?shù)氐碾妰r(jià)為0.5元/度)
八、(12分)小軍家客廳墻壁上有一個(gè)控制燈的開關(guān)和一個(gè)兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內(nèi)部的原接線圖。由于開關(guān)損壞,需要更換整個(gè)元件。小軍爸爸決定自己動(dòng)手完成,小軍給爸爸當(dāng)助手。
小軍爸爸?jǐn)嚅_家中進(jìn)戶線的總開關(guān),在拆舊換新的過程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒有留意元件中的A、B、D三根導(dǎo)線(B、C間已有一短導(dǎo)線在內(nèi)部相連)與外面的①②③三根導(dǎo)線的連接關(guān)系(如圖14),因?yàn)槭覂?nèi)導(dǎo)線都在水泥墻內(nèi),無法觀察①②③各導(dǎo)線與墻內(nèi)導(dǎo)線的連接情況。
于是他閉合家中進(jìn)戶線的總開關(guān),用試電筆檢測各根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn):第①根導(dǎo)線可以使試電筆發(fā)光;第②、⑨根導(dǎo)線不能使試電筆發(fā)光。
根據(jù)小軍爸爸的檢測,能不能判斷各根導(dǎo)線的連接情況?
小軍經(jīng)過仔細(xì)思考后認(rèn)為,不能判斷每根導(dǎo)線的連接情況,如果在情況不明時(shí)盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴(yán)重的問題。
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(1)你認(rèn)為小軍的觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)?為什么?
(2)你能不能利用常用的家用電器,如臺(tái)燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導(dǎo)線應(yīng)怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法并簡述理由。
(3)根據(jù)你的判斷,將圖14中①②⑧根導(dǎo)線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
第十六屆全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽初賽試卷
一、選擇題 以下各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)是正確的,把正確
選項(xiàng)前面的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)(每小題3分,共15分)。
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1.小亮同學(xué)從超市買來一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了。這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以 【 】
A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差
D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力
2.高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線細(xì)的金屬線(如圖1~圖2),它的作用是 【 】
A.加強(qiáng)鐵塔的穩(wěn)定性
B.傳輸零線的電流
C.防雷電,起到避雷針的作用
D.作為備用線,供輸電線斷開時(shí)應(yīng)急使用
3.用普通照相機(jī)拍照時(shí),要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”,使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī),只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠(yuǎn)處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是 【 】
A.采用了長焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大
B.采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大
C.采用了長焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同
D.采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同
4.磁帶錄音機(jī)既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時(shí),磁帶上的磁粉被由聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化而來的電流產(chǎn)生的磁場所磁化,這樣便將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)記錄在磁帶上;放音時(shí),再把磁帶上的磁信號(hào)通過磁頭轉(zhuǎn)化為電信號(hào)使揚(yáng)聲器發(fā)聲。對(duì)于錄音機(jī)錄音、放音過程的基本原理,下列各種說法中正確的是 【 】
A.錄音的基本原理是電磁感應(yīng),放音的基本原理是電流的磁效應(yīng)
B.錄音的基本原理是電流的磁效應(yīng),放音的基本原理是電磁感應(yīng)
C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應(yīng)
D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應(yīng)
5.王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門,當(dāng)有人靠近時(shí),門會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉。王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知道自動(dòng)門是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn):當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門時(shí),門自動(dòng)打開;當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門時(shí),門自動(dòng)打開;當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動(dòng)門時(shí),門不打開。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果,對(duì)自動(dòng)門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為其中最合理的猜想是 【 】
A.自動(dòng)門“聽”到來者的聲音時(shí),通過聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
B啟動(dòng)門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
C自動(dòng)門本身能發(fā)射出一種紅外線信號(hào),當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉
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二、填空題(共15分)
1.(3分)如圖3所不,小婷乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是:遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線桿在向_________運(yùn)動(dòng);近處的小樹相對(duì)于電線桿在向_______運(yùn)動(dòng);電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做_____時(shí)針
轉(zhuǎn)動(dòng)。
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2.(3分)列車上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車上,若貨物均勻擺在車內(nèi),當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,支點(diǎn)是_____(寫出支點(diǎn)位置的字母);當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是______。后一種情況下,手推車可以視為______力杠桿。
3.(3分)在海拔3000 m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)_______的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達(dá)該地區(qū)后,由于空氣稀薄會(huì)產(chǎn)生缺氧反應(yīng),為了得到足夠的氧氣,人會(huì)不自覺地進(jìn)行深呼吸,這時(shí)肺的容積與在平原上相比要擴(kuò)張得更_______(選填“大”或“小”)一些。
4.(3分)汽車上的機(jī)械式里程表是用安裝在輪上的一組計(jì)數(shù)齒輪來實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)的,而這些計(jì)數(shù)齒輪又通過特定的傳動(dòng)裝置被車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)所驅(qū)動(dòng)。同時(shí)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)還通過特定的傳動(dòng)裝置,傳遞給由電磁感應(yīng)原理制成的傳感器,傳感器再將反映車輪轉(zhuǎn)動(dòng)情況的電信號(hào)顯示在速度表上,從而指示此時(shí)的車速。當(dāng)輪胎用久了有明顯的磨損后,就會(huì)使所計(jì)里程和指示的時(shí)速產(chǎn)生誤差。若里程表記錄里程為12000 km,則汽車實(shí)際行駛的里程將 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示數(shù);若此車從北京駛往上海,以速度表上指示的時(shí)速為依據(jù),對(duì)整個(gè)行程所估算的行駛時(shí)間將________(選填“大于”、小于”或“等于”)實(shí)際行駛時(shí)間。
5.(3分)2005年春節(jié)晚會(huì)上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受,善的啟迪。
(1)如圖5所示,觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣馐莀_____________傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊(duì)卻也能分辨出是何種樂器在發(fā)聲,這主要是因?yàn)椴煌瑯菲魉l(fā)聲音的_________是不同的。
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(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光,這些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。
三、簡答下列各題(共22分)
1.(4分)火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí),若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒
毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在它的底部建造了個(gè)大水池,從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問題。
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(1)火箭發(fā)射時(shí),底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(2)分析“大水池”對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保護(hù)作用的道理。
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2.(4分)在高壓輸電線路中?煽吹 如圖7所示的一些絕緣子。請說明為什么懸掛高壓輸電線的絕緣子的表面要涂光亮的瓷釉,而且做成一節(jié)一節(jié)的?
3.(4分)小志家買了一種點(diǎn)綴節(jié)日用的小彩燈,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)其中一個(gè)小彩燈的燈絲燒斷了以后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。于是小志對(duì)小彩燈之間的連接關(guān)系產(chǎn)生了興趣,為此他請教了科技人員,得到以下信息。
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他用的小彩燈規(guī)格是“2.5 V,0.25 A”,通過串聯(lián)一定數(shù)量的小彩燈,使單個(gè)小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低,每個(gè)小彩燈都能基本正常發(fā)光。
小彩燈的構(gòu)造如圖8所示,在燈絲導(dǎo)電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外,還繞有約4圈細(xì)金屬絲。燈絲電阻冷時(shí)約為2.5 Ω,熱時(shí)約為15 Ω。
細(xì)金屬絲的電阻為1 Ω,正常(低壓)情況下,由于支架表面有一層氧化銅的緣故,它與燈絲支架是不導(dǎo)通的,沒有電流流過。若加上較高的電壓(如220 V)時(shí)氧化層可被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通。
根據(jù)以上介紹的資料,請你說明為什么一個(gè)小彩燈的燈絲燒毀后,其他的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。
4.(4分)向陽中學(xué)廣播室想借助于雙刀雙擲開關(guān)控制南北兩教學(xué)樓的喇
叭:開關(guān)擲向A端時(shí)南面的三只喇叭接通,擲向B端時(shí)南北六只喇叭全部接通。
請你用筆畫線代替導(dǎo)線按上述要求完成圖9中的電路圖。
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5.(6分)長期以來,實(shí)心粘土磚一直是我國主要的建筑材料。由于粘土磚在生產(chǎn)過程中存在著諸多弊端,國家有關(guān)部門提出了減少粘土磚使用率、倡導(dǎo)新型
材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建筑材料的一種。請你從節(jié)能與環(huán)保等方面分析,使用空心水泥磚比使用實(shí)心粘土磚有哪些好處。(至少寫出三條)
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四、(6分)李明同學(xué)家要買一個(gè)燒水用的水壺,超市里有兩種容積相同但品種
不同的鋁質(zhì)水壺可供選購,一種是放在液化氣灶上用的,另一種是壺內(nèi)裝有電熱器的,如圖ll所示。李明想比較哪一種水壺?zé)″X。他首先進(jìn)行了調(diào)查,得到如下資料:當(dāng)?shù)鼐用裼秒姷膬r(jià)格是0.5元/度;瓶裝液化氣的價(jià)格是60元/瓶(每瓶中液化氣的質(zhì)量約為15 kg,液化氣的熱值為4.2×107J/kg),用液化氣燒水的熱效率約為30%,用電熱水壺?zé)臒嵝始s為90%。根據(jù)以上信息,請你通過計(jì)算分析一下用哪種水壺?zé)″X。
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五、(8分)為了保護(hù)環(huán)境,治理水土流失,學(xué)校的環(huán)保小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了河水含沙量的研究。
第一階段是理論分析:分別以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質(zhì)量(稱做含沙量),導(dǎo)出了ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關(guān)系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。
第二階段是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:在一個(gè)量筒里放入一定量干燥的黃土,再倒入一定量的清水,計(jì)算出含沙量x,并測出泥沙水的密度ρ泥水;接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,進(jìn)行同樣的計(jì)算和測量,由此得出ρ泥水與x的多組數(shù)據(jù);然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了表示泥沙水的密度與含沙量關(guān)系的ρ泥水-x圖象。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析是一致的。
第三階段是實(shí)際測量:在一次山洪沖刷地面時(shí),他們采集了40 L的水樣,稱出其總質(zhì)量為40.56kg。此前已經(jīng)測出干燥的泥沙的密度ρ沙:2.4×103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。
(1)請你參與環(huán)保小組第一階段的工作,導(dǎo)出ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關(guān)系式。然后根據(jù)關(guān)系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。
(2)請你參與環(huán)保小組第三階段的計(jì)算工作,求出洪水中的平均含沙量。
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六、(10分)現(xiàn)在很流行的數(shù)碼相機(jī)的主要優(yōu)點(diǎn)是可以直接生成數(shù)碼照片,從而可以方便地進(jìn)行編輯與加工,保存的時(shí)間也更長。而且數(shù)碼照片還可以直接在
電腦上顯示出來,或者通過電子郵件傳送出去。
下面是一款數(shù)碼相機(jī)的電池的一些資料。根據(jù)右面提供的信息以及下面對(duì)數(shù)碼相機(jī)工作過程的介紹,回答相關(guān)問題:
(1)數(shù)碼相機(jī)的電源打開后,就處于待機(jī)狀態(tài),這時(shí)要消耗一定的電能;拍攝時(shí),拍攝與處理數(shù)據(jù)所消耗的電能就更大。假設(shè)用一個(gè)充滿電的電池作電源進(jìn)行拍照,每5min拍一張照片,相機(jī)使用過程中的平
均工作電流為0.2A。請估算一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
(2)對(duì)一個(gè)電能已全部耗盡的這種電池進(jìn)行完全充電,充電的效率多大?
七、(12分)空調(diào)的“匹數(shù)”,是對(duì)空調(diào)輸入功率的粗略標(biāo)識(shí)。因相同匹數(shù)不同品牌空調(diào)的制冷效能有較大的差異,為便于比較,空調(diào)的效能常以“制冷量”來表示。在選擇空調(diào)時(shí),除了制冷量和制熱量(對(duì)冷熱空調(diào)而言)外,還要考慮“能效比”。
空調(diào)的能效比=,它表示空調(diào)器是否高效節(jié)電。目前市場上空調(diào)器的能效比相差很大,一般在2~3之間,最高的可達(dá)到3.5左右,應(yīng)盡量挑選能效比高的空調(diào)。房間所需的制冷量和制熱量可按下面的公式計(jì)算:制冷量Q冷=S(房間面積)×140w-180 w;制熱量Q熱=S(房間面積)×180 W-240 W(此公式適用于層高2.5 m的房間,如果層高偏大,則應(yīng)適當(dāng)加大功率)。
下表是小明家準(zhǔn)備購買的某一型號(hào)空調(diào)的使用說明書的一部分。
![]()
請結(jié)合上面所介紹的知識(shí)和空調(diào)使用說明書,通過計(jì)算回答下面的問題:
1.這臺(tái)空調(diào)的能效比是多少。
2小明家新購買樓房客廳的面積約為30 m2,層高為2.7 m,他想在客廳內(nèi)安裝上表所示的空調(diào)。請你通過計(jì)算說明這種選擇是否合理。
3.若小明家用此空調(diào)器制冷,空調(diào)器的壓縮機(jī)每天實(shí)際工作6 h,一個(gè)月僅空調(diào)一項(xiàng)所支付的電費(fèi)約為多少?(當(dāng)?shù)氐碾妰r(jià)為0.5元/度)
八、(12分)小軍家客廳墻壁上有一個(gè)控制燈的開關(guān)和一個(gè)兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內(nèi)部的原接線圖。由于開關(guān)損壞,需要更換整個(gè)元件。小軍爸爸決定自己動(dòng)手完成,小軍給爸爸當(dāng)助手。
小軍爸爸?jǐn)嚅_家中進(jìn)戶線的總開關(guān),在拆舊換新的過程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒有留意元件中的A、B、D三根導(dǎo)線(B、C間已有一短導(dǎo)線在內(nèi)部相連)與外面的①②③三根導(dǎo)線的連接關(guān)系(如圖14),因?yàn)槭覂?nèi)導(dǎo)線都在水泥墻內(nèi),無法觀察①②③各導(dǎo)線與墻內(nèi)導(dǎo)線的連接情況。
于是他閉合家中進(jìn)戶線的總開關(guān),用試電筆檢測各根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn):第①根導(dǎo)線可以使試電筆發(fā)光;第②、⑨根導(dǎo)線不能使試電筆發(fā)光。
根據(jù)小軍爸爸的檢測,能不能判斷各根導(dǎo)線的連接情況?
小軍經(jīng)過仔細(xì)思考后認(rèn)為,不能判斷每根導(dǎo)線的連接情況,如果在情況不明時(shí)盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴(yán)重的問題。
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(1)你認(rèn)為小軍的觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)?為什么?
(2)你能不能利用常用的家用電器,如臺(tái)燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導(dǎo)線應(yīng)怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法并簡述理由。
(3)根據(jù)你的判斷,將圖14中①②⑧根導(dǎo)線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
2006年白云區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試(一)
物理試題
本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,全卷共六大題,滿分100分,考試時(shí)間80分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡的第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名;填寫考場試室號(hào)、座位號(hào),再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束時(shí),將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分 選擇題(共36分)
一、選擇題(每小題3分、共36分)
每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,選對(duì)的得3分,選錯(cuò)的、不選的,都得0分。
1.下面哪一個(gè)是力的單位?
A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳
2.“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞,從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的角度來看是說
A.以云彩為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的
B.以月亮為參照物,云彩是運(yùn)動(dòng)的
C.以地面為參照物,云彩是運(yùn)動(dòng)的
D、以地面為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的
3. 一束光從空氣中斜射入水中,在水面反生反射和折射,下面哪一個(gè)光路圖是正確的?
4.下列哪一種物態(tài)變化過程需要放熱?
A.汽化 B.升華 C.凝固 D.蒸發(fā)
5.下列電路圖中,屬于并聯(lián)電路的是
6.如圖3所示,一個(gè)人用一個(gè)定滑輪勻速提起一個(gè)重物,人所用的拉力是F,則下面哪一對(duì)力是相互平衡的?
A.定滑輪所受的重力和繩子b對(duì)定滑輪向上的拉力
B.繩子a對(duì)重物向上的拉力和重物對(duì)繩子a向下的拉力
C.繩子a對(duì)重物向上的拉力和重物所受的重力
D.重物對(duì)繩子a向下的拉力和人對(duì)繩子向下的拉力
7.下列關(guān)于超聲波的說法中,正確的是
A.超聲波的頻率很低 B.超聲波的傳播不需要介質(zhì)
C.人的聽覺可以感受超聲波 D.醫(yī)生利用超聲振動(dòng)擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
8.將一個(gè)重4N的物體掛在彈簧測力計(jì)下面,然后將物體浸沒在重6N的水中,這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,則物體所受的浮力是
A.6N B.3N C.2N D.1N
9.下列事例中哪一個(gè)是用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能?
A.鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱 B.汽油機(jī)的做功沖程
C.冬天用熱水袋取暖 D.用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱
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10.如圖4所示,導(dǎo)體ab處于蹄形磁鐵的磁場中,下列哪種情況下電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)?( )
A.導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)或向上運(yùn)動(dòng)
B.導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)或向下運(yùn)動(dòng)
C.導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)或向右運(yùn)動(dòng)
D.導(dǎo)體ab向下運(yùn)動(dòng)或向上運(yùn)動(dòng)
11.有兩個(gè)額定功率相同的燈泡,把它們接在電路中時(shí)
A.兩個(gè)燈泡的實(shí)際功率一定相同
B.只有把它們并聯(lián)起來時(shí)實(shí)際功率才相同
C.只有把它們串聯(lián)起來時(shí)實(shí)際功率才相同
D.把它們分別接在額定電壓的電路中時(shí)實(shí)際功率才相同
12.如圖所示的電路,電源電壓一定,開關(guān)S1閉合,S2斷開,如果使電流表和電壓表的示數(shù)均增大,則下列操作一定可行的是
A.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),閉合開關(guān)S2
B.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),斷開開關(guān)S1
C.滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移
D.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移
第二部分 非選擇題(共64分)
注意事項(xiàng):
必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案直接寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,在本試卷上作答無效。
二.填空題(每小題4分,共16分)
13.(1)請寫出下面物態(tài)變化的名稱:廣州春季的“回南天”,地板上濕漉漉的,這是屬于 現(xiàn)象;一夜北風(fēng)過后地面變干了,這是屬于 現(xiàn)象。
(2)質(zhì)量是200g的水,溫度升高50℃,吸收的熱量是 (水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃))。
14.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm,用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度,將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線上如圖6所示。
將蠟燭和透鏡固定在圖6所示的位置,左右移動(dòng)光屏始終看不到燭焰在光屏上成像,原因可能是 。重新調(diào)整后,保持蠟燭和透鏡在原來圖6的位置,移動(dòng)光屏到適當(dāng)?shù)奈恢,可以在光屏上得到燭焰 (填“正立”或“倒立”)、 (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。
要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng) (填“增大”或“減小”)蠟燭到透鏡的距離,再增大光屏到透鏡的距離。
15.一個(gè)人用一個(gè)動(dòng)滑輪將一重600N的貨物勻速提高2m,如果不計(jì)動(dòng)滑輪重及摩擦,人所用的拉力大小是 ,實(shí)際上人所用的拉力是375N,那么有用功是 ,總功是 ,機(jī)械效率是 。
16.根據(jù)右表數(shù)據(jù),安裝家庭電路選用導(dǎo)線材料時(shí),應(yīng)選用銅導(dǎo)線,這是因?yàn)樵陔娐分秀~導(dǎo)線電阻較 ,產(chǎn)生的熱量較 ;如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器,選擇電阻線的材料時(shí),應(yīng)選用 材料的電阻線。
三.作圖題(每小題3分,共9分)
17.重300N的大木箱放在水平地面上,如圖7所示,試用力的示意圖表示地面對(duì)它的支持力F。
18.如圖8所示,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線入射到平面鏡上的A點(diǎn),試在圖中作出入射光線的反射光線,并在圖中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的虛像S′。如果入射光線與平面鏡的夾角是30°,那么反射角是 。
19.圖9是未畫出繞線的通電螺線管,螺線管旁邊有一個(gè)小磁針,其穩(wěn)定指向如圖所示,請畫出螺線管的繞線方法。
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四.計(jì)算題(20題7分,21題8分,共15分)
20.有一個(gè)燈泡L1,上面標(biāo)著“6V 3W”字樣,求:
(1)燈泡L1正常發(fā)光時(shí)通過的電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)如果將燈泡L1和另一個(gè)燈泡L2串聯(lián)在9V的電源兩端,要使兩燈泡都正常發(fā)光,燈泡L2的額定電壓和額定功率分別是多少?
21.某型號(hào)小轎車油箱的容積是60升,所用的燃料是密度為0.71×103kg/m3的汽油。
(1)該車油箱最多能裝多少kg的汽油?
(2)如果該車的總質(zhì)量是1500kg,4個(gè)車輪的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)都是2×105Pa,求車的總重量是多少?車與地面接觸的總面積是多少(g取10N/kg)?
(3)該車以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)消耗的燃料是5kg,如果汽油的熱值是4.6×107J/kg,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是12kW,求有用功和發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率分別是多少(保留兩位有效數(shù)字)?
五.問答題(5分)
22.某電能表的表面上標(biāo)有“600revs/kW?h”,是表示什么意思?小林同學(xué)觀察家中的電能表時(shí)發(fā)現(xiàn)電能表上的轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)突然加快,這表示家中的用電情況發(fā)生了什么變化?
六.實(shí)驗(yàn)探究題(23題和24題各6分,25題7分,共19分)
23.圖10是測定額定電壓是2.5V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材(小燈泡的額定功率不大于1.5W)。
(1)請你在圖中用筆劃線代替導(dǎo)線把電路連接完整,注意連線不要交叉。
(2)實(shí)際連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
(3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為 。這時(shí)電流表的示數(shù)如圖11所示,電流表的示數(shù)為 ,小燈泡的額定功率為 。
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24.(1)圖12中的寒暑表的溫度測量范圍是 ,讀數(shù)是 。
(2)某同學(xué)用溫度計(jì)測量熱水的溫度時(shí)如圖13所示,指出其操作錯(cuò)誤的地方: 。
(3)某人在某地方做探究水沸騰的實(shí)驗(yàn),下面表格中記錄了加熱水到沸騰過程的溫度,從表中的數(shù)據(jù)可看出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 ,實(shí)驗(yàn)中水沸騰的溫度低于100℃,則估計(jì)實(shí)驗(yàn)的地點(diǎn)在 的地方。
25.請用指定的器材設(shè)計(jì)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。所用的器材包括圖14的物品,另外還提供足夠的水。要求寫出實(shí)驗(yàn)的操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、從實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)要驗(yàn)證的結(jié)論(可畫圖并配文字說明)。
實(shí)驗(yàn)一: 。
實(shí)驗(yàn)二: 。
2006年白云區(qū)初三物理綜合測試(一)參考答案及評(píng)分意見
一.選擇題(每小題3分,共36分)
題號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | B | A | B | C | D | C | D | D | C | C | D | A |
二.填空題(每小題4分,共16分)
13.(1)液化 蒸發(fā) (2)4.2×104J
14.蠟燭、透鏡和光屏不在同一高度 倒立 縮小 減小
15.300N 1200J 1500J 80%
16.小 小 鎳鉻合金
三.作圖題(每小題3分,共9分)
17. 18.反射角是60° 19.
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四.(計(jì)算題20題7分,21題8分,共15分)
20.
(1)
(2分)
(2分)
(2)因?yàn)榇?lián)U2=U-U1=9V-6V=3V(1分)
I1=I2=0.5A(1分)
(1分)
21.
(1)
(2分)
(2)
(1分)
(1分)
(3)
(1分)
(1分)
(1分)
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率
(1分)
五.問答題(5分)
600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)(3分),電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)加快說明家中消耗電能的總功率增大(2分)。
六.實(shí)驗(yàn)探究題(23題和24題各6分,25題7分,共19分)
23.
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(1)圖占2分
(2)斷開(1分)
(3)2.5V (1分) 0.48A (1分) 1.2W(1分)
24.
(1)-20℃到50℃(2分)
23℃(1分)
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁(1分)
(3)溫度不變(1分) 海拔較高的地方(1分)
25.(答對(duì)一個(gè)給4分,其中實(shí)驗(yàn)操作占1分或2分,現(xiàn)象和結(jié)論各占1分)
答案1:先將玻璃杯裝滿水,再用厚紙蓋杯口,兩手將蓋厚紙的杯倒過來使杯口向下,松開厚紙,厚紙不會(huì)掉下來,說明大氣壓存在。
答案2:用手拿薄紙,沿紙上表面吹氣,紙向吹氣的一邊靠攏,說明空氣流速越快,壓強(qiáng)越小。
答案3:將玻璃杯壓在水平放置的薄紙上,突然用力沿水平方向?qū)⒓埨,玻璃杯基本不?dòng),說明玻璃杯有慣性。
答案4:拿著裝水的玻璃杯可以將水潑出,說明水有慣性。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
電學(xué)考題歸類
1. 考查電路的特點(diǎn)
例1 下列說法中正確的是( )
A. 電流是帶電粒子的運(yùn)動(dòng) B. 電路中有電流,一定有電源
C. 電路中有電源,一定有電流 D. 電源是消耗電能的裝置
【解析】電流是由帶電粒子的定向移動(dòng)形成的,如果帶電粒子雜亂無章地運(yùn)動(dòng),就不能形成電流,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電源是電流形成的必要條件,不是惟一條件,電路中要有電流,必須具備兩個(gè)條件:一是要有電源,二是電路閉合,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,B正確;電源的作用是在電路中提供電能,而不是消耗電能,消耗電能的是用電器。故選B。
2. 考查串聯(lián)和并聯(lián)電路
例2 關(guān)于圖1所示電路的說法中,正確的是( )
A. 若都閉合時(shí),則并聯(lián)
B. 若都閉合時(shí),則串聯(lián)
C. 若斷開,都閉合時(shí),則串聯(lián)
D. 若斷開,都閉合時(shí),則并聯(lián)
圖1
【解析】由圖中可以看出不能同時(shí)閉合,那樣會(huì)造成電源短路而燒壞電源,所以選項(xiàng)A、B均是錯(cuò)誤的;當(dāng)斷開,閉合時(shí),電路中只有接入電路,被短路,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;只有斷開,閉合時(shí),電流分為兩路,一路流過,另一路流過中的電流匯合再經(jīng)過回到電源的負(fù)極,從而構(gòu)成并聯(lián)電路。故正確答案是D。
說明:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是識(shí)別串、并聯(lián)電路,考查通過開關(guān)的閉合與斷開對(duì)電路中用電器連接所產(chǎn)生的影響。解答此類題的關(guān)鍵是正確地畫出等效電路圖,辨析出電路的連接情況。解題出錯(cuò)的原因是對(duì)電路不會(huì)等效簡化,分不清電路的連接方式。
3. 考查電表的正確使用
例3 如圖2所示,開關(guān)S閉合后,小燈泡均正常工作,則下列說法中正確的是( )
A. 甲、乙都是電壓表 B. 甲、乙都是電流表
C. 甲是電流表,乙是電壓表 D. 甲是電壓表,乙是電流表
圖2
【解析】開關(guān)S閉合后,小燈泡均正常工作,說明小燈泡的連接方式可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)。但的右端和的右端直接連在電源的正極上,因此,若串聯(lián),則導(dǎo)線就會(huì)將和乙短路,故只能并聯(lián),不可能是串聯(lián)。的左端應(yīng)連接在一起,故甲為電流表,因?yàn)槿艏诪殡妷罕恚瑒t由于電壓表視為開路,左端無法正常接入電源的負(fù)極,無法正常發(fā)光。由于乙表左端接在電源正極上,右端通過甲表接電源負(fù)極,則乙表應(yīng)為電壓表。故選C。
說明:熟悉電流表和電壓表的正確使用是解決此類問題的關(guān)鍵。切記:電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線,只能與被測用電器串聯(lián);電壓表相當(dāng)于斷開的開關(guān),接入電路與不接入電路對(duì)電路沒有影響。
4. 考查電路故障的分析
例4 如圖3所示,閉合開關(guān),兩燈都不亮,電流表指針幾乎未動(dòng),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路的故障可能是( )
A. 電流表壞了或未接好 B. 從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路
C. L2燈絲燒斷或燈座未接好 D. 電壓表和L1、L2都?jí)牧?/p>
圖3
【解析】若電流表壞了或未接好和L2燈絲斷了或燈座未接好,則整個(gè)電路斷路,此時(shí)兩燈都不亮,電壓表也斷開,指針應(yīng)在0,這與題意矛盾,故選項(xiàng)A、C均錯(cuò)誤。若電壓表和L1、L2都?jí)牧,則電壓表處于斷開狀態(tài),因此指針不會(huì)偏轉(zhuǎn),故選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的。若從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路,則a-V-b這一支路與電流表和燈L2串聯(lián)在電源兩端,由于電壓表內(nèi)阻很大,所以幾乎沒有電流,電流表指針幾乎不動(dòng),此時(shí)電壓表相當(dāng)于直接并聯(lián)在電源兩端,因此指針有明顯偏轉(zhuǎn),且示數(shù)等于電源電壓,故選項(xiàng)B正確。
說明:在分析有電壓表和電流表的電路故障時(shí),首先要識(shí)別電路類型,同時(shí)要抓住兩個(gè)電表的使用規(guī)則和各自的特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析。
5. 考查影響電阻大小的因素
例5 在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究而采用控制變量法,即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,分別測出它們的電阻,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論(數(shù)據(jù)見下表)
(1)為了研究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)線C和___________(填寫代號(hào));
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選用___________兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)如果選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則是為了研究導(dǎo)線的電阻與___________的關(guān)系。
【解析】導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積、溫度有關(guān)。(1)要研究導(dǎo)體的長度與電阻的關(guān)系,則要控制材料、橫截面積相同,長度不同。從表中可以選出鎳鉻絲,因?yàn)轭}中已給出C,所以只能選F;(2)要研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,要控制長度、橫截面積相同,材料不同。根據(jù)表中所給數(shù)據(jù),選擇長為0.5m,橫截面積為1.2mm2的鎳鉻絲和鋁,即F和G;(3)A和D的長度均是1.0m,材料都是鐵,但A的橫截面積為3.0mm2,D的橫截面積為0.8mm2,即長度、材料相同,橫截面積不同,因此這是為了研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系。
答案:(1)F (2)F、G (3)橫截面積
說明:在分析從某兩組數(shù)據(jù)中可得出什么結(jié)論時(shí),必須觀察這兩組數(shù)據(jù)中哪些量是相同的,哪些量是不同的,相同的量就是實(shí)驗(yàn)中要控制的相同條件,不同的量就是要研究的關(guān)系。這種由控制變量法得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(物理規(guī)律)時(shí),關(guān)鍵是要理解控制變量法研究問題的思想方法。
6. 考查滑動(dòng)變阻器的連接和應(yīng)用
例6 如圖4所示,電源兩端的電壓一定,開關(guān)S1閉合,S2斷開,如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,則下列操作中一定可行的是( )
A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移
B. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移
C. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),閉合開關(guān)S2
D. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),斷開S1
圖4
【解析】當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電路中R1與R2串聯(lián),電壓表V測R2兩端電壓,要使兩表的示數(shù)都變大,對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)分析:選項(xiàng)A中滑片P向右移動(dòng)時(shí),R2變大,電流變小,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B中滑片P向左移動(dòng)時(shí),R2變小,電流變大,R1兩端電壓也變大,那么R2兩端電壓變小,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中滑片P不動(dòng),閉合開關(guān)S2,電阻R1被短路,電路中電阻變小,故電流變大,R2兩端電壓即為電源電壓,電壓表V的示數(shù)變大,故選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D中斷開開關(guān)S1,電路斷開,電流表A示數(shù)為0,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。
說明:解答類似題目,首先必須分析電路的連接情況,然后由滑片的移動(dòng),判斷電阻的變化,進(jìn)而分析電流的變化、部分導(dǎo)體兩端電壓的變化。
7. 考查電流跟電壓、電阻的關(guān)系
例7 閱讀短文,并回答短文后的問題
在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越小;
猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過的電流不變。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小明用定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了電路,并按實(shí)驗(yàn)要求分別測出有關(guān)的物理量。
(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),需要的測量儀表是____________、____________。
(2)請你畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(3)下表是小明在實(shí)驗(yàn)中測出的數(shù)據(jù),R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過電阻R的電流。通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________的數(shù)據(jù),可知猜想____________是正確的(填“A”、“B”或“C”)。
(4)通過分析比較以上數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了________________________。
【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)中,控制電阻R不變,改變導(dǎo)體兩端的電壓,記錄每次通過導(dǎo)體的電流;或控制導(dǎo)體兩端的電壓不變,改變導(dǎo)體的電阻,記錄每次通過導(dǎo)體的電流。題目中已給定了定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,還需要電壓表和電流表。
(2)在電路連接中要通過改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值,來改變電路中的電流和改變導(dǎo)體兩端的電壓。利用上述器材可畫出如圖5所示的電路圖。
(3)猜想中是控制導(dǎo)體的電阻不變,探究通過導(dǎo)體中的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系。分析表中的序號(hào)1、2、3(或4、5、6或7、8、9)數(shù)據(jù)可知:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。即加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流也越大。由此可知,猜想B是正確的。
(4)分析表中序號(hào)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的數(shù)據(jù)可知:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比,即電壓相同時(shí),電阻越大,電流越小。
答案:(1)電流表 電壓表 (2)如圖5所示 (3)1、2、3或4、5、6或7、8、9 B (4)電壓相同時(shí),電阻越大,電流越小。
圖5電學(xué)考題歸類
1. 考查電路的特點(diǎn)
例1 下列說法中正確的是( )
A. 電流是帶電粒子的運(yùn)動(dòng) B. 電路中有電流,一定有電源
C. 電路中有電源,一定有電流 D. 電源是消耗電能的裝置
【解析】電流是由帶電粒子的定向移動(dòng)形成的,如果帶電粒子雜亂無章地運(yùn)動(dòng),就不能形成電流,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電源是電流形成的必要條件,不是惟一條件,電路中要有電流,必須具備兩個(gè)條件:一是要有電源,二是電路閉合,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,B正確;電源的作用是在電路中提供電能,而不是消耗電能,消耗電能的是用電器。故選B。
2. 考查串聯(lián)和并聯(lián)電路
例2 關(guān)于圖1所示電路的說法中,正確的是( )
A. 若都閉合時(shí),則并聯(lián)
B. 若都閉合時(shí),則串聯(lián)
C. 若斷開,都閉合時(shí),則串聯(lián)
D. 若斷開,都閉合時(shí),則并聯(lián)
圖1![]()
【解析】由圖中可以看出不能同時(shí)閉合,那樣會(huì)造成電源短路而燒壞電源,所以選項(xiàng)A、B均是錯(cuò)誤的;當(dāng)斷開,閉合時(shí),電路中只有接入電路,被短路,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;只有斷開,閉合時(shí),電流分為兩路,一路流過,另一路流過中的電流匯合再經(jīng)過回到電源的負(fù)極,從而構(gòu)成并聯(lián)電路。故正確答案是D。
說明:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是識(shí)別串、并聯(lián)電路,考查通過開關(guān)的閉合與斷開對(duì)電路中用電器連接所產(chǎn)生的影響。解答此類題的關(guān)鍵是正確地畫出等效電路圖,辨析出電路的連接情況。解題出錯(cuò)的原因是對(duì)電路不會(huì)等效簡化,分不清電路的連接方式。
3. 考查電表的正確使用
例3 如圖2所示,開關(guān)S閉合后,小燈泡均正常工作,則下列說法中正確的是( )
A. 甲、乙都是電壓表 B. 甲、乙都是電流表
C. 甲是電流表,乙是電壓表 D. 甲是電壓表,乙是電流表
圖2![]()
【解析】開關(guān)S閉合后,小燈泡均正常工作,說明小燈泡的連接方式可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)。但的右端和的右端直接連在電源的正極上,因此,若串聯(lián),則導(dǎo)線就會(huì)將和乙短路,故只能并聯(lián),不可能是串聯(lián)。的左端應(yīng)連接在一起,故甲為電流表,因?yàn)槿艏诪殡妷罕恚瑒t由于電壓表視為開路,左端無法正常接入電源的負(fù)極,無法正常發(fā)光。由于乙表左端接在電源正極上,右端通過甲表接電源負(fù)極,則乙表應(yīng)為電壓表。故選C。
說明:熟悉電流表和電壓表的正確使用是解決此類問題的關(guān)鍵。切記:電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線,只能與被測用電器串聯(lián);電壓表相當(dāng)于斷開的開關(guān),接入電路與不接入電路對(duì)電路沒有影響。
4. 考查電路故障的分析
例4 如圖3所示,閉合開關(guān),兩燈都不亮,電流表指針幾乎未動(dòng),而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路的故障可能是( )
A. 電流表壞了或未接好 B. 從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路
C. L2燈絲燒斷或燈座未接好 D. 電壓表和L1、L2都?jí)牧?/p>
圖3![]()
【解析】若電流表壞了或未接好和L2燈絲斷了或燈座未接好,則整個(gè)電路斷路,此時(shí)兩燈都不亮,電壓表也斷開,指針應(yīng)在0,這與題意矛盾,故選項(xiàng)A、C均錯(cuò)誤。若電壓表和L1、L2都?jí)牧耍瑒t電壓表處于斷開狀態(tài),因此指針不會(huì)偏轉(zhuǎn),故選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的。若從a經(jīng)L1到b的電路中有斷路,則a-V-b這一支路與電流表和燈L2串聯(lián)在電源兩端,由于電壓表內(nèi)阻很大,所以幾乎沒有電流,電流表指針幾乎不動(dòng),此時(shí)電壓表相當(dāng)于直接并聯(lián)在電源兩端,因此指針有明顯偏轉(zhuǎn),且示數(shù)等于電源電壓,故選項(xiàng)B正確。
說明:在分析有電壓表和電流表的電路故障時(shí),首先要識(shí)別電路類型,同時(shí)要抓住兩個(gè)電表的使用規(guī)則和各自的特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析。
5. 考查影響電阻大小的因素
例5 在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究而采用控制變量法,即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,分別測出它們的電阻,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論(數(shù)據(jù)見下表)![]()
(1)為了研究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)線C和___________(填寫代號(hào));
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選用___________兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)如果選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則是為了研究導(dǎo)線的電阻與___________的關(guān)系。
【解析】導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積、溫度有關(guān)。(1)要研究導(dǎo)體的長度與電阻的關(guān)系,則要控制材料、橫截面積相同,長度不同。從表中可以選出鎳鉻絲,因?yàn)轭}中已給出C,所以只能選F;(2)要研究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,要控制長度、橫截面積相同,材料不同。根據(jù)表中所給數(shù)據(jù),選擇長為0.5m,橫截面積為1.2mm2的鎳鉻絲和鋁,即F和G;(3)A和D的長度均是1.0m,材料都是鐵,但A的橫截面積為3.0mm2,D的橫截面積為0.8mm2,即長度、材料相同,橫截面積不同,因此這是為了研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系。
答案:(1)F (2)F、G (3)橫截面積
說明:在分析從某兩組數(shù)據(jù)中可得出什么結(jié)論時(shí),必須觀察這兩組數(shù)據(jù)中哪些量是相同的,哪些量是不同的,相同的量就是實(shí)驗(yàn)中要控制的相同條件,不同的量就是要研究的關(guān)系。這種由控制變量法得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(物理規(guī)律)時(shí),關(guān)鍵是要理解控制變量法研究問題的思想方法。
6. 考查滑動(dòng)變阻器的連接和應(yīng)用
例6 如圖4所示,電源兩端的電壓一定,開關(guān)S1閉合,S2斷開,如果使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,則下列操作中一定可行的是( )
A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移
B. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移
C. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),閉合開關(guān)S2
D. 滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),斷開S1
圖4![]()
【解析】當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電路中R1與R2串聯(lián),電壓表V測R2兩端電壓,要使兩表的示數(shù)都變大,對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)分析:選項(xiàng)A中滑片P向右移動(dòng)時(shí),R2變大,電流變小,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B中滑片P向左移動(dòng)時(shí),R2變小,電流變大,R1兩端電壓也變大,那么R2兩端電壓變小,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中滑片P不動(dòng),閉合開關(guān)S2,電阻R1被短路,電路中電阻變小,故電流變大,R2兩端電壓即為電源電壓,電壓表V的示數(shù)變大,故選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D中斷開開關(guān)S1,電路斷開,電流表A示數(shù)為0,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。
說明:解答類似題目,首先必須分析電路的連接情況,然后由滑片的移動(dòng),判斷電阻的變化,進(jìn)而分析電流的變化、部分導(dǎo)體兩端電壓的變化。
7. 考查電流跟電壓、電阻的關(guān)系
例7 閱讀短文,并回答短文后的問題
在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
猜想A:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越小;
猜想B:加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流越大;
猜想C:加在電阻兩端的電壓增大,通過的電流不變。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小明用定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了電路,并按實(shí)驗(yàn)要求分別測出有關(guān)的物理量。
(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),需要的測量儀表是____________、____________。
(2)請你畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(3)下表是小明在實(shí)驗(yàn)中測出的數(shù)據(jù),R為定值電阻,阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω,U是電阻R兩端的電壓,I是通過電阻R的電流。通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________的數(shù)據(jù),可知猜想____________是正確的(填“A”、“B”或“C”)。
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(4)通過分析比較以上數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了________________________。
【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)中,控制電阻R不變,改變導(dǎo)體兩端的電壓,記錄每次通過導(dǎo)體的電流;或控制導(dǎo)體兩端的電壓不變,改變導(dǎo)體的電阻,記錄每次通過導(dǎo)體的電流。題目中已給定了定值電阻和一個(gè)電壓恒定的電源及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,還需要電壓表和電流表。
(2)在電路連接中要通過改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值,來改變電路中的電流和改變導(dǎo)體兩端的電壓。利用上述器材可畫出如圖5所示的電路圖。
(3)猜想中是控制導(dǎo)體的電阻不變,探究通過導(dǎo)體中的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系。分析表中的序號(hào)1、2、3(或4、5、6或7、8、9)數(shù)據(jù)可知:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。即加在電阻兩端的電壓越大,通過的電流也越大。由此可知,猜想B是正確的。
(4)分析表中序號(hào)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的數(shù)據(jù)可知:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比,即電壓相同時(shí),電阻越大,電流越小。
答案:(1)電流表 電壓表 (2)如圖5所示 (3)1、2、3或4、5、6或7、8、9 B (4)電壓相同時(shí),電阻越大,電流越小。
圖5![]()
說明:“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變,研究電流與電阻的關(guān)系;第二步是控制電壓不變,研究電流與電阻的關(guān)系。該類題是歷年中考的熱點(diǎn),平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。
說明:“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變,研究電流與電阻的關(guān)系;第二步是控制電壓不變,研究電流與電阻的關(guān)系。該類題是歷年中考的熱點(diǎn),平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。
圖5
說明:“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)是研究歐姆定律的基本實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)方法上采用的是控制變量法。第一步是控制電阻不變,研究電流與電阻的關(guān)系;第二步是控制電壓不變,研究電流與電阻的關(guān)系。該類題是歷年中考的熱點(diǎn),平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)訓(xùn)練。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
初中物理電流、電壓、電阻階梯訓(xùn)練
基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
*1.某導(dǎo)體中電流是2.5A,其物理意義是 。
*2.測量電流的儀表是 ,它的表盤上標(biāo)有字母 字。電流表的“0”點(diǎn)通常在表盤 側(cè)。在使用電流表之前,要檢查表的指針是否對(duì)準(zhǔn) 。
*3.當(dāng)電源正極聚集有 ,負(fù)極聚集有 時(shí),在電源的正負(fù)極間就產(chǎn)生了電壓。
**4.導(dǎo)體的電阻是 的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的 、
和 。導(dǎo)體的 越長,導(dǎo)體的電阻越 ;導(dǎo)體的 越小,導(dǎo)體電阻越 。導(dǎo)體的電阻還跟 有關(guān),對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體來說, ,
電阻就越大。
**5.一個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“300Ω 15A”的字樣,它表示此變阻器的阻值變化范圍是 ,允許通過的最大電流是 。
知識(shí)的應(yīng)用
**6.單位換算:(1)7.5×104A= mA= μA
(2)1.5×103mV= V= kV
(3)3.5×108Ω= kΩ= MΩ
**7.4s內(nèi)有10C的電量通過某導(dǎo)體的橫截面,那么導(dǎo)體中的電流是 A。
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**8.圖14-1所示,甲電流表的示數(shù)是 ,乙電流表的示數(shù)是 。
知識(shí)的拓展
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***9. 如圖14-2所示,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)誤把電流表并聯(lián)在電燈L2的兩端,開關(guān)閉合后觀察到的現(xiàn)象是( )。
A.兩燈都不亮 B.兩燈亮度正常
C. L1亮,L2不亮 D.電流表沒有示數(shù)
****10.如圖14-3所示的是由三個(gè)電阻和三只電表等元件組成的電路,電表分別測量R1和R2兩端的電壓及通過R1的電流,請?jiān)趫D中填入相應(yīng)的電表符號(hào)。
電流 電流表
基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
*1.電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種 ,人們可以根據(jù)這些效應(yīng)來判斷電流的大小[0.5]
*2.在一定的時(shí)間內(nèi),電流通過導(dǎo)體某一橫截面的電量越多,電流就 。電流
的大小用 表示,簡稱 。[1.5]
*3.電流等于 通過導(dǎo)體橫截面的 。它的定義式是 。
*4.500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。[1.5]
*5.某用電器工作時(shí)通過的電流是0.2A,它表示1s內(nèi)通過該用電器的電量是 C。
*6.在2min內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量為24C,那么導(dǎo)體中的電流是 A。[1.0]
*7.測量電路中的 要用電流表,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的電流表有 個(gè)接線柱,
個(gè)量程。當(dāng)用“-”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí),它的量程是 A,表盤上每大格是 A,每小格是 A。當(dāng)選用“-”和“0.6”接線柱時(shí),表的量程為 A,表盤上每大格是 A,每小格是 A。[2.5]
*8.導(dǎo)體中的電流是4.5A,它的物理意義是 。[0.5]
使用電流表之前,要注意觀察電流表的指針是否指在 ,還要弄清電流表的
和 。[1.0]
*9.正在工作的電風(fēng)扇通過的電流是300mA,則5min內(nèi)通過的電量為 C。[0.5]
**10.用電流表測電流時(shí),必須把它 聯(lián)在被測電路中,讓電流從它的 流進(jìn).絕不允許不經(jīng)過用電器而把它直接接到 上,否則會(huì)因 過大而損壞電流表。[1.5]
**11.用電流表測電流時(shí),在無法估計(jì)被測電流大小的情況下,可用 來確定所用電流表是否合適或者確定該選用電流表的哪一量程。如果是雙量程表,應(yīng)該先用 量程采取這種做法。讀數(shù)之前,要先確認(rèn)電流表的 ,然后確認(rèn)
和 所代表的電流值,這樣才能使讀數(shù)準(zhǔn)確而又迅速。[1.5]
**12.用蓄電池放電,放電電流為5A,可持續(xù)放電150s,若放電電流改為2A,則可持續(xù)放電 s。[1.0]
**13.正確使用電流表的規(guī)則是:(1)電流表要 在電路;(2) 的接法要正確;(3)被測電流不要超過電流表的 ;(4)絕對(duì)不允許 。[2.0]
**14.下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.通過導(dǎo)體的電量越多,電流越大 B.通電時(shí)間越長,通過導(dǎo)體的電流越大
C.通電時(shí)間越短,電流一定越大 D.電量一定,通電時(shí)間越長,電流越小
**15.安培是電流的單位,符號(hào)是A。1A表示( )。[0.5]
A.通過導(dǎo)體橫載面的電量是1C B.1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是lC
C.1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電流 D.任意時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是1C
**16.有甲、乙兩只電燈,若它們的通電時(shí)間之比是2:3,通過乙燈的電量是通過甲燈電量的2倍,則甲、乙兩燈中的電流之比是( )。[1.5]
A.4∶3 B.1∶3 C.3∶1 D.3∶4
**17.通過某用電器的電流為3×105μA,1h通過該用電器的電量是多少? [1.5]
**18.在8min內(nèi)通過某電熱器的電量為480C,通過它的電流為多大? [1.0]
知識(shí)的應(yīng)用
**19.電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種效應(yīng),我們可以根據(jù)產(chǎn)生的效應(yīng)來判斷 的大小。電流通過燈泡時(shí),燈絲變熱而發(fā)光,這是電流的 效應(yīng)。[1.0]
**20.如果在1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是1C,導(dǎo)體中的電流就是 。某用電器工作時(shí)的電流是5A,它的物理意義是 。[1.0]
**21.某導(dǎo)體的橫截面積是0.2cm2,通過導(dǎo)體的電流為0.8A,則2min通過這個(gè)導(dǎo)體橫截面的電量是 。[1.0]
**22.如果通過導(dǎo)線橫截面的電量是540C,電流為0.9A,則通電時(shí)間為 。[0.5]
**23.電流表的使用規(guī)則是:[2.0](1)電流表應(yīng)與被測電路 聯(lián);
(2)連接電流表時(shí),應(yīng)讓電流從 接線柱流進(jìn),從 接線柱流出;
(3)被電路中的電流不要超過電流表的 ;
(4)絕不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到 上。否則,會(huì)因 過大,而損壞 。
**24.測量電流時(shí),在不能預(yù)先估計(jì)被測電流大小的情況下,要先用 法來確定電流表的量程。具體做法是:先選用 量程把表的一個(gè)接線柱接入電路,再拿電路的一個(gè)線頭 電流表的另一接線柱。若表的指針不超過量程就固定接好;若表的指針指示偏小,說明在小量程范圍內(nèi),則再改用 量程進(jìn)行測量。[2.5]
**25.將一電流表串聯(lián)在某電路中電燈的“前面”或“后面”時(shí),所測的電流是
的。(填“相等”或“不相等”)[0.5]
**26.在用電流表測電路中的電流之前,估計(jì)所測的電路中的電流約為0.4~0.5A,所用的電流表有“+”、“0.6A”、“3A”三個(gè)接線柱,測量時(shí)應(yīng)把 和 兩接線柱接入電路,這樣測得的結(jié)果較為準(zhǔn)確。[1.0]
**27.理論和實(shí)驗(yàn)都證明:串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是 ;并聯(lián)電路中的電流的特點(diǎn)是 。[1.5]
**28.電燈L1和L2并聯(lián)接入電路,通過它們的電流分別為I1和I2,干路中的電流為I,則( )。[1.0] A.I1 > I B.I2 > I C.I1 + I2 > I D.I = I1 + I2
**29.下列說中正確的是( )。[0.5]
A.串聯(lián)電路中的各處電流是不變的 B.串聯(lián)電路的各處的電流也可能會(huì)不等
C.并聯(lián)電路中干路中的電流一定大于任一支路中的電流
D.并聯(lián)電路中各支路中的電流一定相等
**30.有關(guān)電路中的電流正確的說法是( )。[0.5]
A.電流從正極流出時(shí)最大,回到負(fù)極時(shí)最小
B.自由電子從電源正極流出,經(jīng)過用電器回到負(fù)極
C.在并聯(lián)電路中,干路上的電流比任一支路上的電流都大
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D.在串聯(lián)電路中,流過用電器的電流比流過導(dǎo)線的電流大
**31.是非判斷題:[1.5](1)( )燈泡發(fā)光時(shí),通過的電量越多,電流越大。
(2)( )教室里有四盞日光燈,開關(guān)其中一盞燈都不影響其它三盞燈,這四盞燈的連接方式是串聯(lián)或并聯(lián)。
(3)( )電流從電池的正極流出后逐漸減小。
(4)( )不管何種電流表都必須串聯(lián)在電路中。
**32.一個(gè)家用電熨斗工作時(shí)的電流是1500mA,每分鐘通過電熨斗的電量是 C。[1.0]
**33.3s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是4.5C,則通過導(dǎo)體的電流是 A,合 mA。
***34.關(guān)于電流的大小,下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.電流通過導(dǎo)體的時(shí)間越長,電流就越大
B. 通過導(dǎo)體橫截面的電量越多,電流就越大
C.在一定時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的電量越多,電流就越大
D.電流的大小與通電時(shí)間及通過導(dǎo)體橫截面的電量均無關(guān)系
***35.下列家用電器,在正常工作時(shí),哪一種通過的電流最大?( )。[1.0]
A.電視機(jī) B.普通日光燈 C.家用電風(fēng)扇 D.家用電熨斗
***36.在甲、乙導(dǎo)線中分別通過400C和200C的電量,則( )。[1.0]
A.甲導(dǎo)線中的電流大 B.乙導(dǎo)線中的電流大
C.甲導(dǎo)線中電流是乙導(dǎo)線中電流的2倍 D.條件不足,無法比較電流大小
***37.有甲、乙兩只電燈,若它們的通電時(shí)間之比是2∶3,通過的電流之比是3:4,則通過甲,乙兩燈的電量之比是 ( ) A.4∶3 B.1∶3 C.3∶1 D.1∶2
***38.用某電源供電,當(dāng)電源的放電電流為5A時(shí),可持續(xù)放電150s,若希望持續(xù)放電375s,則放電電流應(yīng)為( )。[1.5]A.1A B. 2A C.3A D.4A
***39.測得一個(gè)燈泡中通過的電流是100mA,那么在3min內(nèi)通過燈絲橫截面的電子數(shù)是多少?(查一查一個(gè)電子的電量是多少C) [2.5]
***40.若在5min內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是60C,則導(dǎo)體中的電流是多大?如果通電8min,通過該導(dǎo)體橫截面的電量是多少?[2.5]
***41.電鍍某個(gè)零件的過程中,如果通過電路的電量是1680C,電路中的電流是
4×105μA,那么鍍這個(gè)零件花了多長時(shí)間? [2.5]
知識(shí)的拓展
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***42.根據(jù)圖14-4各圖下面電流值的大小,在電流表上畫出接線柱并標(biāo)明電流的方向。[2.5]
***43.如圖14-5所示的電路中,電流表A1測的是 電流,A2測的是 的電流。
圖14-6所示的電路中,電流表A1測的是 的電流,A2測的是 的電流。[2.5]
***44.讀出如圖14-7所示的電流表的示數(shù):甲表的示數(shù) ,若改接另一量程則示數(shù)是 ;乙表的示數(shù) ,若改接另一量程則示數(shù)是 。[2.5]
***45.關(guān)于電流表的使用,下列說法中不正確的是( )。[1.0]
A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點(diǎn),要先進(jìn)行調(diào)零
B.電流表要并聯(lián)在被測電路中
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C.當(dāng)電路中的電流不估計(jì)時(shí),要用試觸的方法來選定合適的量程
D.絕不允許不經(jīng)過用電器把電流表接線 柱接到電源的兩極上
***46.觀察圖14-8所示四個(gè)電路圖,并請?zhí)羁胀瓿苫卮穑篬2.5]
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在圖A所示的電路中,電流表測的是 的電流;在圖B中電流表測的是 的電流;在圖C中的電路出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 ;在圖D中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 。
***47.某學(xué)生使用電流表時(shí),根據(jù)電路中的等待測電流,應(yīng)選用0~0.6A的量程,但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結(jié)果是( )。[1.0]
A.指點(diǎn)針擺動(dòng)角度大 B.指點(diǎn)針擺動(dòng)角度小
C.指點(diǎn)針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電表 D.指點(diǎn)針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不準(zhǔn)
***48.電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路,用電流表測電路中的電流,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,那么可能出現(xiàn)的問題是( )。A.電燈L1被短路 B.電燈L2被短路
C.有一盞燈的燈絲斷了 D.電流表正負(fù)接線柱接反了
***49.若2min內(nèi)通過小燈泡的電量約為24C,利用電流表測通過小燈泡的電流時(shí),應(yīng)選擇的量程是( )。A.0~0.6A B.0~3A C.哪個(gè)量程都可以 D.無法確定
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***50.用圖14-9所示的器材,按要求畫出電路圖,并用筆畫線連接電路。
要求:L1和L2并聯(lián),用電流表測出L2中的電流(約1.2A),S作總開關(guān)。[3.5]
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***51.圖14-10中閉合開關(guān),電流表A2的示數(shù)是0.25A,則A1的示數(shù)是 A。若將A1接到a處,它的示數(shù)應(yīng)是 A。[1.0]
***52.圖14-11中,閉合開關(guān),若在電路a、b兩處接入電流表,其讀數(shù)分別是2.3A,1.6A,則電流表接在C處時(shí),其讀數(shù)應(yīng)為 A。[1.0]
***53.如圖14-12所示的電路,電流表A1與A2的指針的位置如圖14-13所示,電流表A1使用的量程是 ,讀數(shù)是 A,電流表A2使用的量程是 ,讀數(shù)是
A。通過L2的電流是 A。[2.5]
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***54.如圖14-14粗細(xì)不同的金屬導(dǎo)體AB和BC連在一起接入電路中,通過AB的電流為I1,通過BC的電流為I2,則I1 和I2的大小關(guān)系是( )。[1.0]
A.I1>I2 B.I1<I2 C.I1=I2 D.無法判斷
***55.如圖14-15所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),將發(fā)生的現(xiàn)象是( )。
A.燈被燒壞 B.電流表被燒壞
C.燈和電流表都被燒壞 D.不發(fā)生任何事故
***56.甲、乙兩只燈泡串聯(lián)在電路中,甲燈比乙燈亮。在相同的時(shí)間內(nèi),通過兩個(gè)燈泡的電量Q甲和Q乙相比較應(yīng)該是( )。[1.0]
A.Q甲>Q乙 B.Q甲<Q乙 C.Q甲=Q乙 D.無法確定
***57.把兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接到電源上,合上開關(guān)S后,會(huì)發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,則( )。[1.0]
A.通過L1的電流大 B.通過L2的電流大
C.通過兩燈的電流一樣大 D.無法判斷
***58.在圖14-16所示的幾種電路中,電流表只測L2電流的是( )。[1.5]
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***59.如圖14-17所示的電路,2min通過電流表的電量為
150C,電燈L1中的電流為0.6A。求:(1)通過電燈L2的電流;(2)兩分鐘通過燈L1的電量。[1.5]
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****60.(1)根據(jù)電路圖14-18,請用筆線把圖14-19中的實(shí)物連成電路;(2)如果要使電流表測干路中的電流,請你用另一種顏色的筆在實(shí)物圖14-19上只改動(dòng)一根連線(刪去一根線,重畫一根線)實(shí)現(xiàn)這一要求。[3.5]
電壓 電壓表
基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
*1.電源在工作時(shí),不斷地使正極聚集正電荷,負(fù)極聚集負(fù)電荷。保持電路兩端有一定的電壓。這個(gè)電壓可以使電路中的自由電荷發(fā)生 ,從而在電路中形成 ,所以說 是提供電壓的裝置。[1.5]
*2.電壓的符號(hào)是 ,單位是 ,單位的符號(hào)是 。[1.0]
*3.電壓是使電路中形成 原因, 是提供電壓的裝置。電壓這一物理量的符號(hào)是 。電壓的國際單位是 ,其符號(hào)是 ;電壓的常用單位還有
和 。[1.5]
*4.完成下列單位換算:[2.0](1)0.22kV= V (2)3.6×105μV= V
(3)3.8×105mV= V (4)110kV= μV
*5.測量電路兩端的 要用電壓表。學(xué)校常用的電壓表有 個(gè)量程, 個(gè)
接線柱。它的表盤上標(biāo)有字母 。電壓表的“0”點(diǎn)通常在表盤 側(cè),在使用電壓表之前要檢查表的指針是否對(duì)準(zhǔn)了 。[1.5]
*6.串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 ;并聯(lián)電路里,各支路兩端的電壓 。[1.5]
*7.寫出下列各電源的電壓值:[1.5]兩節(jié)蓄電池串聯(lián) ;兩節(jié)干電池串聯(lián) ;
三節(jié)干電池串聯(lián) ; 四節(jié)干電池并聯(lián) 。
*8.家庭電路的電壓是 V,對(duì)人體的安全電壓是 V。[0.5]
*9.使用電壓表時(shí),必須把它與被測電路 聯(lián),并且把“+”接線柱接在電路的電流流入端;被測電壓不要超過電壓表的 。[1.0]
**10.當(dāng)有電流流過用電器(如電燈、電爐)時(shí),說明用電器兩端有 存在。[0.5]
**11.電源在電路中的作用是( )。[0.5]
A.提供電流 B.提供電量 C.提供電壓 D.既提供電壓,也提供電流
**12.下列說法正確是( )。[0.5]A.一節(jié)干電池的電壓是1.8V B.安全電壓是36V
C.家庭電路的電壓是380V D.每個(gè)蓄電池的電壓是2V
**13.把下列電源和所對(duì)應(yīng)的電壓值用直線連接起來:[1.0]
蓄 電 池 380V
干 電 池 2V
家庭電路 220V
動(dòng)力線路 380V
**14.電燈L1與L2并聯(lián)后接入電路,通過它們的電流分別是I1和I2,干路中的電流為I,則( )。[0.5]A.I1>I B.I2>I C.I1+I2>I D.I=I1+I2
**15.電壓表的使用規(guī)則是:[1.5]
(1)電壓表應(yīng)與被測的電路 聯(lián);(2)連接電壓表時(shí),應(yīng)使電流從 接線柱流進(jìn),從 接線柱流出;(3)被測電路的電壓不要超過電壓表的 。
知識(shí)的應(yīng)用
**16.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的電壓表的三個(gè)接線柱標(biāo)有“+”“3”“15”,實(shí)驗(yàn)時(shí),若把“+”“15”兩個(gè)接線柱接入電路,則表盤上的每個(gè)大格表示 V,每個(gè)小格表示
V;若把“+”“3”兩個(gè)接線柱接入電路,則表盤上每個(gè)大格表示 V,每個(gè)小格表示 V。[2.0]
**17.做實(shí)驗(yàn)時(shí)需要6V的電源,則要用 節(jié)干電池串聯(lián),或用 節(jié)蓄電池串聯(lián)才行。[1.0]
**18.如圖14-20開關(guān)閉合后,電流表的示數(shù)為0.8A,則通過L1的電流 ,通過L2的電流為 。[1.5]
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**19.如圖14-21所示的電路,已知通過電流表A1的示數(shù)是280mA,通過電流表A2的讀數(shù)是1.5A,則通過燈L2的電流是 。[1.5]
**20.讀出圖14-22所示的甲、乙兩電壓表的示數(shù):甲表示數(shù) ;若接的是另一量程,則示數(shù)為 。乙表示數(shù) ;若接的是另一量程,則示數(shù)為 。[2.0]
**21.用電壓表測電壓時(shí),在不能預(yù)先估計(jì)被測電壓的情況下,可用 法來確定量程。使用這種方法時(shí)應(yīng)先從 量程進(jìn)行。[1.0]
**22.電壓表與電流表的用法有一定的區(qū)別。電壓表在連人電路時(shí)應(yīng)與被測電路
聯(lián);而電流表則應(yīng)與被測電路 聯(lián)。電壓表可以與 并聯(lián),這樣可測電源的電壓,而電流表不許 。[1.5]
**23.電表的讀數(shù)要做到“兩看清”.請完成圖14-23中甲、乙兩表的讀數(shù)。[2.0]
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甲圖:量程 ;
分度值 ;
讀數(shù) 。
乙圖:量程 ;
分度值 ;
讀數(shù) 。
**24.用圖14-23所示電壓表測電壓前先用大量程進(jìn)行試觸( )。[1.0]
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A.如果指針示數(shù)大于15V,則需要調(diào)換接線柱重新試觸
B.如果指針示數(shù)在3V與15V之間則需要換量程
C.如果指針示數(shù)小于3V,則需要換量程
**25.有一只電壓表,它有“0~3V”“0~15V”兩個(gè)量程。要用它來測由三節(jié)新干電池串聯(lián)的電池組的電壓,應(yīng)選用 的量程,用電壓表測電壓,在讀數(shù)時(shí)應(yīng)首先確認(rèn)它的 ,再確認(rèn) 和 的電壓值。[1.5]
**26.無論是使用電流表還是電壓表,使用前都必須觀察指針是否對(duì)準(zhǔn) ,如未對(duì)準(zhǔn)應(yīng)校正后再使用。將這兩種電表連人電路時(shí),必須按規(guī)定正確地連接“+”“-”接線柱,否則會(huì) ,損壞電表。[1.0]
**27.如圖14-24是某次測電壓時(shí)指針的位置。如果使用的是“+”和“3”兩個(gè)接線柱,則被測電壓是 V;如果使用的是“+”和“15”兩個(gè)接線柱,則被測電壓是 V。[1.5]
***28.下列說法中正確的是( )。[1.0]
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A.導(dǎo)體中有大量的自由電荷,只要導(dǎo)體構(gòu)成能路導(dǎo)體中就有電荷通過
B.電路兩端只要有電壓,就會(huì)有電流
C.電壓的作用是使負(fù)極上聚集的負(fù)電荷通過電路流向正極
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D.電壓使電路中形成電流
***29.在用電流表測通過電燈的電流時(shí),如圖14-25所示,電流表接線柱的選擇方法中正確的是( )。[1.5]
A.b接“3”,a接“-” B.b接“-”,a接“3”
C.b接“-”,a先試觸“0.6” D.b接“-”,a先試觸“3”
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***30.把兩個(gè)同樣的小燈泡串聯(lián)后接到電源上,如圖14-26。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1亮,L2不亮。出現(xiàn)的故障是( )。[1.5]
A.L1的燈絲斷了 B.L2的燈絲斷了
C.燈L2被短路 D.電路的某處接觸不良
***31.電路中有了電源,就可以使( )。[0.5]
A.電路接通 B.電路兩端產(chǎn)生電壓
C.電路中產(chǎn)生電荷 D.電路中產(chǎn)生電流
***32.關(guān)于電源的作用,下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.不斷使正極聚集正電荷 B.不斷使負(fù)極聚集負(fù)電荷
C.保持電路兩端有一定的電壓,使電路中有持續(xù)的電流 D.以上說法都正確
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***33.在測量電壓時(shí),閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)超過了最大刻度,這是因?yàn)?u> ,如果表針向著沒有刻度的一方偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)?u> ,如果指針偏轉(zhuǎn)角度很小,這是因?yàn)?u> 。[1.5]
***34.在圖14-27中,能測出燈L1兩端電壓的正確電路圖是( )。[1.5]
***35.如圖14-28所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S合上時(shí),
電壓表測的是( )。[1.0]
A.燈L2兩端電壓 B.電源的電壓
C.燈Ll兩端的電壓 D.燈L2和電源兩端的電壓
***36.有一個(gè)同學(xué)在測量電壓時(shí)用的是0~3V的量程,但記錄的讀數(shù)卻是6.5V,則該同學(xué)實(shí)際測的電壓值是 ( )。A.5V B.2.5V C. 1.3V D.11.5V
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***37.在圖14-29所示各電路圖中的“○”內(nèi)填上合適的電表(電流表或電壓表)符號(hào),并標(biāo)明它們的正、負(fù)接線柱。[3.5]
***38.將電流表先后串聯(lián)在圖14-30中的a、b、c三處,則表在何處讀數(shù)最大?( )。
A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.無法確定
***39.如圖14-31所示的電路,電源電壓為6V,電壓表Vl的示數(shù)為Ul=1.5V,則電壓表V2的示數(shù)U2= 。[1.0]
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***40.如圖14-32所示的電路,電壓表Vl的示數(shù)為4.5V,則電壓表V2的示數(shù)是 ,電源電壓是 。[1.0]
***41.在圖14-33所示的電路中,能直接測量燈泡L1兩端電壓的正確電路是( )。[1.5]
***42.圖14-34所示的電路中,閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)跟開關(guān)斷開時(shí)的示數(shù)相比,將( )。[1.5]A.不變 B.增大 C.減小 D.無法確定
***43.如圖14-35所示的電路中,電壓表測量的是( )。[1.0]
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A. 電燈兩端的電壓 B.電池組兩端的電壓
C.電池組和電燈兩端的電壓之和 D.電鈴兩端的電壓
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***44.如圖14-36所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表A1測 的電流,電流表A2測 的電流,電流表A1的示數(shù) 電流表A2的示數(shù)(填“大于”、“等于”或“小于”)。[1.5]
***45.如圖14-37所示的電路,燈L1、L2是 聯(lián)在電路中的,電壓表V1測的是
兩端的電壓,電壓表V2測的是 兩端的電壓。[1.5]
***46.把兩個(gè)電燈Ll和L2連接起來,接到電源上,電燈L1兩端的電壓為2.5V,電燈L2兩端的電壓為2.8V,則燈L1與燈L2的連接方式 ( )。[1.0]
A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D.無法判斷
***47.如圖14-38所示的電路,若合上開關(guān)S,則( )。[1.5]
A.電流表會(huì)被燒壞 B.電壓表會(huì)被燒壞
C.兩表都不會(huì)被燒壞 D.兩表都會(huì)被燒壞
***48.在圖14-39和圖14-40中,分別按電路圖連接電路。[3.5]
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***49.電燈L1與L2串聯(lián),用電流表測L1中的電流,用電壓表測L2兩端的電壓,請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出電路圖。[2.0]
知識(shí)的拓展
***50.甲、乙兩燈連入同一電路中,若1min內(nèi)通過甲燈的電量是30C,通過乙燈的電量是45C,則甲、乙兩燈( )。[1.0]
A.一定串聯(lián) B.一定并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D.無法確定連接方式
***51.如圖14-41,合上開關(guān)S。若I1=0.24A,I2=0.52A,
則I3= A;若燈兩端的電壓為3V,則電鈴兩端的電壓為 V。[2.0]
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***52.將圖14- 42連成電路,要求Ll、L2串聯(lián),用電壓表測燈L2的電壓。將圖14-43連成電路,要求里L(fēng)1、L2并聯(lián),電壓表測Ll兩端電壓。[3.5]
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****53.如圖14-44電路中,電壓表V1測的是 兩端的電壓,電壓表V2測的是
兩端的電壓。[1.0]
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****54.圖14-45所示的電路是由電燈L1、L2、電源及電表B、C、D組成的電路.則電流表是 ,電壓表是 。合上開關(guān)S,如果B、C、D的示數(shù)分別為1.5、2.5、1.2(單位是A或V),則燈L2兩端的電壓值是 ,通過L2的電流值是 。[3.5]
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****55.在如圖14-46所示的電路中,閉合開關(guān)S后( )。[1.0]
A.電壓表的示數(shù)為電源電壓 B.電流表的示數(shù)特別大
C.小燈泡正常發(fā)光 D.電流表、電壓表都被燒壞
****56.如圖14-47,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)是3V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為4.5V;則當(dāng)Sl、S2都斷開時(shí)L1、L2兩端的電壓分別是 、 ,此時(shí)電壓表的示數(shù)是 ;當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí),電壓表的示數(shù)是 。[2.5]
****57.如圖14-48所示的電路,合上開關(guān)S,測得b、c兩點(diǎn)間的電壓為3V,c、d兩點(diǎn)間的電壓為2V。則a、b兩點(diǎn)間的電壓為 V,a、d兩點(diǎn)間的電壓為 V。[1.5]
****58.如圖14-49所示,電路中的a、b是電表,則( )。[1.5]
A.a(chǎn)、b均是電壓表 B.a(chǎn)、b均是電流表
C.a(chǎn)是電流表,b是電壓表 D.a(chǎn)是電壓表,b是電流表
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****59.如圖14-50所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則( )。[1.5]A.I1=I2=I3 B.I1>I2>I3 C.I1<I2<I3 D.I1=I2+I3
****60.如圖14-51所示,當(dāng)開關(guān)S和S1閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為8V,則當(dāng)開關(guān)S閉合而S1斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為 ( )。[2.0]
A.0V B.大于8V C.等于8V D.小于8V
****61.如圖14-52,開關(guān)S接a時(shí)電壓表示數(shù)為9V;開關(guān)接b時(shí)電壓表示數(shù)為4V,則可知此時(shí)燈Ll兩端電壓Ul= V。燈L2兩端電壓為U2= V,電源電壓U=
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V。[2.5]
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****62.在圖14-53和圖14-54電路中的圓圈內(nèi)填上電流表或電壓表的符號(hào),并標(biāo)出正、負(fù)接線柱。[2.5]
****63.如圖14-55的電路中,閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為3.4V。那么下列說法中不正確的是( )。[2.0]
A. 可知電源電壓為6VB.可知L1兩端電壓為2.6V
C.將電壓表V2換成電流表,則L1亮,L2不亮
D.將電壓表V2換成電流表,則L1與L2并聯(lián),電流表測干路上的電流
電阻 變阻器
基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
*1.物理學(xué)里用電阻來表示 。國際上通常用字母 來表示電阻。電阻的國際單位是 ,其符號(hào)是 。電阻的常用單位還有
和 。如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V,通過導(dǎo)體的電流是1A,則導(dǎo)體的電阻就是 。[2.5]
*2.8Ω= kΩ 12Ω= MΩ 0.9kΩ= Ω 16kΩ= MΩ
**3.課本上“研究決定電阻的大小的因素”的實(shí)驗(yàn),是利用了導(dǎo)體的電阻越大對(duì)電流的阻礙作用就越大這一現(xiàn)象來進(jìn)行研究的。實(shí)驗(yàn)時(shí),要保持 不變。當(dāng)導(dǎo)體的
越大時(shí),通過導(dǎo)體的 越小。[2.5]
**4.在研究決定電阻大小因素時(shí),若要研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積是否有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)必須選取 、 相同,而 不同的電阻絲來做實(shí)驗(yàn)。[1.5]
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**5.如圖14-56,是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖。變阻器連入電路時(shí),有四種接法可起變阻作用,它們分別是接 、接 、接 和接 。通俗的說,變阻器只有接 兩個(gè)接線柱才起變阻作用。[2.5]
知識(shí)的應(yīng)用
**6.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,長度均為1m,A的橫截面積是0.5cm2,B的橫截面積是3mm2,它們中電阻較小的是 導(dǎo)線。[1.0]
**7.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,橫截面積相同,A長1.2m,B長150mm,它們中電阻較大的是 導(dǎo)線。[1.0]
**8.長度、橫截面積相同的銅線與鐵絲,它們中電阻較大的是 。[0.5]
**9.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的 。它的大小決定于導(dǎo)體的 、
和 ,還與 有關(guān)。[1.5]
**10.下列關(guān)于電阻的幾種說法中正確的是( )。[0.5]
A.長導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大 B.粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C.鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大
D.電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的一種屬性
**11.某導(dǎo)線長5m,它的電阻為2Ω,將它對(duì)折后,并起來使用,則它的電阻將( )。[1.0]
A.大于2Ω B.等于2Ω C.小于2Ω D.不能確定是否變化
**12.某導(dǎo)線長5m,它的電阻是10Ω,現(xiàn)用拉絲機(jī)將它均勻地拉長1倍,則它的電阻將( )。A.大于10Ω B.等于10Ω C.小于10Ω D.不能確定是否變化
**13.一根銅絲和一根鐵絲的橫截面積相同,電阻也相等,則它們的長度關(guān)系是( )。[1.0]
A.銅絲比鐵絲長 B.銅絲比鐵絲短 C.銅絲和鐵絲一樣長 D.無法判斷
**14.甲、乙兩根銅導(dǎo)線,甲比乙長,乙比甲粗,則它們的電阻相比( )。[1.0]
A.甲大 B.乙大 C.一樣大 D.大小關(guān)系無法判斷
**15.甲、乙是同種材料制成的粗細(xì)相同的兩段導(dǎo)線,甲長150cm,乙長180mm,則
電阻較大。[1.0]
**16.甲、乙是同種材料制成的同樣長的兩根導(dǎo)線,甲導(dǎo)線的橫截面積是0.2cm2,乙導(dǎo)線的橫截面積是2mm2,則 的電阻較大。[1.0]
**17.有長度相同的甲、乙、丙三根導(dǎo)線,制作它們的材料分別是銀、銅、鋁,則三根導(dǎo)線中電阻最大的是 ,電阻最小的是 。[1.0]
**18.一根均勻的導(dǎo)線,若從中間剪成兩段后,再將兩段并在一起當(dāng)一根使用,則它的電阻將比原來 。[1.0]
**19.電阻R1與R2并聯(lián),若通過R1的電流小于通過R2的電流,則R1、R2對(duì)電流的阻礙作用是( )。[1.0]A.R1對(duì)電流的阻礙作用大 B.R2對(duì)電流的阻礙作用大
C.R1和R2對(duì)電流的阻礙作用一樣大 D.大小關(guān)系無法判斷
***20.關(guān)于導(dǎo)體電阻的大小,下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.粗細(xì)相同的兩條導(dǎo)線,長的電阻大 B.長度相同的兩條導(dǎo)線,細(xì)的電阻大
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C.同種材料制成的長度相同的兩條導(dǎo)線,粗導(dǎo)線的電阻大
D.對(duì)于大多數(shù)導(dǎo)體來說,當(dāng)溫度升高時(shí),它的電阻就會(huì)增大
***21.為了研究電阻跟哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)中必須( )。[1.5]
A.保持一個(gè)因素不變,改變其它因素,比較電阻中電流的大小
B.同時(shí)變化多個(gè)因素,保持其它因素不變,比較每次電阻中電流的大小
C.一次只改變某一因素,保持其它因素不變,比較每次電阻中電流大小
D.保持電阻兩端的電壓不變,同時(shí)改變某一個(gè)或幾個(gè)因素,比較電阻中的電流大小
***22.如圖14-57所示的電路,AB是一段電阻絲,當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動(dòng)的過程中,接入電路的電燈亮度將( )。[0.5] A.變亮 B.變暗 C.不變 D.無法判斷是否變化
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***23.如圖14-58是連入電路的兩只相同的電阻箱,甲圖連入電路的阻值為 Ω,乙圖連入電路的阻值是 Ω。這種電阻箱連入電路的最大阻值是 Ω。
***24.下列用電器中,不需要變阻器的是( )[0.5]A.普通家用的白熾電燈 B.電視機(jī)或收音機(jī)
C.無級(jí)調(diào)光書寫臺(tái) D.調(diào)溫電熨斗
***25.在圖14-59的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電阻變大的是( )。
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***26.如圖14-60所示的電路,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),若燈始終發(fā)光,則( )。
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A.燈變亮,電流表示數(shù)減小 B.燈變亮,電流表示數(shù)增大
C.燈變暗,電流表示數(shù)增大 D.燈變暗,電流表示數(shù)減小
27.一個(gè)滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“50Ω 1.5A”的字樣它的意義是( )。
A.電阻的最小值是50Ω,允許通過的最大電流是1.5A
B.電阻的最小值是50Ω,允許通過的最小電流是1.5A
C.電阻的最大值是50Ω,允許通過的最小電流是1.5A
D.電阻的最大值是50Ω,允許通過的最大電流是1.5A
***28.兩根長度相等,橫截面積不等的同種材料制成的電阻絲串聯(lián)在電路中,則兩根電阻絲中通過的電流( )。A.粗的較大 B.細(xì)的較大 C.一樣大 D.無法比較
***29.兩根相同材料制成的均勻?qū)Ь,橫截面積相同,第一根導(dǎo)線的長是第二導(dǎo)線長的3倍,則第 根導(dǎo)線的電阻大;兩根相同材料制成的均勻?qū)Ь,長度相同,第一根橫截面積是第二根的3倍,則第 根導(dǎo)線的電阻小。[1.5]
***30.圖14-61是四幅變阻器的示意圖,根據(jù)圖中所接入的兩個(gè)接線柱回答:當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻值是如何變化的?[2.5]
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圖A連入電阻 ;
圖B連入電阻 ;
圖C連入電阻 ;
圖D連入電阻 。
***31.讀出圖14-62中兩電阻箱的示數(shù):
甲圖的示數(shù)是 ;
乙圖的示數(shù)是 。[1.5]
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知識(shí)的拓展
***32.如果把滑動(dòng)變阻器上的金屬桿兩端接入電路(如圖14-63中的C、D),則它連入電路的阻值幾乎為 ;如果把滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱接入電路(如圖14-63中的A、B),就相當(dāng)于把一個(gè) 電阻接入了電路。[1.5]
33.一電阻接在6V電源上時(shí),它的阻值是10Ω,若將它取下來,它的電阻是 Ω。
***34.下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.鎳鉻合金的電阻一定比同長度的銅導(dǎo)線的電阻大
B.導(dǎo)體的長度越長,橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻一定越大
C.一段導(dǎo)體無論是否有電流通過,它的電阻總是存在的
D.一段導(dǎo)體中通過的電流大時(shí)電阻小
***35.下列說法中不正確的是( )。[1.0]
A.滑動(dòng)變阻器在一定范圍內(nèi)可以連續(xù)改變連入電路的阻值,但不能讀出阻值
B.電阻箱不可以連續(xù)地改變連入電路的阻值,但可以讀出阻值
C.要使變阻器能改變通過用電器的電流,必須將它與用電器串聯(lián)
D.滑動(dòng)變阻器的接線柱不分正、負(fù),因而無論怎樣接入電路效果都完全一樣
***36.用電池組、燈泡、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,組成一個(gè)電路.要求:滑動(dòng)變阻器能改變燈泡的亮暗,電流表測電路中的電流,電壓表測燈泡兩端的電壓,開關(guān)能控制整個(gè)電路。請畫出符合上述要求的電路圖。[3.5]
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