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如圖是光通過透鏡前、后的方向示意圖,哪個是正確的

A.
B.
C.
D.
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

如圖是光通過透鏡前、后的方向示意圖,哪個是正確的
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源:同步練習(xí)物理  八年級下冊 題型:013

如圖是光通過透鏡前、后的方向示意圖,哪個是正確的

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A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,是光通過透鏡前、后的方向示意圖,哪個是正確的( 。

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科目:初中物理 來源:《6.1 透鏡》2011年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

如圖,是光通過透鏡前、后的方向示意圖,哪個是正確的( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖,是光通過透鏡前、后的方向示意圖,哪個是正確的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

如圖,是光通過透鏡前、后的方向示意圖,哪個是正確的
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省儀征市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(20分)如圖是小莉、小華和小明三人在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖:

(1)小明將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,直至屏上呈現(xiàn)出         的光斑,量出透鏡到光斑的距離為10cm。則此凸透鏡的焦距約是         cm.

(2)小華在凸透鏡成像實驗中,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上,凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小_________的光斑,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點內(nèi),凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小_________的光斑(填“不變”、 “變大”、 “變小”).

(3)小莉同學(xué)做實驗時,小華發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖上所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)透鏡,小莉應(yīng)將透鏡向         (選填“上”或“下”)移動.改正后若實驗時固定蠟燭與透鏡,無論怎樣移動光屏,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是                  。當(dāng)蠟燭距離凸透鏡10.3cm時,無論怎么樣移動光屏都得不到像,原因是___________________________________。

(4)小明將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使?fàn)T焰在屏上得到清晰的

倒立、         實像,       (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的。

(5)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.

①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向_______(左/右)移動.

②(2分)下列四個選項中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和近視眼矯正情況的是(    )。

A.乙  甲            B.丙  甲       C.乙  丁       D.丙  丁

(6)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果小明用書遮擋住透鏡下半部分,則實驗時光屏上所成的像       (選填“完整”或“不完整”),像的明暗程度將       (選填“變亮”或“變暗”或“不變”).

(7)(2分)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若保持凸透鏡的位置不變把蠟燭和光屏的位置對調(diào),則光屏上 (     )

A.不能成像

B.可以成像,但要適當(dāng)移動位置

C.可以成像,像大小不變

D.可以成像,像變小

(8)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若拿下光屏,移動眼睛的位

       (“能”或“不能”)看到像。

(9)一物距應(yīng)只有唯一的像距,他們?nèi)藢⑾灎T都放在透鏡前15厘米處時,但他們所測得的像距卻并不相同,分別為28cm,30 cm,31cm,他們的數(shù)據(jù)不是因為測量長度誤差造成的,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是                                      。

(10)小華又將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像.這像是           (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上              (選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的燭焰像.

 

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(20分)如圖是小莉、小華和小明三人在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖:
(1)小明將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,直至屏上呈現(xiàn)出        的光斑,量出透鏡到光斑的距離為10cm。則此凸透鏡的焦距約是        cm.
(2)小華在凸透鏡成像實驗中,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上,凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小_________的光斑,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點內(nèi),凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小_________的光斑(填“不變”、 “變大”、 “變小”).
(3)小莉同學(xué)做實驗時,小華發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖上所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)透鏡,小莉應(yīng)將透鏡向         (選填“上”或“下”)移動.改正后若實驗時固定蠟燭與透鏡,無論怎樣移動光屏,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是                  。當(dāng)蠟燭距離凸透鏡10.3cm時,無論怎么樣移動光屏都得不到像,原因是___________________________________。
(4)小明將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使?fàn)T焰在屏上得到清晰的
倒立、        實像,      (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的。

(5)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向_______(左/右)移動.
②(2分)下列四個選項中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和近視眼矯正情況的是(   )。

A.乙 甲            B.丙 甲      C.乙 丁      D.丙 丁
(6)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果小明用書遮擋住透鏡下半部分,則實驗時光屏上所成的像       (選填“完整”或“不完整”),像的明暗程度將       (選填“變亮”或“變暗”或“不變”).
(7)(2分)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若保持凸透鏡的位置不變把蠟燭和光屏的位置對調(diào),則光屏上 (     )
A.不能成像
B.可以成像,但要適當(dāng)移動位置
C.可以成像,像大小不變
D.可以成像,像變小
(8)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若拿下光屏,移動眼睛的位
       (“能”或“不能”)看到像。
(9)一物距應(yīng)只有唯一的像距,他們?nèi)藢⑾灎T都放在透鏡前15厘米處時,但他們所測得的像距卻并不相同,分別為28cm,30 cm,31cm,他們的數(shù)據(jù)不是因為測量長度誤差造成的,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是                                    。
(10)小華又將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像.這像是           (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上              (選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的燭焰像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān):
【提出問題】小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲所示),看到手指______的像;然后再用它觀察遠處的房屋(如圖乙所示),看到房屋______的像.(均選填“放大”、“等大”或“縮小”)
他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與______有關(guān).

【設(shè)計并進行實驗】
小明在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小
4013.5縮小
3015縮小
2020等大
1530放大
10光屏上沒有像
8光屏上沒有像
【結(jié)論與應(yīng)用】
(1)分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越______,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越______.
(2)若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像,當(dāng)凸透鏡位置不變,燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時,為了在光屏上再成清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x.
(3)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距.但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為15cm時,有三個小組所測像距分別為28cm、30cm、31.5cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是______.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省大連市八年級(上)期末物理試卷(三)(解析版) 題型:解答題

探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān):
【提出問題】小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲所示),看到手指______的像;然后再用它觀察遠處的房屋(如圖乙所示),看到房屋______的像.(均選填“放大”、“等大”或“縮小”)
他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與______有關(guān).

【設(shè)計并進行實驗】
小明在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小
4013.5縮小
3015縮小
2020等大
1530放大
10光屏上沒有像
8光屏上沒有像
【結(jié)論與應(yīng)用】
(1)分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越______,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越______.
(2)若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像,當(dāng)凸透鏡位置不變,燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時,為了在光屏上再成清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x.
(3)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距.但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為15cm時,有三個小組所測像距分別為28cm、30cm、31.5cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是______.

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同步練習(xí)冊答案