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某同學用天平來稱物體質(zhì)量,用了10g、5g、和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g,橫梁正好平衡,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了,砝碼被放在左邊,而物體被放在右邊,那么該物體的實際質(zhì)量應為:

A. 16.1g
B. 15.9g
C. 16.9g
D. 15.1g

B
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:0110 月考題 題型:單選題

某同學用天平來稱物體質(zhì)量,用了10g、5g、和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g,橫梁正好平衡,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了,砝碼被放在左邊,而物體被放在右邊,那么該物體的實際質(zhì)量應為:
[     ]
A. 16.1g
B. 15.9g
C. 16.9g
D. 15.1g

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學打算從頭再做一遍,另一個同學說,這樣也可以,那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學打算從頭再做一遍,另一個同學說,這樣也可以,那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為(  )
A.16.1gB.15.9gC.16.9gD.15.1g

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年廣西桂林市灌陽縣八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學打算從頭再做一遍,另一個同學說,這樣也可以,那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為( )
A.16.1g
B.15.9g
C.16.9g
D.15.1g

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省連云港市灌云縣博文中學八年級(下)第一次質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學打算從頭再做一遍,另一個同學說,這樣也可以,那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為( )
A.16.1g
B.15.9g
C.16.9g
D.15.1g

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科目:初中物理 來源:2007-2008學年江蘇省蘇州市木瀆中學八年級(下)段考物理試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

某同學用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學打算從頭再做一遍,另一個同學說,這樣也可以,那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為( )
A.16.1g
B.15.9g
C.16.9g
D.15.1g

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科目:初中物理 來源:《7.2 學習使用天平和量筒》2010年同步練習(1)(解析版) 題型:選擇題

某同學用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學打算從頭再做一遍,另一個同學說,這樣也可以,那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為( )
A.16.1g
B.15.9g
C.16.9g
D.15.1g

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

某同學用天平稱量物體質(zhì)量,用了10g,5g和1g砝碼各一個,游碼放在0.1g處橫梁正好平衡;結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊,而物體被放在了右邊,該同學打算從頭再做一遍,另一個同學說,這樣也可以,那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為


  1. A.
    16.1g
  2. B.
    15.9g
  3. C.
    16.9g
  4. D.
    15.1g

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某同學用實驗測定金屬塊的密度,天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖一所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”

小華所說的兩個錯誤是:①________,②________.
實驗操作結(jié)果如圖二所示,根據(jù)圖示的測量情況填寫下列的表格.
金屬塊的質(zhì)量
(g)
量筒內(nèi)水的體積
(cm3
放入金屬塊后水面升到的刻度(cm3金屬塊的體積
(cm3
金屬塊的密度
(kg/m3
________________________________________
從部分固體密度表中,查出這塊金屬塊可能是由________ 制成的.
部分固體密度表
物質(zhì)密度(kg/m3
11.3×103
8.9×103
7.8×103
2.7×103

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年廣西柳州市魚峰區(qū)九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學用實驗測定金屬塊的密度,天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖一所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”

小華所說的兩個錯誤是:①______,②______.
實驗操作結(jié)果如圖二所示,根據(jù)圖示的測量情況填寫下列的表格.
金屬塊的質(zhì)量
(g)
量筒內(nèi)水的體積
(cm3
放入金屬塊后水面升到的刻度(cm3金屬塊的體積
(cm3
金屬塊的密度
(kg/m3
______________________________
從部分固體密度表中,查出這塊金屬塊可能是由______ 制成的.
部分固體密度表
物質(zhì)密度(kg/m3
11.3×103
8.9×103
7.8×103
2.7×103

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